Professional Documents
Culture Documents
OBJETIVOS:
-
Conocer las principales caractersticas geoambientales(FSICAS) de cada uno de
los lugares visitados.
- Comprender las interacciones del ecosistema en estudio.
- Aplicar a situaciones reales los conceptos tericos adquiridos en el aula.
- Ensayar distintas tcnicas de trabajo de ecologa
- Reconocer flora y fauna
- Observar algunas actividades humanas que se realizan en el entorno
- Detectar impactos ambientales que afectan al ecosistema
- Descubrir las huellas histricas en el paisaje
- Reconocer distintas unidades de paisaje
- Adquirir habilidad para identificar situaciones problemticas.
- Valorar la importancia de la preservacin de la naturaleza.
- Desarrollar postura crtica ante determinados temas.
MATERIAL NECESARIO:
FUNDAMENTO TERICO:
En LAS CLASES tericas anteriores hemos estudiado un ecosistema desde el punto de vista
terico. En esta salida de campo vamos a realizar distintas actividades fundamentalmente
encaminadas a recoger datos abiticos y biticos.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN
CURSO: ECOLOGIA Y MEDIO AMBIENTE Dra. Romina Leslie Rondn Chambi
1. Safari fotogrfico
2. Observacin de unidades de paisaje Suelo
3. Observacin a simple vista. Caractersticas del suelo
4. Recogida de muestras. Etiquetado.
5. Medida de la temperatura (opcional)
6. Componentes del suelo.
7. Observacin con lupa binocular.
10. Informe: Resumen de las caractersticas del suelo
11. Recogida de muestras. Etiquetado
12. . Descripcin Vegetacin
13. Se busca. Identificacin de los rboles y arbustos ms representativos a lo largo del paisaje
14. Lista de plantas con nombre y hbitat caracterstico. Determinacin de si las plantas son
alctonas o autctonas.
15. Comparacin de la vegetacin encontrada con la de un ecosistema ideal. Conclusiones sobre el
estado de la vegetacin. (Trabajo posterior)
16. Fauna Se busca. Identificacin de animales presentes a lo largo del camino y bajo las
piedras.
17. Comparacin de la fauna encontrada con la de un ecosistema ideal. Conclusiones. (Trabajo
posterior)
18 Actividades Humanas Se busca. Identificacin de las huellas histricas en el paisaje y su
utilizacin.
19. Informe: Actividades y usos del territorio.(Trabajo posterior)
20. Impactos ambientales. Se busca. Identificacin de los impactos ambientales
21. Informe: Impactos ambientales ms importantes en la zona. Posibles soluciones a nivel
individual y a nivel universitario. (Trabajo posterior)
PLAN DE TRABAJO
territorio
Se busca impactos ambientales Plano de la zona
Lista de impactos
Basuras
Construccin de carreteras, caminos,
Construcciones para el agua,
conducciones de agua
Embalses, construccin de presas
Vertidos de aguas industriales
Vertidos de aguas residuales
Erosin del suelo por exceso de
senderos, pisoteo y pastoreo. Paso de
vehculos todoterrenos, motos,
Contaminacin ganadera: excrementos
en el agua (Se detecta por el exceso de
nitratos)
Conducciones de la luz Uso de
fertilizantes y plaguicidas (agricultura)
Urbanizacin
Deforestacin
Introduccin de especies alctonas
Captacin de aguas superficiales para el
riego
Captacin de aguas subterrneas para
el riego o piscinas.
Minicentrales elctricas
Tabla 1. Muestreo en la comunidad 1 : .
SAFARI FOTOGRFICO
Pueden incluir la descripcin de las observaciones para cada localidad, las caractersticas
biticas y abiticas identificadas (tipo de sustrato, energa, si es un rea expuesta o
protegida, rasgos topogrficos o del perfil de suelo, etc.). De igual forma referir las
imgenes y fotografas de los organismos y de su ambiente en el Anexo A.
Referencias
En el caso de un autor:
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN
CURSO: ECOLOGIA Y MEDIO AMBIENTE Dra. Romina Leslie Rondn Chambi
Apellido paterno, materno y nombre del autor. Ao. Ttulo del libro, artculo, tesis, etc.
Editorial o institucin. Lugar de edicin. Volumen y nmero en el caso de los artculos
cientficos. Nmero de pginas.
En el caso de ms de un autor:
Apellido paterno, materno y nombre del primer autor; nombre y apellidos de los dems
autores. Ao. Ttulo del libro, artculo, tesis, etc. Editorial o institucin. Lugar de edicin.
Volumen y nmero en el caso de los artculos cientficos. Nmero de pginas.
Anexos.
Incluya las fotografas del paisaje y de las especies encontradas en cada nivel. Todas y
cada una de las fotografas o figuras deben llevar pie de figura, en donde se deber
indicar el nombre de las especies que se observan, de preferencia incluir el nombre
cientfico de las especies de flora y fauna a nivel de gnero, en caso de no contar con el
referirlo al nmero de especie que le asignaron en el apartado de resultados. En cada caso
se especificar a qu localidad corresponden y a qu distrito pertenecen, se har
referencia al mapa georeferenciado (microlocalizacin) que corresponda para visualizarlos
espacialmente si es necesario.
ENTREGA Y ESPECIFICACIONES
Notas:
IMPORTANTE:
A CONTINUACION LES ENVIO LAS ESPECIES DE FLORA Y FAUNA TIPICAS DE LA ZONA PARA
QUE TENGAN UNA REFERENCIA DE QUE ES LO QUE VAN A ENCONTRAR. Les
recomiendo que lleven este archivos en su celular o en su Tablet.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN
CURSO: ECOLOGIA Y MEDIO AMBIENTE Dra. Romina Leslie Rondn Chambi
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN
CURSO: ECOLOGIA Y MEDIO AMBIENTE Dra. Romina Leslie Rondn Chambi
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN
CURSO: ECOLOGIA Y MEDIO AMBIENTE Dra. Romina Leslie Rondn Chambi
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN
CURSO: ECOLOGIA Y MEDIO AMBIENTE Dra. Romina Leslie Rondn Chambi
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN
CURSO: ECOLOGIA Y MEDIO AMBIENTE Dra. Romina Leslie Rondn Chambi
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN
CURSO: ECOLOGIA Y MEDIO AMBIENTE Dra. Romina Leslie Rondn Chambi
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN
CURSO: ECOLOGIA Y MEDIO AMBIENTE Dra. Romina Leslie Rondn Chambi