You are on page 1of 2

Planificacin para el RDC

Ciencias Naturales 5. bsico


RDC Flora normal y enfermedades.

Asignatura Ciencias Naturales.

Nivel Quinto bsico.

Unidad Unidad 3: Cmo afecta la alimentacin a la salud de las personas?

Tiempo sugerido 20 minutos.

Palabras clave Flora normal, microorganismos, patgenos, enfermedades.

Reconocer algunos de los microorganismos que habitan nuestro


Propsitos cuerpo.
Relacionar ciertos tipos de enfermedades con las causas que las
originan.
Actitudes Valorar el autocuidado; mostrar curiosidad por el conocimiento.

Objetivo de
Investigar e identificar algunos microorganismos beneficiosos y
Aprendizaje (OA) del
dainos para la salud (bacterias, virus y hongos), y proponer
que se desprende el
medidas de cuidado e higiene del cuerpo.
RDC

Habilidad(es) Reconocer e identificar.

La flora normal en nuestro cuerpo. Se muestra el cuerpo humano


y una lupa, con ella se pueden observar los microorganismos que
forman la flora normal de boca, nariz, piel e intestino grueso.
Luego, el estudiante debe seleccionar aquellos beneficios que les
Descripcin del RDC otorga la flora normal al organismo.
Algunas enfermedades y sus causas. Se presenta un organizador
grfico incompleto (sobre enfermedades y causas). El estudiante
debe arrastrar a los casilleros incompletos los conceptos
correspondientes.
Previo a trabajar con el RDC

Orientaciones Antes de desarrollar las actividades presentes en el RDC, propngale


a sus estudiantes las siguientes preguntas:

Qu microorganismos conoces? Mencinalos.


Piensas que todos los microorganismos que habitan en
nuestro cuerpo son dainos? Fundamenta.

Durante el trabajo con el RDC

Pdales a las y los estudiantes que lean los objetivos de las


actividades presentadas en el recurso. Luego, invtelos a trabajar con
la animacin interactiva, acercando la lupa a los diferentes lugares
del cuerpo desatacados. Es importante que lean las descripciones all
sealadas, en donde se indican los microorganismos que habitan
nuestro cuerpo. A continuacin, invite a los estudiantes a realizar la
actividad asociada. Finalmente, solicteles que completen el
organizador grfico propuesto.

Posterior al trabajo con el RDC

Una vez finalizado en trabajo con las actividades, proponga a sus


estudiantes la siguiente pregunta de profundizacin.

Qu enfermedades se encuentran asociadas a la carencia


de ciertos microorganismos que son parte de la flora
humana? Investiga.

You might also like