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ESCUELA DE PSICOLOGIA
Autora:
CORDOVA ADRIANZEN Helen
Curso:
PSICOLOGIA DEL DELLARROLLO
Asesor (a):
RIOS DIAZ, Margarita
PIURA- 2016
INDICE
INTRODUCCIN ............................................................................................................................ 3
PROCESO DE GESTION: ................................................................................................................. 4
1.2 TEORIAS .................................................................................................................................. 4
LIDERAZGO .................................................................................................................................... 5
2.1 CARACTERISTICAS DEL LIDERAZGO ........................................................................................ 5
2.3 PRINCIPIOS DE LIDERAZGO .................................................................................................... 6
INTRODUCCIN
El proceso de gestin, es un sistema de pasos y estrategias, es una tarea completa, til para la
sociedad y reconfortante para los que la desarrollan, si se consiguen los objetivos propuestos,
colocando la calidad de la prestacin de los cuidados con un paradigma que proporcione el
mximo de seguridad en los procederes y una atencin personalizada, humanstica y
participativa. La gestin de cuidados tiene el propsito de adecuar la atencin a las necesidades
del enfermo, las demandas de sus familiares, cuidadores y de la comunidad.
La enfermera responsable del proceso de la gestin debe considerar los valores, actitudes y
conocimientos de la disciplina que le brindan una visin distinta y especifica de la gestin. As
deber ejercer un liderazgo compresivo que motive a los usuarios internos hacia la mejora
continua del cuidado.
Un lder en enfermera, es quien gua e influye en las acciones de un grupo, esto puede ser,
dentro del trabajo, entre compaeros o, propio, dentro de personas a las que se les brindan
atencin. Un lder en esta profesin, adems de tener las cualidades dichas de este, debe haber
obtenido mismas de la profesin, como lo es intelectual, prctico, academia, habilidad tcnica,
base terica, autonoma, entre estas, cabe mencionar algunas que son realmente importantes,
como obtener la confianza. La enfermera emplea su legado de lder en diversos campos, el
principal, es ante la comunidad, que se atiende, pues debe ser directa antes ellos, debe saber
cmo hablarles, debe tener carisma, para poder tener influencia en sus decisiones, la confianza
en ellos mismos tambin, para un desenvolvimiento ideal, al igual obtener la confianza del
grupo de personas, para poder abordarlos de manera confidencial.
1.1 CONTENIDO
PROCESO DE GESTION:
El proceso de gestin, es un sistema de organizar el trabajo enfermero que facilita el trabajo y
est orientado hacia una atencin de calidad total en el cuidado, un proceso es una secuencia
de actividades mutuamente relacionadas o que interactan, las cuales transforman elementos
de entradas en resultados as mismo es un conjunto de reglas e instrucciones.
El proceso de gestin sustenta como premisa un trabajo realizado por el equipo de enfermera
integrado por enfermeras, tcnicos paramdicos y auxiliares de servicio , el trabajo debe ser
participativo y con responsabilidades compartidas, esta ser la garanta de una gestin efectiva,
segura, humanizada, y eficiente de dichos cuidados , para ello la enfermera requiere contar con
independencia en el mbito de su ejercicio profesional, expresada en un respaldo de orden
reglamentario tal que permita asumir con propiedad las decisiones, funciones y acciones de
enfermera y conducir su prctica en sintona con las necesidades de salud de los paciente.
La gestin de cuidados tiene el propsito de adecuar la atencin a las necesidades del enfermo,
las demandas de sus familiares, cuidadores en la comunidad.
La estructuracin y la gestin por procesos nos deben devolver una imagen clara y ntida de lo
que es la prestacin diaria de los cuidados representada en lo que se denomina mapas de
procesos.
1.2 TEORIAS
teoras de los rangos.
teoras de las conductas.
teora de contingencia.
teora de transaccional.
teora de transformacional.
OBJETIVO:
LIDERAZGO
El hablar de liderazgo nos referimos, a la capacidad de un individuo capaz de influir en un grupo
de personas, esto, con el fin de alcanzar un objetivo. Este, debe tener el aforo de promover,
gestionar, motivar, incentivar, y sobre todo la iniciativa de hacer el movimiento en el grupo.
Un lder en enfermera, es quien gua e influye en las acciones de un grupo, esto puede ser,
dentro del trabajo, entre compaeros o, propio, dentro de personas a las que se les brindan
atencin. Un lder en esta profesin, adems de tener las cualidades dichas de este, debe haber
obtenido mismas de la profesin, como lo es intelectual, prctico, academia, habilidad tcnica,
base terica, autonoma, entre estas, cabe mencionar algunas que son realmente importantes,
como obtener la confianza. La enfermera emplea su legado de lder en diversos campos, el
principal, es ante la comunidad, que se atiende, pues debe ser directa antes ellos, debe saber
cmo hablarles, debe tener carisma, para poder tener influencia en sus decisiones, la confianza
en ellos mismos tambin, para un desenvolvimiento ideal, al igual obtener la confianza del
grupo de personas, para poder abordarlos de manera confidencial.
En segundo lugar, el liderazgo entrara en una distribucin desigual del poder entre los lderes y
los miembros del grupo. Los miembros del grupo no carecen de poder pueden dar forma y de
hecho lo hacen, a las actividades del grupo de distintas maneras, sin embargo por regla general
el lder tendr ms poder.
El tercer aspecto de liderazgo es la capacidad de usar las diferentes formas de poder para influir
en la conducta de los seguidores, de diferentes formas.
1. VISION: una idea o perspectiva del futuro y de las oportunidades potenciales. De ella
resulta la finalidad o la principal razn de ser de la organizacin (la misin), y las metas
que establecen su direccin general. La visin debe influir en todo cuantos trabajan en
la organizacin.
Visin significa pensamiento a largo plazo, mirar ms all del da de hoy o de los prximos meses,
ms all del horizonte significa considerar como otros factores del entorno de la organizacin
pueden influir en esta y en su futuro.
2. Reconocimiento.
3. Experiencia laboral.
Requiere del uso del poder para influir en los pensamientos y e n las acciones de otras personas.
Primero, el riesgo de equiparar poder con la habilidad para obtener resultados inmediatos.
Segundo, el riesgo de ignorar los diferentes caminos por los que se pueden acumular
legtimamente poder, y caer en la ilegalidad.
Tercero, el riesgo de perder el control por el afn de obtener el poder. La necesidad de acotar
estos riesgos, implica el desarrollo de un liderazgo colectivo y un manejo tico.