Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectora Acadmica y de Investigacin

Gua para el uso de Recursos Educativos

1. Descripcin general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera

Acadmica
Nivel de formacin Profesional
Campo de Formacin Formacin interdisciplinar bsica comn
Nombre del curso Ecuaciones Diferenciales
Cdigo del curso 100412
Tipo de curso Terico Habilitable Si x No
Nmero de crditos 3

2. Descripcin de la actividad

Simulad
Tipo de Laborator Recurso Recurso
or x Otro Cul
Recurso io remoto web multimedia
virtual
Nmero de
Tipo de actividad: Individual x Colaborativa
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial x Final
evaluacin: unidad:
Peso evaluativo de la actividad Entorno donde se hace uso del recurso:
(si lo tiene): x Entorno de aprendizaje prctico
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad:
N/A N/A
Temticas que aborda el recurso: Afianzamiento de conceptos relacionados con las
tres unidades didctica: Unidad 1. Ecuaciones diferenciales de primer orden, UNIDAD 2.
Ecuaciones diferenciales de orden superior y UNIDAD 3. Estudio de series y funciones
especiales.
Actividades a desarrollar
Con esta actividad prctica se pretende que los estudiantes fortalezcan los aprendizajes
adquiridos en las temticas de las unidades 1, 2 y 3 del curso. Se propone el uso dos
programas online gratuitos: WOLFRAM ALPHA y GEOGEBRA.

Cada uno de los integrantes del grupo colaborativo (de manera individual), verificar con los
programas sugeridos, las ecuaciones diferenciales propuestas en la gua integradora de
actividades y realizar un comentario en el Entorno de Aprendizaje Colaborativo frente a su
experiencia en el uso de los programas.
A continuacin se presenta los programas online gratuitos; Wolfram Alpha y Geogebra, los
cuales incorporan el procesamiento de lgebra, del clculo numrico y simblico.

WOLFRAM ALPHA: Proporciona el desarrollo de los ejercicios paso a paso, realiza una
clasificacin de la ecuacin diferencial y muestra la grfica de la familia de soluciones que
satisface la ecuacin dada.

Por favor revise el siguiente enlace donde encuentra un video donde se explica la actividad y
el uso de la herramienta.

http://repository.unad.edu.co/handle/10596/8208

Ejemplo:

GEOGEBRA: Grafica como lugar geomtrico la resolucin numrica de la ecuacin a partir de

las condiciones iniciales dadas.

Ejemplo:
Definiendo los puntos x inicial, y inicial, x final y punto, se obtiene la siguiente grfica:
Teniendo en cuenta otras coordenadas, se obtiene:
Entorno para
Entorno de aprendizaje prctico
su desarrollo:
Productos a
entregar por el N/A
estudiante:
Tipo de No se entrega ningn
Individual Colaborativo x
producto: producto
Individual:
(Si como resultado del recurso educativo, el estudiante debe entregar un producto
individual, describa las caractersticas que debe reunir ese producto)
Colaborativo
(Si como resultado del recurso educativo, el estudiante debe entregar un producto
colaborativo, describa las caractersticas que debe reunir ese producto)