1.

- DATOS DE LA ASIGNATURA

Nombre de la asignatura: Termodinmica

Carrera: Ingeniera Mecnica

Clave de la asignatura: MCT 0540

Horas teora-horas prctica-crditos 2 3 7

2.- HISTORIA DEL PROGRAMA

Lugar y fecha de
Observaciones
elaboracin o Participantes
(cambios y justificacin)
revisin
Instituto Tecnolgico Representantes de las Reunin Nacional de
de Culiacn del 14 al academias de Evaluacin Curricular de la
18 de Junio de 2004 Ingeniera Mecnica de Carrera de Ingeniera
los Institutos Mecnica.
Tecnolgicos.

Instituto Tecnolgico Academia de Ingeniera Anlisis y enriquecimiento de

de Celaya, Durango, Mecnica. las propuestas de los
La Laguna, Mrida, programas diseados en la
Mexicali, Oaxaca, reunin nacional de
Pachuca y Puebla evaluacin
Instituto Tecnolgico Comit de Definicin de los programas
de Pachuca del 8 al 12 Consolidacin de la de estudio de la carrera de
de noviembre de 2004. carrera de Ingeniera Ingeniera Mecnica .
Mecnica.

3.- UBICACIN DE LA ASIGNATURA

a). Relacin con otras asignaturas del plan de estudio

 Anteriores Posteriores
Asignaturas Temas Asignaturas Temas
Matemticas I Funciones, Transferencia de Calor, conduccin,
derivada, Calor conveccin, cambio
aplicaciones de la de fase
derivada Ciclos
Diferenciales termodinmicos

Matemticas II Integral definida e Maquinas de Compresores

indefinida y fluidos
aplicaciones compresibles

Fsica II Cintica de la Plantas trmicas Generacin de

partcula vapor,
condensadores,
Metrologa Sistema de ciclo Brayton, ciclo
unidades, medicin Rankine
de presin y
temperatura Refrigeracin y aire Ciclo Carnot,
acondicionado compresores
Historia de la Revolucin
Ingeniera tecnolgica y
tecnologa del siglo
XX

a) Aportacin de la asignatura al perfil del egresado

Desarrollar y proponer sistemas de aprovechamiento de fuentes de energas

convencionales y no convencionales
Utilizar el pensamiento creativo y crtico en la solucin de problemas y la toma
de decisiones relacionados con su mbito profesional
Formular y desarrollar modelos matemticos para simular procesos haciendo
uso de las herramientas computacionales y experimentales

4. OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO

Conocer los principios tericos fundamentales relacionados con el manejo de la

energa, los aplicar al anlisis de los procesos termodinmicos y desarrollar una
visin responsable del uso de la energa.
5. T E MA R I O

Unidad Temas Subtemas

1 Conceptos bsicos
1.1 Termodinmica y Energa
1.2 Dimensiones y unidades
1.2..1 Sistemas
1.2..2 Estado, Proceso, Trayectoria,
Ciclo.
1.2..3 Propiedad, Propiedad extensiva.
Propiedad intensiva, Propiedad
especfica.
1.3 Propiedades.
1.3..1 Densidad, Volumen especfico,
Peso especfico y gravedad
especfica.
1.3..2 Presin, presin absoluta, presin
atmosfrica, presin manomtrica
y presin de vaco.
1.4 La ley Cero de la Termodinmica
1.4.1 Equilibrio trmico
1.4.2 Escalas de temperatura
1.3 El principio de conservacin de la masa.
1.4 Formas de energa.
1.5 Energa y ambiente.
1.6 Aspectos termodinmicos de los
sistemas biolgicos.

2 Diagramas de fase para 2.1 Sustancia pura

sustancias puras y 2.2 Fases de una sustancia pura
ecuaciones de estado de 2.3 Procesos de cambio de fase de
gas ideal sustancias puras
2.4 Diagrama de fases
2.4.1 Liquido Comprimido
2.4.2 Liquido Saturado
2.4.3 Vapor Hmedo
2.4.4 Vapor Saturado
2.4.5 Vapor Sobrecalentado
2.4.6 Punto Critico
2.4.7 Punto Triple
2.4.8 Diagrama P-T
2.4.9 Diagrama P-V
2.5 Tablas de propiedades
2.6 La ecuacin de estado de gas ideal
2.6.1 Ley de Boyle
2.6.2 Ley de Charles
2.7 Factor de compresibilidad
 2.8 Otras ecuaciones de estado
2.9 Energa interna, entalpa y calores
especficos de gases ideales.
2.10 Procesos termodinmicos
2.11 Energa interna, entalpa y calores
especficos slidos y lquidos.
2.12 Presin de vapor y equilibrio de fases.
3 Primera ley de la 3.1 Transferencia de energa por calor,
termodinmica. trabajo y masa.
3.1.1 Transferencia de calor.
3.1.2 Transferencia de energa por
trabajo.
3.1.3 Formas mecnicas de trabajo.
3.1.4 Principio de conservacin de la
masa.
3.1.5 Trabajo de flujo y la energa de un
fluido en movimiento.
3.2 La primera ley de la termodinmica
3.2.1 Balance de energa.
3.2.2 Cambio de energa de un sistema
3.2.3 Balance de energa para sistemas
cerrados
3.2.4 Balance de energa para sistemas
de flujo estable.
3.2.5 Balance de energa para procesos
de flujo no estable.
4 La segunda ley de la 4.1 Introduccin a la segunda ley de la
termodinmica y entropa termodinmica
4.2 Depsitos de energa trmica
4.3 Mquinas trmicas
4.4 Refrigeradores y bombas de calor
4.5 Procesos reversible e irreversible
4.6 El ciclo de Carnot y principios de Carnot
4.7 La escala termodinmica de temperatura
4.8 La mquina trmica de Carnot
4.9 El refrigerador y la bomba de calor de
Carnot
4.10 La desigualdad de Clausius
4.11 Entropa
4.12 El principio del incremento de entropa
4.13 Diagramas T s y h s
4.14 Las relaciones Tds
4.15 El cambio de entropa de sustancias
puras
4.16 El cambio de entropa de lquidos y
slidos
 4.17 El cambio de entropa de gases ideales
4.18 Eficiencias adiabticas de algunos
dispositivos de flujo permanente
4.19 Balance general de entropa.
5 Disponibilidad de energa 5.1 Trabajo mximo
(exerga) y relaciones 5.1.1 Trabajo mximo que intercambia
termodinmicas calor con la atmsfera y un
depsito a TR.
5.1.2 Trabajo reversible e
irreversibilidad.
5.2 Eficiencia de la segunda ley
5.3 Exerga asociada con energa interna,
cintica y potencial, Pv y h.
5.3.1 Cambio de disponibilidad de
energa ( exerga) de un sistema.
5.4 Transferencia de exerga por calor,
trabajo y masa
5.5 El principio de disminucin de exerga
5.6 Balance de exerga
5.7 Relaciones de Maxwell
5.8 La ecuacin de Clapeyron
5.9 Relaciones generales para du, dh, ds, cv
y cp
5.10 El coeficiente Joule Thomson
5.11 Cambios de energa interna, entalpa y
entropa de gases reales.
6 Relaciones de 6.1 Relaciones de Maxwell.
propiedades 6.2 Ecuacin de Clapeyron para sustancias
termodinmicas con cambio de fase.
6.3 Relaciones generales para du, dh, Cv y
Cp

6.- A P R E N D I Z A J E S REQUERIDOS

Funciones, derivada, aplicaciones de la derivada.

Diferenciales, integral definida e indefinida y aplicaciones.
Cintica de la partcula.
Sistema de unidades, medicin de presin y temperatura.
Revolucin tecnolgica y tecnologa del siglo XX.

7.- SUGERENCIAS DIDCTICAS.

Aplicar una evaluacin diagnstica al inicio del curso

 Realizar visitas a plantas generadoras de energa elctrica para recopilar
informacin y desarrollar ejemplos prcticos.
Fomentar talleres de solucin de casos prcticos .
Organizar sesiones grupales para la discusin .
Promover la investigacin entre los estudiantes.
Realizar prcticas de laboratorio y elaborar reportes.
Fomentar el uso de dinmicas grupales
Invitar a un especialista en el tema
Aportar conocimientos para evaluar y crear alternativas para el uso de los
recursos disponibles en los sistemas trmicos
Exponer informacin de las diversas formas en que la energa se manifiesta.
Aplicar tcnicas de medicin para propiedades termodinmicas en anlisis de
procesos termodinmicos.
Explicar el funcionamiento de diversas mquinas trmicas.
Realizar un ensayo sobre el concepto de entropa.
Explicar con ejemplos la influencia de la entropa en el medio social y en
procesos termodinmicos.
Graficar la relacin entre dos variables de estado a partir de datos obtenidos
experimentalmente.
Emplear programas de cmputo para reforzar la comprensin de las
relaciones entre propiedades.
Indagar en forma bibliogrfica y por Internet.
Desarrollar experimentos relacionados con la conversin de la energa.

8.- SUGERENCIAS DE EVALUACIN.

Exmenes escritos.
Practicas de laboratorio o simulacin en software.
Solucin de casos prcticos, participacin individual y en grupo
Reportes de visitas.
Participar en ensayos y proyectos trmicos.

Nota: los puntos 7 y 8 debern ser desarrollados y/o enriquecidos en las academias
correspondientes en conjunto con el departamento de desarrollo acadmico.

9.- UNIDADES DE APRENDIZAJE

Unidad 1.- Conceptos Bsicos

Objetivo Fuentes de
Actividades de Aprendizaje
Educacional Informacin
Conocer la definicin Investigar el concepto de energa y su 1, 2, 3
de termodinmica y importancia en el desarrollo tecnolgico y 4, 5 y 7
su relacin con la se discutirn en dinmica de grupos.
energa. Investigar la definicin de termodinmica y
el campo de aplicacin de esta disciplina y
Conocer los se discutirn en dinmica grupal.
conceptos y las Dar un breve repaso de los sistemas de
definiciones unidades con prioridad al sistema
fundamentales de la internacional.
termodinmica. Investigar las definiciones de sistema,
frontera, entorno, masa de control,
Conocer los volumen de control, estado, equilibrio,
enunciados de proceso, proceso de flujo estable, fase
postulado de estado, trayectoria ,ciclo, propiedad
la primera, segunda, termodinmica, propiedad extensiva,
tercera y la Ley cero propiedad intensiva, propiedad especfica,
de la termodinmica. presin, temperatura, y se discutirn en
dinmica de grupos.
Definir las diferentes Investigar los enunciados de postulado de
formas de energa estado, la primera, segunda, tercera Ley
con las que trata la de la termodinmica y la Ley cero de la
termodinmica termodinmica y se discutirn en dinmica
clsica. de grupos.
Discutir y definir las diferentes formas de
Conocer los energa con las que trata la termodinmica
principales aspectos clsica.
termodinmicos de Discutir los principales aspectos
los sistemas termodinmicos de los sistemas
biolgicos. biolgicos.
Resolver problemas de aplicacin real
relacionados con el tema.

Unidad 2.- Sustancias puras y la ecuacin de estado de gas ideal

Objetivo Fuentes de
Actividades de Aprendizaje
Educacional Informacin
Identificar y Investigar las fases de una sustancia y la 1,2,3
comprender las fases discutirn en dinmica de grupos. 4,5,6
de una sustancia pura Identificar y discutir los procesos con 7
cambio de fase y su representacin en
Explicar el diagramas de propiedades.
comportamiento de Mostrar el manejo de tablas de
una sustancia pura en propiedades termodinmicas.
diagramas presin- Investigar las ecuacin del gas ideal y sus
temperatura, presin- caractersticas y las discutirn en dinmica
volumen y presin- de grupos.
entalpa y calcular sus Investigar el factor de compresibilidad
i d d h i d
propiedades haciendo como una desviacin del gas ideal y sus
uso de tablas de caractersticas y las discutirn en dinmica
propiedades de grupos.
termodinmicas. Investigar las otras ecuaciones de estado
de los gases y sus caractersticas y las
Analizar el discutirn en dinmica de grupos.
comportamiento del Investigar la relacin de calores
gas ideal y describir especficos con la energa interna y la
las correlaciones PVT entalpa de gases ideales y las discutirn
de algunos gases en dinmica de grupos.
reales. Investigar la relacin de calores
especficos con la energa interna y la
Conocer la relacin entalpa de slidos y lquidos y las
de los calores discutirn en dinmica de grupos.
especficos con la Investigar la presin de vapor y el
energa interna y la equilibrio de fases y las discutirn en
entalpa para gases, dinmica de grupos.
lquidos y slidos. Resolver problemas de aplicacin real
relacionados con el tema.

Unidad 3.- Primera ley de la termodinmica

Objetivo Fuentes de
Actividades de Aprendizaje
Educacional Informacin
Definir las diferentes Investigar la transferencia de energa por 1,2,3
formas de calor, trabajo y masa y las discutirn en 4,5,6
transferencia de dinmica de grupos. 7
energa. Investigar las diferentes formas de trabajo
y las discutirn en dinmica de grupos.
Aplicar la primera ley Investigar las diferentes formas de trabajo
de la termodinmica no mecnico y las discutirn en dinmica
en el anlisis de de grupos.
sistemas cerrados. Analizar el principio de conservacin de la
masa.
Aplicar la primera ley Analizarn el balance de masa para
de la termodinmica procesos con flujo estable.
en el anlisis de Analizar el trabajo de flujo y la energa de
sistemas abiertos. un fluido en movimiento.
Analizar la transferencia de energa por
masa, y discutirlo en el grupo.
Investigar la primera ley de la
termodinmica y los elementos que la
constituyen y la discutirn en dinmica de
grupos.
 Analizar el balance de energa para
sistemas cerrados.
Analizar el balance de energa para
sistemas de flujo estable.
Investigar los dispositivos con ingeniera
de flujo estable y los discutirn en
dinmica de grupos.
Analizar el balance de energa para
procesos de flujo no estable (carga y
descarga de recipientes).
Resolver problemas de aplicacin real
relacionados con el tema.

Unidad 4.- La segunda ley de la termodinmica y entropa

Objetivo Fuentes de
Actividades de Aprendizaje
Educacional Informacin
Establecer la Investigar los enunciados de la segunda 1,2,3
segunda ley de la ley de la termodinmica y los discutirn en 4,5,6
termodinmica a dinmica grupal. 7
travs de los axiomas Analizar las mquinas trmicas y
de Clausius y de determinar la eficiencia trmica.
Kelvin Planck. Analizar los refrigeradores y las bombas
de calor y determinar el coeficiente de
Identificar las funcionamiento.
eficiencias de Investigar las irreversibilidades que se
conversin de presentan en los procesos y discutir en
energa. dinmica grupal.
Analizar el ciclo de Carnot y establecer los
Identificar las causas principios de Carnot.
de irreversibilidad en Determinar la escala termodinmica de
los procesos. temperatura.
Analizar la desigualdad de Clausius.
Analizar el ciclo de
Analizar el principio del incremento de
Carnot.
entropa.
Analizar el cambio de entropa de
Determinar la escala
sustancias puras y la representar en
termodinmica de
diagramas temperatura - entropa y
temperatura.
entalpa entropa.
Definir y calcular el Analizar y discutir la entropa y la
cambio de entropa en generacin de entropa en la vida diaria.
los procesos. Analizar las relaciones Tds y el cambio de
entropa de slidos y lquidos.
Representar los Analizar las relaciones Tds y el cambio de
procesos en los entropa de gases ideales mediante
procesos en los calores especficos constantes
diagramas (tratamiento aproximado) y calores
temperatura especficos variables (tratamiento exacto).
entropa y entalpa Analizar los procesos isentrpicos de
entropa. gases ideales mediante calores
especficos constantes (tratamiento
Determinar el aproximado) y calores especficos
cambio de entropa variables (tratamiento exacto), al usar
total de un sistema. presin relativa y volumen relativo.
Analizar el trabajo reversible en flujo
Realizar balances de estable.
entropa para Analizar y discutirn las eficiencias
sistemas cerrados y isentrpicas de los dispositivos de flujo
volmenes de control estable.
Analizar el balance de entropa para
sistemas cerrados y volmenes de control.
Resolver problemas de aplicacin real
relacionados con el tema.

Unidad 5.- Disponibilidad de energa (exerga)

Objetivo Fuentes de
Actividades de Aprendizaje
Educacional Informacin
Identificar la energa Analizar la exerga como potencial de 1,2,3
disponible y la trabajo de la energa. 4,5,6
energa no disponible Analizar la exerga asociada con la 7
en un proceso. energa cintica y energa potencial.
Analizar el trabajo reversible y la
irreversibilidad.
Determinar el trabajo Analizar la eficiencia de la segunda ley
mximo que puede para mquinas trmicas, dispositivos
obtenerse de un productores de trabajo, dispositivos que
sistema consumen trabajo, refrigeradores y
termodinmico a partir bombas de calor.
de un estado dado. Analizar el cambio de exerga de un
sistema (exerga de masa fija y exerga de
Calcular la exerga flujo)
destruida en los Analizar la transferencia de exerga por
procesos calor, trabajo y masa.
termodinmicos. Analizarn el principio de decremento de
exerga y la destruccin de exerga.
Analizar el balance de exerga para
sistemas cerrados y para volmenes de
control.
Unidad 6.- Relaciones de propiedades termodinmicas

Objetivo Fuentes de
Actividades de Aprendizaje
Educacional Informacin
Conocer y aplicar Investigar las relaciones de Maxwell y 1,2,3
las diferentes discutir en dinmica grupal. 4,5,6
relaciones Investigar la ecuacin de Clapeyron y 7
termodinmicas se discutirn en dinmica grupal.
generales para Investigar las relaciones generales para
evaluar las du, dh, ds, Cv y Cp y discutir en dinmica
propiedades de las grupal.
sustancias. Investigar el coeficiente Joule - Thomson
y discutir en dinmica grupal.
Investigar las variaciones de entalpa,
energa interna y entropa de gases
reales y discutir en dinmica grupal.
Resolver problemas de aplicacin real
relacionados con el tema.

10. FUENTES DE INFORMACIN

1. Yunus A. Cengel y Michael A Boles. Thermodynamics an engineering

approach. U. S. A: Editorial Mc Graw Hill. 2002, 829 p.
2. Van Wylen, G. J. y R. E., Sonntag. Fundamentals of classical
thermodynamics. U. S. A: Editorial John Wyley and Sons, inc. 1994, 852 p.
3. Saad, Michel A. Thermodynamics principles and practice. U. S. A: Editorial
Prentice Hall. 1997, 935 p.
4. Wark , K. Termodinmica. Espaa: Editorial Mc Graw Hill. 2001, 1048 p.
5. Howell, J.R. y R. O. Buckius. Principios de termodinmica para ingenieros.
Mxico: Editorial Mc Graw Hill. 1990, 713 p.
6. Keenan, J. H. Steam tables, international edition. Editorial Wiley.
7. Jones, J. B. y R. E. Dugan. Ingeniera Termodinmica. Mxico: Editorial
Prentice Hall Hispanoamericana. 1997, 1000 p.

11. PRCTICAS PROPUESTAS.

1. Medicin de Temperaturas a diferentes sustancias con diferentes termmetros

y diferentes escalas de temperatura.
2. Medicin de presin a diferentes sustancias con diferentes aparatos de
medicin de presin y presiones atmosfricas, manomtricas y de vaco y
convertirlas a presiones absolutas.
3. Determinar los calores especficos para diferentes sustancias.
4. Determinar la dilatacin trmica de slidos y lquidos.
5. Determinar el comportamiento de los gases y la agitacin trmica.
6. Determinar la curva de presin de vapor.
7. Determinar el equivalente elctrico del calor
8. determinar el punto triple, el punto de congelacin, el punto ebullicin y el
punto crtico para el agua.
9. Determinar el equivalente mecnico del calor.
10. Determinar el trabajo a presin constante, temperatura constante, trabajo de
resorte en un dispositivo cilindro embolo.

Se debern elaborar las Guas de Prcticas correspondientes.

COMENTARIO

Para el desarrollo didctico de los contenidos de este programa, se sugiere para

cada tema, la intervencin dinmica del facilitador, fomentar de manera permanente
las actividades de investigacin en el estudiante y solucin de problemas de
aplicacin, conforme a los lineamientos del nuevo modelo educativo de la Educacin
Superior Tecnolgica.