ENUNCIADO DE AVALIAO DE

COMPETNCIAS INDIVIDUAL

PS-GRADUAO EM PSICOLOGIA ESCOLAR E

CURSO: ACO N.
INTERVENO SOCIOEDUCATIVA
MDULO/ BULLYING
HORA:
TEMA: A AGRESSIVIDADE
FORMADOR: PAULA SANTOS DURAO:

DATA: CLASSIFICAO:

NOME DO FORMANDO:

1.Defina o conceito de agressividade, tendo em conta uma das teorias abordadas, no mdulo de
formao. (Cotao: 4 valores)

2. A famlia determina as primeiras relaes sociais, assim como os contextos onde ocorre a
maior parte das aprendizagens iniciais que so efectuadas acerca das pessoas, situaes e
capacidades individuais. Estas aquisies exercem uma grande influncia na personalidade
(Sprinthall & Collins, 1999)

Relativamente afirmao apresentada, realize uma reflexo crtica devidamente fundamentada.

(Cotao: 7 valores)

3.O bullying pode ser explicado como tendo na sua base uma mescla de vrios factores.
Classifique as seguintes afirmaes, conforme as considere Verdadeiras ou Falsas, assinalando
com um (x) no quadrado correspondente. Justifique as afirmaes consideradas por si, como
falsas. (Cotao: 4 valores)
V F
O Bullying pode ser explicado apenas tendo em conta factores relacionais. x
O grupo de pares uma fonte de informao externa famlia. x
A famlia no determina as primeiras relaes sociais. x
x
Uma proteco excessiva, destinada a evitar todas as dificuldades durante a
infncia, pode ser to prejudicial como uma ausncia total de direco.

4. A qualidade do relacionamento das crianas mais novas com os seus irmos e irms
frequentemente transportada para as relaes com outras crianas (Abramovitch et al, 1986
citado por Papalia, Olds & Feldman, 2001, p.385).

Relativamente afirmao apresentada, realize uma reflexo crtica devidamente fundamentada.

(Cotao: 5 valores)

Cognos- Formao e Desenvolvimento Pessoal

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