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NOMBRES :
FECHA.. PUNTAJE. NOTA..
OBJETIVO(S) DE APRENDIZAJE:
1. Reconocer caractersticas estructurales (tamao, forma, y estructura) de
microorganismos como virus, bacterias y hongos.
2. Identificar caractersticas comunes de los seres vivos, que estn formados por
3. clulas y caractersticas comunes(alimentacin, reproduccin, respiracin,etc)
11. Los organismos formados por una clula son los llamados:
12. Es una estructura que separa el contenido interno de la clula del ambiente.
Nos referimos a:
13. Regula y dirige todas las actividades que ocurren dentro de la clula, la
definicin corresponde a:
b) El ncleo d) La clula
a) Pluricelular c) a y b
II. Seala con la letra U los seres unicelulares y con la P los pluricelulares.
(3 puntos).
1.-
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PROCARIOTICA EUCARIOTA
Cules son las principales diferencias entre la clula procariota y clula eucariota?
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El reino de los mneras est formado exclusivamente por bacterias, los seres vivos ms
sencillos que existen.
Las bacterias se pueden definir como seres unicelulares procariotas, es decir, seres vivos
formados por una sola clula que no tiene ncleo.
Suelen medir alrededor de 1 micrmetro, aunque se han hallado algunas gigantes, que
rondan un milmetro.
Su forma es variada. La mayora suele tener forma de bastoncillo (bacilos), de esfera (cocos),
curvada (vibrios) u ondulada (espirilos), aunque pueden adoptar otras, o ser irregulares.
Segn su nutricin, hay bacterias hetertrofas y auttrofas. Dentro de las auttrofas, muchas
son fotosintticas, pues fabrican materia orgnica gracias a la energa de la luz solar, como las
plantas. Otras, en cambio, utilizan la energa de reacciones qumicas en las que intervienen
sustancias inorgnicas que se encuentran en las rocas. Estas bacterias se llaman
quimiosintticas.
as hay que necesitan oxgeno para respirar. Otras, en cambio, no lo precisan o, incluso, es
daino para ellas, por lo que deben vivir en lugares a los que no llegue el aire, como el fondo
de los pantanos
b) Cul es la caracterstica principal de la bacterias que las hace clasificar como clulas
procariotas?
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c) Dibuja las formas que pueden presentar las bacterias descritas en el texto.