Arqueo bibliogrfico: Es la revisin general de una serie de fuentes de informacin en linea

entorno a un tema, es la bsqueda donde se delimita el tema, u objeto de estudio, el cual se lee, se
amplia, informa; permitiendo un mayor conocimiento de la investigacion; tomando en cuenta el
tipo de lector que realice el estudio. Se centran en definiciones y caracterizacin de cursos en lnea
y como son aplicados educativamente, presenta diferencias entre los cursos en linea y
presenciales, as como aspectos generales necesario para presentar unidades programticas.

Conocimiento cientfico: es el conocimiento que se adquiere a travs de una investigacin, donde

se a empleado el mtodo cientifico. Conjunto de hechos que pueden ser comprobados y
sustentados, mediante evidencias aportadas de las diferentes teoras cientficas, originando as
nuevos conocimientos.

Conocimiento vulgar: es aquel donde el hombre aprende da a da en la esfera donde se

desenvuelve transmitindolo a travs de generaciondz , no se indaga, no profundiza, no busca mas
all de los hechos.

Conocimiento filosfico: es aquel basado en escritos ya realizados a travs de la historia de la

humanidad, la necesidad de saber mas de la existencia del hombre, de la vida, razonamientos
puros que no requieren de praxis o experimentos, no utilizan ningn experimento de medicion, o
sea que lo necesario e importante es el razonamiento, el tema estudiado es analizado, estudiado y
ccriticado, comparado en la practica humana.

Ideas de investigacin: son aquellas ideas que se sucitan o se crean despus de leer, observar,
consultar, en varias fuentes bibliogrficas o digitales; por otra parte pueden darse por
inspiracion,creencias; en si todo lo que el individuo (por llamarlo as) desee ampliar su
conocimiento o investigar. Al iniciar toda investigacin las ideas son vagas y en la medida de estas
ser analizadas van transformndose en planteamientos precisos y estructurados.

Investigacin cientfica: es un procedimiento de estudios sistemticos donde se requiere de

reflexion, control, y critica lo que permite dar aportes importantes en relacin a un tema, o hecho
con conocimiento cientfico.

Investigacin cuantitativa: es aquella que requiere de anlisis y recoleccin de datos para

responder preguntas en la investigacin realizada, la medicin numerica y el conteo son
sumamente importante en esta investigacion ya que as establece con exactitud los patrones de
comportamiento.

Marco conceptual: es la representacin general de toda la informacin que lleva la investigacin

en todo su proceso.

Paradigma: es el conjunto de teoras, formas, que sirven de modelo o ejemplo en los diversos
temas a investigar.
Diagnstico: proceso que se realiza en un objeto determinado, generalmente para solucionar un
PROBLEMA. En el proceso de diagnstico dicho problema experimenta cambios cuantitativo y
cualitativos, los que tienden a la solucin del problema. primeros pasos para un proceso de
planeacin o proyecto en la medida que a travs de l se puede tener un conocimiento real y
concreto de una situacin sobre la que se va a intervenir, teniendo en cuenta que las acciones de un
programa o proyecto buscan resolver una situacin-problema.