Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectora Acadmica y de Investigacin

Gua para el uso de Recursos Educativos

1. Descripcin general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Agrcolas Pecuarias y del Medio

Acadmica Ambiente.
Nivel de formacin Tecnolgico y Profesional.
Campo de Formacin Profesional especfico.
Nombre del curso Microbiologa Ambiental.
Cdigo del curso 358010
Tipo de curso Metodolgico. Habilitable Si No x
Nmero de crditos 3.

2. Descripcin de la actividad

Simulad
Tipo de Laborator Recurso Recurso
or x Otro Cul
Recurso io remoto web multimedia
virtual
Nmero de
Tipo de actividad: Individual Colaborativa x 3
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial x Final
evaluacin: unidad:
Peso evaluativo de la Entorno donde se hace uso del recurso:
30
actividad (si lo tiene): Entorno de aprendizaje colaborativo
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad:
07/09/2017 04/10/2017
Temticas que aborda el recurso:
- Estructura celular de procariotas y eucariotas.
- Estructura celular fngica.
- Fisiologa de los microorganismos.
Actividades a desarrollar
1. Ingrese a la pgina https://padlet.com
2. En la parte superior derecha, oprima la opcin Entrar.
3. Acceda a la plataforma ingresando su correo o nombre de usuario y contrasea,
y oprimiendo Entrar.
Si es la primera vez que ingresa a la plataforma, puede crear una cuenta nueva
en la opcin Registrarse, como tambin puede entrar con una cuenta pre-
establecida de Google o Facebook.
4. Oprima la opcin Omitir al recuadro de Actualiza tu cuenta. Omita este paso
si no emerge este recuadro.

5. En el Tablero principal, oprima la opcin CREAR UN PADLET.

6. En esta nueva pgina, encontrar 5 opciones de muros colaborativos. Para esta

tarea, utilice la opcin Shelf que le permite comparar contenidos.
7. Abrir una nueva pgina denominada My distinguido shelf. Al lado derecho de
la pantalla, encontrar el panel Modificar que le permite establecer las
configuraciones bsicas de su muro colaborativo.
Por favor realice las siguientes modificaciones sobre este panel:
- Ttulo: Tipos de clula
- Descripcin: curso, cdigo, director(a), tutor(a), No. grupo de trabajo y los
integrantes del grupo
- Papel tapiz, el de su preferencia.
- Tema (no disponible para versin gratuita).
- Icono, el de su preferencia.
- Publicando: active las opciones Atribucin y Comentarios.
- Etiquetas: utilice 3 palabras claves que tengan relacin con el muro.
- Direccin, copie el link que le servir para compartir su producto.
8. Oprima la opcin Siguiente que se encuentra en el mismo panel en el lado
superior derecho. A continuacin, tendr acceso a un segundo panel Personas y
Privacidad que le permitir establecer las configuraciones de visibilidad, edicin
y permisos de su muro colaborativo.
Por favor realice las siguientes modificaciones sobre este panel:
- Privacidad, oprima la opcin Pblico. Asegrese que en Aquellos con
acceso se mantenga la opcin Puede escribir, de lo contrario ajstela.
- Aadir colaboradores, digite los correos de sus compaeros de grupo de
trabajo.
- Avanzado, mantenga las configuraciones por defecto.
9. Oprima nuevamente la opcin Siguiente. Y en el nuevo panel emergente,
oprima la opcin START POSTING.
10. Para comenzar, debe iniciar las columnas que va a trabajar: Clula
procariota, Clula fngica, Clula vegetal, Clula animal y Referencias.
Para esto, el muro le permite guardar la primera columna, y posteriormente
puede agregar las dems utilizando la opcin ADD COLUMN.
11. Puede agregar contenido, oprimiendo la opcin + que se encuentra
debajo de cada una de las columnas. La plataforma permite subir texto,
archivos, imgenes, videos y grabaciones. Asegrese de incluir las referencias a
manera de cita dentro de las columnas Clula procariota, Clula fngica,
Clula vegetal y Clula animal. Las referencias completas deben encontrarse
en orden alfabtico en la columna Referencias.
12. Una vez haya finalizado el muro colaborativo, exporte el documento en
PDF siguiendo los pasos a continuacin.
a. Oprima la opcin de men, que corresponde al smbolo ubicado en la
parte superior derecha.

b. Oprima la opcin Exportar en el panel emergente, y a continuacin

oprima la opcin Guardar como PDF.
c. Defina LETTER y LANDSCAPE como estilo de guardado y oprima
PUBLISH PDF. La aplicacin emitir un PDF con todo el contenido
compartido en el muro colaborativo.
-
Entorno para
Entorno de Aprendizaje Colaborativo
su desarrollo:
Productos a
entregar por el Muro colaborativo en Padlet sobre tipos de clula.
estudiante:
Tipo de No se entrega ningn
Individual Colaborativo x
producto: producto
Colaborativo
Documento PDF exportado por la aplicacin Padlet.
Debe incluir:
- Ttulo y presentacin del grupo.
- Contenidos
- Citas y lista de referencias. Estilo APA.
- El tamao debe ser carta LETTER y horizontal LANDSCAPE.
- La letra y tamao de letra, los establecidos por la aplicacin.

3. Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el desarrollo de la

actividad

Planeacin de
actividades 1. Presentacin en el foro colaborativo.
para el 2. Asignacin de roles y responsabilidades.
desarrollo del 3. Apertura y diseo de muro colaborativo en Padlet.
trabajo 4. Exportacin en PDF y entrega.
colaborativo
Roles a Cada integrante del grupo colaborativo debe tomar una
desarrollar responsabilidad para llevar a cabo el cumplimiento de las tareas
por el establecidas.
estudiante
dentro del Se recomienda que la interaccin en el foro entre los 5 estudiantes,
grupo miembros del equipo se debe realizar en base a unas normas de
colaborativo convivencia al interior del grupo, definidas en la etiqueta virtual
Roles y LDER COMUNICADOR Dinamizador del proceso, quien se
responsabilid preocupa por verificar al interior del equipo que se estn asumiendo
ades para la las responsabilidades individuales y de grupo, propicia que se
produccin mantenga el inters. Hace la entrega al final del documento al link de
de tarea que se encuentra en el entorno de seguimiento y evaluacin
entregables como lo indica la gua.
por los RELATOR Responsable de la relatora de todos los procesos en
estudiantes forma escrita. Tambin es responsable por recopilar y sistematizar la
 informacin a entregar al facilitador.
UTILERO Responsable de conseguir el material y/o las herramientas
de acuerdo a las necesidades del equipo para el desarrollo de las
actividades y/o procesos.
VIGA DEL TIEMPO Controla el cronograma de tiempo establecido,
y es responsable porque el equipo desarrolle las diferentes
actividades Dentro de los tiempos de la agenda
REVISOR Asegurar que el escrito cumpla con las normas de
presentacin de trabajos exigidas por el docente
Las Normas APA son el estilo de organizacin y presentacin de
informacin ms usado en el rea de las ciencias sociales. Estas se
encuentran publicadas bajo un Manual que permite tener al alcance
las formas en que se debe presentar un artculo cientfico. Aqu
Uso de
podrs encontrar los aspectos ms relevantes de la sexta edicin del
referencias
Manual de las Normas APA, como referencias, citas, elaboracin y
presentacin de tablas y figuras, encabezados y seriacin, entre
otros. Puede consultar como implementarlas ingresando a la pgina
http://normasapa.com/
En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artculo 99, se
considera como faltas que atentan contra el orden acadmico, entre
otras, las siguientes: literal e) El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autora la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invencin realizado por otra persona. Implica tambin
el uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia y liberal f) El reproducir, o
copiar con fines de lucro, materiales educativos o resultados de
productos de investigacin, que cuentan con derechos intelectuales
reservados para la Universidad.
Polticas de
plagio
Las sanciones acadmicas a las que se enfrentar el estudiante son
las siguientes:
a) En los casos de fraude acadmico demostrado en el trabajo
acadmico o evaluacin respectiva, la calificacin que se
impondr ser de cero punto cero (0.0) sin perjuicio de la
sancin disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
acadmico cualquiera sea su naturaleza, la calificacin que se
impondr ser de cero punto cero (0.0), sin perjuicio de la
sancin disciplinaria correspondiente.