PROFESSOR DA ESCOLA SABATINA http://paulistana.org.br/site/index.php?option=com_content&view=arti...

pesquisar...

HOME CONHECENDO IGREJAS DEPARTAMENTOS NOTCIAS AGENDA SERMES FALE CONOSCO LINKS APTV

Home PROFESSOR DA ES
ESCOLA SABATINA

HOME PROFESSOR DA ESCOLA SABATINA

Tweetar 0 Curtir 6
DIA DO AMIGO

ESTRUTURA ES

HISTRIA ES

INFORMATIVOS E AUX. PROFESSOR DA ESCOLA SABATINA DOS ADULTOS UMA DESCRIO DO MINISTRIO PARA
OS LDERES DA IGREJA LOCAL.
LIES EM UDIO

LIO DA ES
INTRODUO
LIDERANA ES
Em nenhuma outra parte das atividades de sbado de manh na igreja o ministrio dos leigos mais
MATRIAS vital do que na classe da Escola Sabatina.
No ambiente da classe h um intercmbio de idias que no ameaado, um partilhar da f e da
MISSO instruo bblica. So feitas amizades no crculo da comunho: edifica-se um senso de comunidade.

PROFESSOR DA ES Perguntas so feitas e respondidas de um modo informal.

Na maior parte do servio religioso de sbado o visitante ou membro escuta a orao, a msica
PROGRAMA ES especial e o sermo. Ele ou ela pode participar do canto congregacional, mas a principal oportunidade
para partilhar vem da classe da Escola Sabatina. Como um dirigente da classe da Escola Sabatina, o
CADASTRO DE DIRETORES
professor tem a sagrada responsabilidade de partilhar sua experincia pessoal, bem como
CADASTRO DE PROFESSORES conhecimento. Os que ensinam na Escola Sabatina devem ter o corao aquecido e fortalecido pela
verdade de Deus, sendo no somente ouvintes, mas tambm cumpridores da Palavra. Devem
RELATRIO alimentar-se de Cristo como os ramos se nutrem da videira (Ellen G. White, Conselhos Sobre a Escola
Sabatina, pg. 94). Voc no pode partilhar com outros o que no tem experimentado por si mesmo.
VDEOS

VDEOS - DOWNLOAD Tarefas do Professor da Escola Sabatina dos Adultos

As tarefas de um professor da Escola Sabatina dos adultos so:
TREINAMENTOS 1. Preparao. Antes de abrir a Palavra de Deus para ensinar, deve haver mais preparo do que uma

ESBOO DA LIO breve leitura atenta sexta-feira noite. Deve-se estabelecer o bom hbito de passar uma hora
concentrada no sbado tarde familiarizando-se com os principais pontos da nova lio. Durante o
MISSO ADVENTISTA restante da semana voc pode cavar em busca de mais material.
2. Ajudar todos a se sentirem bem-vindos. No incio da reunio de cada classe, essencial fazer os
METAS
visitantes, bem como os membros regulares, a se sentirem bem-vindos. Uma pergunta simples
LIVROS E APOSTILAS semelhante a Como foi a sua semana? pode ajudar todos a se sentirem apreciados de sorte que
possam deixar de lado as preocupaes da semana e concentrar-se no estudo da Bblia. Uma boa
MARCA PGINAS pergunta que pode ser feita a um visitante : A que igreja voc pertence? Isto pode dar a voc uma
poro de informaes e ajud-lo a saber como ministrar melhor a eles. O professor deve ter em mos
alguns exemplares da lio extras a fim de dar queles que talvez no tenham um e convidar os
visitantes a participar no estudo da lio. Se a sua igreja tem um jantar de confraternizao, deve
convid-los a participar. Um bom projeto missionrio para sua famlia seria convidar os visitantes sua
casa para o almoo do sbado. No necessria uma festa suntuosa para fazer os convidados se
sentirem vontade. A fraternidade e participao faro isso.
3. Servindo como o Subpastor da classe. A classe da Escola Sabatina a mais importante unidade de
comunho da igreja. Para muitos dos membros de uma classe ela o primeiro lugar onde eles recebem
apoio e amizade. responsabilidade do dirigente da classe fazer com que isto acontea. Recomenda-se
que o professor tenha um momento de pastoreio ou partilha de tempo precedendo a discusso da
lio. Anncios podem ser feitos em relao aos planos. Voc pode perguntar acerca dos membros
faltantes. Com freqncia aqueles que esto na classe tero informaes a respeito dessas pessoas e
algumas podem ser solicitadas a fazer visitas pessoais. Em casos de enfermidade, podem ser feitos
arranjos para visitar a pessoa, talvez fornecer uma refeio quente ou oferecer-se para ajudar no servio
domstico ou no cuidado das crianas. Esse tempo de partilha abre a porta para melhor participao na
discusso em classe.
4. Orao. O abrir dos coraes ao Esprito Santo essencial a cada reunio de classes bem-sucedida.
E enquanto os membros da classe oram uns pelos outros, eles podem aproximar-se mais uns dos outros
e esto habilitados a carregar as cargas uns dos outros. importante tomar tempo para os que esto
presentes apresentem os seus pedidos de orao. O professor deve fazer orao no incio e no fim de
cada classe, pedir a um membro da classe que a faa, ou pedir ao grupo que ore junto em dois ou trs.
Em classes menores s vezes pode ser apropriado ter um perodo de orao em que todos tenham a
oportunidade de orar.
5. Guiando os membros da classe para aprender a crescer. extremamente importante que o professor
guie sua classe num estudo significativo e redentor da Palavra de Deus, por meio de mtodos de

1 de 2 01/01/2015 20:03
PROFESSOR DA ESCOLA SABATINA http://paulistana.org.br/site/index.php?option=com_content&view=arti...

ensinamento criativos e eficazes. Ele deve ensinar a lio e/ou servir como moderador da discusso,
dependendo do tipo de classe que tenha. Deve estimular por preceito e exemplo o estudo dirio da lio.
Deve estar presente a cada classe de professores, aproveitando-se das oportunidades para sua
capacitao. Deve envolver os alunos em discusses atrativas e em um aprendizado ativo. Para tanto
deve conhecer as caractersticas de como aprendem os adultos, conhecendo suas necessidades na
vida e procurar satisfaze-las.
6. Ajudando os membros da Classe a aplicarem a verdade vida. A coisa mais importante que os
membros da classe tm a aprender a aplicao prtica da verdade bblica. A Escola Sabatina no
tanto um lugar para se aprender fatos e doutrinas abstratas, mas para crescimento na vida crist.
Ajude-os a fazer aplicaes especficas da lio cada semana nos assuntos prticos que eles enfrentam
diariamente. So questes fundamentais para discusso: Que diferena faz este tema na maneira como
voc vive sua vida? e Como voc explicaria esta verdade a um amigo que no freqenta nenhuma
igreja?
7. Leve a srio a pontualidade. Leve a srio a pontualidade. Nada mais desanimador para uma classe
da Escola Sabatina do que estar reunida e indagar onde se encontra o professor. O professor deve ser
um dos primeiros a chegar na classe. Isto d-lhe tempo para cumprimentar as pessoas e ver se tudo
est em ordem. Em caso de emergncia ou enfermidade, devem ser feitos os preparativos para um
professor substituto. Ele tem a responsabilidade de fazer com que o Diretor da Escola Sabatina seja
notificado e que um substituto tenha sido providenciado se estiver ausente.

Associao Paulistana da Igreja Adventista do Stimo Dia

Rua Gabrielle D'annunzio, 246 - Brooklin - 04619-000 - So Paulo - SP - Tel. 55 11 3545-0900 - E-mail: info@paulistana.org.br

2 de 2 01/01/2015 20:03