UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

UAPA

1.
2.
3.

CICLO BSICO

ASIGNATURA
Educacin A distancia

TEMA

Unidad 6

PARTICIPANTE.

Heidy Diana Bueno Reinoso

MATRICULA: 17-7679

FACILITADOR (A):

Miguel Angel Diaz

SANTIAGO DE LOS CABALLEROS

REPBLICA DOMINICANA
Octubre 2017
 INTRODUCION
Este trabajo va dirigido a contribuir con el conocimiento y el buen uso de la comunicacin,
los medios de comunicacin y los recursos didcticos utilizados en la educacin a
distancia. Da a conocer el concepto y caractersticas, acompaado de los distintos medios
de comunicacin utilizados en la educacin a distancia.

Este contenido garantiza ms que el conocimiento un buen uso de los medios de

comunicacin, como aplicarlos e identificarlos, dando a los participantes, mejores
facilidades y desenvolvimiento en su proceso educativo

1.Elabora tu propio concepto de comunicacin educativa y explica

la importancia para su aprendizaje.

Mi concepto de comunicacin educativa:

la comunicacin educadita es un sistema de comunicacin centrado en el
intercambio de informacin recprocamente capaz de modificar y aumentar la
percepcin de ideas o conocimientos.

Se puede decir que su finalidad consiste en lograr la comunicacin entre los

docentes y los alumnos, con el fin de lograr enseanza/aprendizaje

Importancia para el aprendizaje

La comunicacin educativa informa, influye y trasforma. Provoca una accin y una

reaccin con la finalidad de promover el aprendizaje. Favorece en los alumnos la
capacidad de pensar, de reflexionar de trabajar en grupo, de expresar por s mismo
los conocimientos adquirido y de general otros nuevos.

2.- Describe los tipos de comunicacin educativa y ejemplifica

cada caso.
Comunicacin sincrona: Es aquella que se da en tiempo real. Se da cuando
conversamos con alguien de manera presencial o utilizando canal o medio fsico

EJEMPLO: El telfono, chat, Dialogo entre otros

Comunicacin Asincrnica: Es aquella que se desarrolla en tiempo diferido, es

decir, no coincide en el tiempo de mensaje enviado por el emisor la llegada del
mismo al rector y la repuesta dada por este.
EJEMPLO: correo electrnico, cartas, correo postal entre otros

3.- Describe los diferentes medios didcticos que se utilizan en la

modalidad educativa de la UAPA. Cules de ellos has
utilizado? Justifica tu respuesta.
Medios Didcticos. Cualquier material elaborado con la intencin de facilitar
los procesos de enseanza y aprendizaje puede constituir un buen medio
didctico, siempre y cuando cumpla un conjunto de requisitos generales,
adquiriendo caractersticas especficas en funcin del tipo de material de que se
trate: (libro de texto, gua de estudio, video, multimedia, pgina Web, etc.) y del
soporte en que se ofrezca: (impreso, CD-ROM, video, plataforma interactiva
Audios visual , etc.). Por consiguiente, se deben aprovechar al mximo las
potencialidades que ofrece cada tipo de medio y recurso tecnolgico con que se
cuente.

Los recursos que se utilizan en UAP para hacer llegar a los

Alumnos los contenidos educativos, son denominados medios
Didcticos, los ms utilizados son los siguientes:

4.En qu consisten los entornos virtuales de aprendizajes. Cules son sus

caractersticas?
En el ambiente o entorno de aprendizaje puede asumirse como un escenario con
determinadas condiciones materiales o tecnolgicas en que se desarrolla la
interaccin, presencial y virtual, entre el docente y sus alumnas y entre los
alumnos entre s para facilitar el aprendizaje. Es un espacio virtual donde haciendo
usos diferentes de herramientas el alumno puede aprender de manera individual y
colaboracin con otros.

Se caracteriza generalmente por brindar herramientas de comunicacin sincrnica

y asincrnica, herramientas para gestin de materiales aprendizajes y
herramientas para gestin de las personas participante, incluido sistema de
seguimientos de evaluacin de progreso de los alumnos.

5.- Describe la importancia educativa de la Web 2.0 y de los

sistemas de gestin de aprendizajes.
Las web 2.0: con esta denominacin se conoce lo nuevos servicio
Y aplicacin basada en la red de internet. A travs de esta aplicacin las
personas realizan aportaciones en la medida en que se usan las
informaciones y los servicios. Esto servicios y aplicacin incluyen blogs,
wikis, podcasting, you tube entre otros. En su asumida como la segunda
generacin E-learming.

Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre s como
creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a
diferencia de sitios web estticos donde los usuarios se limitan a la observacin
pasiva de los contenidos que se han creado para ellos

Sistema de gestin de aprendizajes:

Es un programa de computadora que se instala en un servidor web,
diseado para conducir, distribuir y controlar actividades de aprendizaje
en un entorno virtual.

Esto sistema permiten administrar, y ofrecer y controlar cursos en lnea.

Estn constituidos por un conjunto de herramientas educativas que
facilitan el proceso de enseanza y aprendizaje.
 Conclusin

El contenido de este trabajo representa un nivel de importancia

significativo para los participantes de la modalidad de educacin a
distancia.

Es de suma importancia conocer los medios de comunicacin utilizados

por la modalidad y sobre todo como emplearlos, para obtener la mejor
calidad de aprendizaje

La conclusin de este trabajo, he obtenido un conocimiento ms amplio de lo que

es el significado y la importancia de la comunicacin, Es y debe saber ser
importante para todos los participantes tener el conocimiento de los factores
comunicativos que les sern suministrados y que debe suministrar