IDEPUNP

ROL ESTRATEGICO
VISIN
El Instituto de Enseanza Pre-Universitaria es una Institucin lder en el servicio de
enseanza Preuniversitaria competitivo en el mercado Regional y Nacional; con xito en sus
clientes alumnos, con espritu de gestin moderna e innovadora, destacndose por el
bienestar y la capacitacin de sus Docentes y trabajadores, y el compromiso con el
desarrollo de la Regin Piura.

MISIN
El Instituto de Enseanza Pre-Universitaria - IDEPUNP, es una unidad acadmica-
administrativa de la Universidad Nacional de Piura, cuyo fin es crear modelos de desarrollo
acadmico y generar recursos propios de conformidad con la Ley Universitaria N o 23733, el
Estatuto y el Reglamento General de la UNP.
Tiene el compromiso central de satisfacer las expectativas y necesidades del alumno,
suministrando producto de enseanza de calidad y responsabilidad.

DIAGNOSTICO
El IDEPUNP fue creado en el ao 1992 con la finalidad de mejorar el nivel Acadmico Pre-
Universitario de los alumnos que egresan del nivel secundario; en los ltimos aos la
cantidad de los alumnos que se han preparado en IDEPUNP ha venido bajando
considerablemente debido a factores como aparicin de academias Pre - Universitarias,
nuevas universidades privadas que ofrecen ingreso directo sin someterse a examen de
ingreso y con costos bajos. Ante esta situacin el IDEPUNP en los ltimos aos ha tratado
de emplear estrategias para evitar la baja de alumnos como es mejorando estrategias de
publicidad, programa de becas y sobre todo mejorando el nivel de enseanza.
Actualmente se trabaja con una plana docente que incluye docentes de la UNP y Servicios
No Personales, con la inquietud de que algunos docentes de la UNP por sus compromisos
acadmicos no asisten en forma puntual al dictado de sus clases.
El IDEPUNP carece de instrumentos de enseanza acorde con el avance tecnolgico, esto
permitira una mejor metodologa de enseanza, habindose programado esta
implementacin para el ao 2009. En el Ciclo Enero Marzo donde se tiene mayor
demanda de alumnos se alquilan aulas en colegios particulares, por lo que se plantea la
construccin de un pabelln de aulas en el 2010.
Del total de los ingresos que se captan por la pensin de enseanza el 20% es retenido por
la Administracin Central, el 10% para la canasta que la UNP otorga a sus trabajadores, un
15% que demanda la Administracin de los exmenes parciales; quedando un 55% para la
operatividad del IDEPUNP y que resulta insuficiente para atender los compromisos de
proveedores; por lo que se plantea bajar al 10% de retencin que se le otorga a la
Administracin Central.

ANALISIS EXTERNO
OPORTUNIDADES IMPACTO AMENAZAS
1. INSTITUCIONALES 1. INSTITUCIONALES
Estamos inmersos en la poltica institucional MI El IDEPUNP no es considerado en algunos
del sector Educacin. beneficios que estipula poltica del Sector
2. TECNOLOGICOS 2. TECNOLOGICOS
Los avances tecnolgicos en metodologa de El IDEPUNP no tiene acceso oportuno a los
la enseanza y en materia de pre-inversin. AI avances tecnolgicos.
3. ECONOMICOS 3. ECONOMICOS
Esta considerado dentro del presupuesto del MI El presupuesto asignado al IDEPUNP no
Estado. cubre las expectativas de desarrollo

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 4. SOCIALES 4. SOCIALES
Constituirse ente de acceso a la Educacin AI La confianza de sociedad e Instituciones en la
Pre- Universitaria, para los diferentes estatus preparacin Pre-Universitaria.
sociales.
5. MERCADO 5. MERCADO
Demandantes permanentes y potenciales de AI Desconfianza de la comunidad educativa en
los servicios que ofrecemos. la formacin Pre-Universitaria
6. COMPETENCIA 6. COMPETENCIA
Existen Instituciones acadmicas que ofrecen BI Otras academias ofrecen mejor preparacin
la preparacin Pre-U. acadmica.
ANALISIS INTERNO
FORTALEZA IMPACTO DEBILIDADES
1. POTENCIAL HUMANO 1. POTENCIAL HUMANO
Plana Docente con grado Magster, con Plana docente en su mayora SNP.
experiencia en enseanza Pre-universitaria. AI Falta capacitacin de acuerdo al rea que
Personal Administrativo con formacin ocupa.
acadmica, experiencia laboral.
2. RECURSOS ECONOMICOS 2. RECURSOS ECON.
Presupuesto generado por la captacin de Solamente pago de planillas del personal
ingresos propios de IDEPUNP AI administrativo es atendido por el Ministerio de
Economa.
3. INFRAESTRUCTURA 3. INFRAESTRUCTURA
Contamos con un pabelln de aulas, y un En poca de mayor demanda de alumnos
pabelln Administrativo. AI (Enero-Marzo) alquilamos aulas en colegios
particulares.
4. PROCESOS 4. PROCESOS
Se elaboran presupuestos y Plan Operativo AI No se logra el 100% de las metas
del IDEPUNP. programadas.
5. VALORES Y ACTITUDES 5. VALORES YACTITUDES
Identidad, tica, responsabilidad, veracidad, AI En algunos miembros falta espritu de
puntualidad, compaerismo identificacin y honestidad para lograr los
objetivos propuestos.
6. ASPECTO VISIBLE DE CULTURA 7. ASPECTO VISIBLE DE CULTURA
ORGANIZACIONAL ORGANIZACIONAL
Contamos con un pabelln de aulas y AI Falta un pabelln de aulas para cubrir
Administrativo, de moderna construccin. demanda con reas verdes.
ANALISIS FODA
FORTALEZA F DEBILIDAD D
1. POTENCIAL HUMANO 1. POTENCIAL HUMANO
Plana docente con grado Magster, con experiencia Plana docente (60%) SNP.
en enseanza Pre-universitaria. Se necesita Capacitacin de acuerdo al rea que
Personal Administrativo con formacin acadmica y ocupa.
experiencia laboral.
2. RECURSOS TECNOLOGICOS 2. RECURSOS TECNOLOGICOS
Cuenta con equipos computarizados para los Se necesita implementar un laboratorio de cmputo
sistemas administrativos para los alumnos que se preparan
3. RECURSOS ECONOMICOS 3. RECURSOS ECONOMICOS
Presupuesto asignado por el Gobierno para planilla Los recursos directamente recaudados son
del personal nombrado. Los costos son asignados manejados por la Administracin Central de la UNP.
por los recursos directamente recaudados.
4. INFRAESTRUCTURA 4. INFRAESTRUCTURA
Contamos con pabelln administrativo de dos Falta de aulas en el ciclo de mayor demanda (Enero-
plantas y un pabelln de aulas (12) con mobiliario Marzo) se alquila aulas en colegios particulares.
bsico.
5. PROCESOS 5. PROCESOS
Se elabora el Presupuesto, Plan Operativo. No se logra el 100% de las metas programadas.
6. VALORES Y ACTITUDES 6. VALORES Y ACTITUDES
Identidad, tica, responsabilidad, veracidad, En algunos miembros falta espritu de identidad y
puntualidad, honestidad, tolerancia, integracin, honestidad para poder cumplir metas programadas.
compaerismo, solidaridad.
OPORTUNIDAD O ESTRATEGIAS - FO ESTRATEGIAS - DO
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 1. INSTITUCIONALES 1. INSTITUCIONALES 1. INSTITUCIONALES
Estamos inmersos en la poltica
institucional del sector educacin.
2. TECNOLOGIA 2. TECNOLOGIA 2. TECNOLOGIA
Los avances tecnolgicos y Aprovechar avances Adquisicin de equipos de
metodolgicos de la enseanza y en tecnolgicos para aumentar enseanza de ltima generacin
materia Pre-U. el nivel de enseanza con los ROD.
3. ECONOMICO 3. ECONOMICO 3. ECONOMICO
Estar considerado dentro del Hacer uso de los recursos
presupuesto del Estado. de la UNP, para
incrementar la capacitacin
Docente y Administrativa.
4. SOCIALES 4. SOCIALES 4. SOCIALES
Constituirse entes de acceso a la Infraestructura acadmica
Educacin Pre-U para los diferentes adecuada para poder
estatus sociales. ofertar mayor cantidad de
alumnos.
5. COMPETENCIAS 5. COMPETENCIA 5. COMPETENCIA
Existen otras instituciones que ofrecen Mejorar permanentemente
preparacin Pre-U la calidad de la enseanza.
AMENAZAS A ESTRATEGIAS FA ESTRATEGIAS DA
1. TECNOLOGIA 1. TECNOLOGIA 1. TECNOLOGIA
El IDEPUNP no tiene acceso oportuno Proponer la adquisicin de Proponer el uso ptimo de los
a los avances tecnolgicos. equipos con los RDR. recursos para poder acceder a las
metas propuestas.
2. ECONOMICO 2. ECONOMICO 2. ECONOMICO
El presupuesto que asigna el Gobierno Optimizar los recursos que permitan
a IDEPUNP no cubre las expectativas lograr las metas propuestas.
del desarrollo.
3. COMPETENCIA 3. COMPETENCIA 3. COMPETENCIA
Otras academias Pre-Universitarias Mejorar permanentemente Implementar equipo de cmputo y
mejor implementadas con tecnologas la calidad de la enseanza Biblioteca virtual para los alumnos
de ltima generacin. haciendo uso de los de IDEPUNP.
Recursos Humanos y
equipos.

FORMULAR ESTRATEGIAS
OBJETIVO 1 ESTRATEGIA 1
Nivelar, orientar y capacitar a los alumnos Mejorar el nivel acadmico en la formacin Pre-
egresados de secundaria, como postulantes a Universitaria y seleccionar a los nuevos estudiantes
seguir estudios universitarios, para alcanzar la para que accedan a las diferentes facultades de la
calidad y excelencia acadmica. UNP sin someterse al Examen General de Admisin.
OBJETIVO 2 ESTRATEGIA 2
Elevar el nivel acadmico de los profesores, hacia la Programas de capacitacin y evaluacin permanente
excelencia acadmica. a los docentes.
OBJETIVO 3 ESTRATEGIA 3
Captacin de mayor nmero de alumnos. Ofrecer plana docente de primer nivel, con mayor
nmero de vacantes.
OBJETIVO 4 ESTRATEGIA 4
Generacin de recursos propios. Ampliar las sedes, plan de marketing fomentando el
ingreso directo.
OBJETIVO 5 ESTRATEGIA 5
Mejoramiento de infraestructura y equipamiento. Solicitar la construccin de un pabelln de aulas e
implementacin de sala de cmputo.

INDICADORES DE RESULTADO
OBJETIVOS Ao Ao Ao Ao Ao
2009 2010 2011 2012 2013
OBJETIVO 1 5,500 alumnos 6,000 6,200 6,300 6,500
Nivelar, orientar y capacitar alumnos.

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 OBJETIVO 2 140 docentes 140 150 150 150
Elevar nivel acadmico profesores hacia
la excelencia acadmica.
OBJETIVO 3 5,500 alumnos 6,000 6,200 6,200 6,500
Captacin de mayor nmero de alumnos.
OBJETIVO 4 s/. s/. s/. s/. s/.
Generacin de recursos econmicos. 3`052,5 3 3441,0 3496,5 3607,5
330,00
OBJETIVO 5 S/.
Construccin de pabelln de aulas. 800,00
0
Construccin e implementacin de s/.
laboratorio de cmputo 500,00
Implementacin de mobiliario (carpetas) s/.
25,000
Implementacin equipos de enseanza S/. s/.
(computadoras, duplicadora, multimedia 70,000 10,000

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