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INTEGRANTES:
MATERIA: CONTABILIDAD
SECCIN: A
MANAGEMENT
TOPIC 1. READING
TOPIC 2 ANALYSIS
GRAMMAR STRUCTURES
It dependes upon
Which constitutes
They are required
It resides with
He is managing
They must be
They are framed
It refers
Which correspond
They have to make
It has given rise to
It has been expressed
It become
For the manager to be
They should have
Then can be followed
It requires
They have been developed
Which states
As they mature
They have
They use
They are intended
EXPRESSIONS
a good deal
and so forth
rather than
the greater the
managers ability
the greater his success
Topic 3 SUMMARY
Good management depends a great deal on a number of factor. The two
essentials of good management are: the attainment of a goal and 2) goal
achievement through others.
Even though all the individuals involved in the management process of an
organization perform many functions, and must have skills and learned talents, the
main responsibility resides with managers, whose funtions divided into two main
types: conceptual funtions and human relations funtions
Decisin making, one of the conceptual funtions, is a vital step in the management
process. It is considered as a managerial funtion when it is considered as a
managerial funtion when it is considered as a managerial funtion when it is built
into a daily habit.
The process of decisin making can be expressed in six steps: 1) identify the
problem; 2) identify facts and factors describing the problem; 3) determine
probable causes of the problem; 4) list alternative solutions; 5) evaluate the
alternative consequences; and 6) implement chosen alternative.
Motivation is one of the most important human relation funtions. Mangers should
have an absolute understanding of the motivation process, as well as of the
strategies to motivate organization members.
Motivation strategies are base don human needs, the most important being those
probably are known to most managers.
Also, managers use various strategies which are inteded to satisfy organization
members needs through the perfomance of appropriate behavior.
Topic 4. EXERCISES.
GRAMMAR
Underline the complement of each stament in TOPIC 1
Write sentences using gerund as infinitives, as in the examples.
Ex. They Have effective communication, this means having effective
communication
C) From the verbs listed form nouns by adding the noun suffixes-ment and- ION,
as they correspond. Be careful with spelling changes.
COMPREHENSION
Give the Spanish equivalent of the following statements.
1. Good management, at whatever level, depends upon many factors.
La buena gestin, a cualquier nivel, depende de muchos factores.
2. A surprising number of functions, skill, and learned talents are required from
all individuals
Un nmero sorprendente de funciones, habilidades y talentos aprendidos son
requeridos de todos los individuos
3. The main responsibility resides with the manager himself
La responsabilidad principal reside en el propio administrador
6. The great the managers ability to perform human relations functions the
greater his success
Tema: lectura
Las funciones del gerente- La buena gestin, a cualquier nivel, depende en gran
medida de una serie de factores determinantes. Los dos elementos esenciales que
constituyen la naturaleza misma de la buena gestin son: la consecucin de un
objetivo y alcanzar el objetivo mediante la cooperacin y el esfuerzo de otros. Un
nmero sorprendente de funciones, habilidades y talentos aprendidos son
requeridos por todos los individuos que se envan en el proceso.
B. EXPRESIONES
Un buen trato
Etctera
Ms bien que
Mayor es el
Capacidad del gerente...
Mayor ser su xito
Vocabulario
Awareness Conciencia A) Palabras que no sean Verbos
Behavior Comportamiento
cause porque
content contenido
design diseo
deep profundo
effort esfuerzo
esteem estima
hope esperanza
hierarchy jerarqua
immaturity inmadurez
level nivel
luck suerte
morale moral
maturity madurez
rational racional
research investigacin
surprising sorprendente
success xito
security seguridad
self auto
actualization actualizacin
self control auto control
thouhtful maravilloso
understanding comprensin
Coach Entrenador Coached Entrenado
counsel consejo counseled aconsejado
delegate delegar delegated delegado
depend depender depended dependa
evaluate evaluar evaluated evaluado
express exprimir expressed expresado
focus atencin focused enfocado
frame marco framed enmarcado
implement implementar implemented implementado
learn aprender learned aprendido
maintain mantener maintained mantenido
mature maduro matured madurado
motivate motivar motivated motivado
solve resolver solved resuelto
train tren trained entrenado
c) Irregular verbs
Presente Pasado Pasado participio espaol
significado
Construir Construido Construido
Escoger Eligi Elegido
Tomar Tom Tomado
Entender Entendido Entendido
Tema 3 RESUMEN
Una buena gestin depende mucho de un nmero de factores. Los dos elementos
esenciales de una buena gestin son: el logro de un objetivo y 2) el logro de metas
a travs de otros.
A pesar de que todas las personas involucradas en el proceso de gestin de una
organizacin desempean muchas funciones y deben tener habilidades y talentos
aprendidos, la principal responsabilidad reside en los gerentes, cuyas funciones se
dividen en dos tipos principales: funciones conceptuales y funciones de relaciones
humanas
La toma de decisiones, una de las funciones conceptuales, es un paso vital en el
proceso de gestin. Se considera como una funcin gerencial cuando se la
considera como una funcin gerencial cuando se considera como una funcin
gerencial cuando se construye en un hbito diario.
El proceso de toma de decisiones se puede expresar en seis pasos: 1) identificar
el problema; 2) identificar hechos y factores que describen el problema; 3)
determinar las causas probables del problema; 4) enumerar soluciones
alternativas; 5) evaluar las consecuencias alternativas; y 6) implementar la
alternativa elegida.
La motivacin es una de las funciones de relacin humana ms importantes. Los
padrinos deben tener una comprensin absoluta del proceso de motivacin, as
como de las estrategias para motivar a los miembros de la organizacin.
Las estrategias de motivacin son bsicas para las necesidades humanas, siendo
las ms importantes aquellas que probablemente son conocidas por la mayora de
los gerentes.
Adems, los gerentes utilizan varias estrategias que se inteded para satisfacer las
necesidades de los miembros de la organizacin a travs de la perfomance de un
comportamiento apropiado.
TEMA 4.
Grammar
Subrayar el complemento de cada afirmacin en el tema 1
Escribir oraciones utilizando gerundios como infinitivos, como en los ejemplos.
Ej. Tienen una comunicacin efectiva. Esto significa tener una comunicacin
efectiva.
Ellos motivan a la gente. Esto significa motivar a la gente.
Ellos entrenan a los trabajadores esto significa capacitar a los trabajadores
Ellos entrenan a los empleados esto significa capacitar a los empleados
Ellos mantienen la moral esto significa mantener la moral
Ellos manejan las quejas esto significa manejar quejas
Ellos identifican los problemas esto significa identificar los problemas
Ellos toman decisiones esto significa tomar decisiones
Ellos Determinan las causas de los problemas esto significa determinar las causas
de los problemas
Implementan la alternativa elegida esto significa implementar la alternativa
elegida
Logran metas esto significa alcanzar los objetivos
Comprenden las necesidades humanas esto significa alcanzar los objetivos
C) A partir de los verbos listados forman sustantivos aadiendo el sustantivo
suffixes-ment y-ION, segn correspondan. Tenga cuidado con los cambios
de ortografa.
Ex. Medir medidas
Motivar la motivacin
Contribuir Contribucin
Meditar meditacin
Lograr logros
Gestionar la gestin
Delegacin delegada
Lograr logros
Evaluar la evaluacin
Conducir la conduccin
Asignar asignacin
Desarrollar desarrollo
Actuar actuacin
Establecer establecidos
COMPRENSIN
De el equivalente espaol de las siguientes afirmaciones.
1. La buena gestin, a cualquier nivel, depende de muchos factores.
La buena gestin, a cualquier nivel, depende de muchos factores.
2. Se requiere un nmero sorprendente de funciones, habilidades y talentos
aprendidos de todos los individuos
Un nmero sorprendente de funciones, habilidades y talentos aprendidos son
requeridos de todos los individuos