You are on page 1of 8

GUA DOCENTE DE LA ASIGNATURA

FSICA GENERAL I

MDULO MATERIA CURSO SEMESTRE CRDITOS TIPO

Formacin Bsica Fsica 1 1er cuatrimestre 6 Bsica

DIRECCIN COMPLETA DE CONTACTO PARA TUTORAS


PROFESOR(ES)
(Direccin postal, telfono, correo electrnico, etc.)

Mara del Carmen Carrin Prez: Dpto. Fsica Aplicada, 2 planta,


Edif. Fsica, Facultad de Ciencias. Despacho n 99. Telf. 958249097
mcarrion@ugr.es
Yolanda Castro Dez: Dpto. Fsica Aplicada, 1 planta, Edif. Fsica,
Facultad de Ciencias. Despacho n 30. Telfono 958244023
ycastro@ugr.es
Juan Francisco Gmez Lopera: Dpto. Fsica Aplicada, 2 planta, Edif.
Fsica, Facultad de Ciencias. Despacho n 102. Telfono 958240844
jfgomez@ugr.es
David Blanco Navarro: Dpto. Fsica Aplicada, 2 planta, Edif. Fsica,
Crditos tericos: Facultad de Ciencias. Despacho n 97. Telf. 958240771
Mara del Carmen Carrin Prez: Grupo A. dblanco@ugr.es
Yolanda Castro Dez: Grupo B. Sonia Raquel Gmiz Fortis: Dpto. Fsica Aplicada, 1 planta, Edif.
Juan Francisco Gmez Lopera: Grupo C. Fsica, Facultad de Ciencias. Despacho n 34. Telfono 958240026
Sonia Raquel Gmiz Fortis: Grupo C. srgamiz@ugr.es
Mara Luisa Jimnez Olivares: Dpto. Fsica Aplicada, 1 planta, Edif.
Crditos prcticos: Fsica, Facultad de Ciencias. Despacho n2. Telfono 958241000 Ext.
Mara del Carmen Carrin Prez: Grupo A1. 20389. jimenezo@ugr.es
David Blanco Navarro: Grupo A2.
Yolanda Castro Dez: Grupo B1. HORARIO DE TUTORAS
Sonia Raquel Gmiz Fortis: Grupo B2.
Sonia Raquel Gmiz Fortis: Grupo C1. Mara del Carmen Carrin Prez: 1er cuatrimestre: lunes de 13 a 14
Mara Luisa Jimnez Olivares: Grupo C2. h., jueves de 11 a 13 h, viernes de 10 a 13 h. 2 cuatrimestre: lunes de
12 a 14 h, jueves de 12 a 13 h, viernes de 10 a 13 h.
David Blanco Navarro: 1er cuatr.: lunes 13-14, jueves 13-14, viernes 9-
13; 2 cuatr.: lunes 12-14, jueves 12-14, viernes 10 a 12.
Yolanda Castro Dez: 1er cuatrimestre: lunes y mircoles 10-12 h.,
jueves 09-11 h. 2 cuatrimestre: lunes, mircoles y jueves 09-11 h.
Sonia Raquel Gmiz Fortis: 1 y 2 cuatrimestres: martes, miercoles
y jueves de 9.00-11.00h.
Juan Francisco Gmez Lopera: lunes y martes de 9:30 a 12:30 en el
despacho 102, 2 planta de la seccin de Fsica. Facultad de Ciencias.
Mara Luisa Jimnez Olivares: Martes 11-13h; Mircoles 11-13.30h, 16-
17.30h

Pgina 1
GRADO EN EL QUE SE IMPARTE OTROS GRADOS A LOS QUE SE PODRA OFERTAR

Grado en Fsica Cumplimentar con el texto correspondiente, si procede

PRERREQUISITOS Y/O RECOMENDACIONES (si procede)

No se exigen al ser una materia de primer curso.

BREVE DESCRIPCIN DE CONTENIDOS (SEGN MEMORIA DE VERIFICACIN DEL GRADO)

Bases conceptuales de Mecnica, Ondas y Termodinmica.

COMPETENCIAS GENERALES Y ESPECFICAS

Generales
CT1 Capacidad de anlisis y sntesis
CT2 Capacidad de organizacin y planificacin
CT3 Comunicacin oral y escrita
CT6 Resolucin de problemas
CT7 Trabajo en equipo
CT8 Razonamiento crtico

Especficas
E1 Conocimiento y comprensin de las teoras fsicas ms importantes
E2 Capacidad de valoracin de rdenes de magnitud
E7 Trasmitir conocimientos de forma clara tanto en mbitos docentes como no docentes
E9 Aplicar los conocimientos matemticos en el contexto general de la Fsica

OBJETIVOS (EXPRESADOS COMO RESULTADOS ESPERABLES DE LA ENSEANZA)

Objetivos generales:
Conocer las caractersticas fundamentales de las magnitudes de la Fsica.
Conocer las bases conceptuales de Mecnica, Ondas y Termodinmica.
Saber aplicar los conocimientos adquiridos de Fsica y Matemticas a la resolucin de problemas fsicos.
Capacidad de interpretacin de fenmenos fsicos reales: aproximacin y modelado, resolucin e interpretacin de resultados.

Objetivos especficos de cada bloque temtico:


Mecnica:
- Saber aplicar el lgebra vectorial, especialmente a campos de fuerzas centrales.
- Conocer los fundamentos de la dinmica de la partcula, de los sistemas de partculas y del slido rgido.
- Conocer los conceptos de trabajo y energa, la relacin entre ambos y su aplicacin a problemas fsicos.
- Conocer el campo gravitatorio y saber calcularlo por integracin directa y aplicando la ley Gauss.
- Conocer el concepto de slido deformable, los principios fundamentales de la elasticidad y los coeficientes elsticos bsicos.
- Conocer los fundamentos de la esttica de fluidos y su aplicacin a fenmenos de superficie.
- Conocer los fundamentos de la cinemtica de fluidos, concepto de flujo y clasificacin.
- Comprender los modelos de fluido ideal y reales y saber aplicar las ecuaciones fundamentales de la dinmica de fluidos.
- Conocer los modelos de oscilador armnico simple, amortiguado y forzado, as como el concepto de resonancia.
Ondas:
- Conocer y comprender el concepto de onda, sus diferentes tipos y las magnitudes fundamentales asociadas.
- Saber trabajar con las expresiones matemticas de las ondas armnicas para analizar diferentes fenmenos de superposicin.

Pgina 2
- Saber calcular la energa que transmite una onda.
- Conocer cmo se comporta una onda cuando se propaga en medios limitados (difraccin, formacin de ondas estacionarias)
- Conocer el comportamiento de las ondas cuando hay movimiento relativo entre observador, fuente y medio de propagacin; efecto Doppler, y
onda de Mach.
Termodinmica:
- Conocer los conceptos, principios y magnitudes fundamentales de la Termodinmica.
- Conocer los mecanismos de propagacin del calor.
- Conocer el concepto de ecuacin de estado y el modelo de gas ideal.
- Saber calcular el rendimiento de una mquina termodinmica.
- Conocer el concepto de entropa y su relacin con la irreversibilidad de los procesos.

TEMARIO DETALLADO DE LA ASIGNATURA

TEMARIO TERICO:
Tema 1. AMPLIACIN DE LA DINMICA DE NEWTON. Principios de la dinmica de Newton.- Sistemas de referencia inerciales y acelerados.-
Interacciones.- Teoremas dinmicos. Principios de conservacin.- Trabajo y energa cintica.- Fuerzas conservativas. Energa potencial.- Sistemas
de partculas. Centro de masas.- Movimiento del centro de masas.- Colisiones.
Tema 2. DINMICA DEL SLIDO RGIDO. El slido rgido. Grados de libertad.- Momento y momento angular.- Rotacin en torno a un eje fijo.
Energa cintica.- Momento de inercia. Clculo.- Ecuacin fundamental de la dinmica de la rotacin.- Rodadura.- Trabajo y potencia de rotacin.-
Conservacin del momento angular.- Movimiento giroscpico.- Esttica del slido. Centro de gravedad.
Tema 3. CAMPO GRAVITATORIO. Ley de Newton de la gravitacin. Medida de G. Masa inercial y masa gravitatoria.- Campo gravitatorio. Intensidad
de campo y lneas de fuerza.- Campos conservativos. Potencial y energa potencial gravitatoria.- Flujo del campo gravitatorio: Ley de Gauss.
Tema 4. SLIDOS Y FLUIDOS. Slido deformable. Ley de Hooke.- Curvas de carga. Mdulos de elasticidad. Energa elstica.-Torsin y flexin.-
Presin en un fluido.- Esttica de fluidos. Principio de Arqumedes.- Cinemtica de fluidos. Ecuacin de continuidad.- Dinmica de fluidos ideales.
Ecuacin de Bernouilli. Aplicaciones.- Dinmica de fluidos reales. Turbulencia. Nmero de Reynolds.- Fuerzas de rozamiento en fluidos. Ley de
Stokes.- Fenmenos de superficie. Tensin superficial.
Tema 5. OSCILADOR ARMNICO. Oscilador armnico simple. Dinmica del oscilador armnico simple. Intercambios de energa.- Sistemas
oscilantes. Ejemplos.- Oscilador amortiguado. Amortiguamiento critico.- Oscilador forzado. Comportamiento transitorio y estacionario.- Potencia.
Resonancia.- Superposicin de movimientos armnicos.
Tema 6. FENMENOS ONDULATORIOS. Ondas transversales y longitudinales. Pulso de onda. Frentes de onda y rayos.- Velocidad de las ondas.-
Ecuacin de ondas. Funcin de ondas.- Ondas armnicas. Ondas armnicas en una cuerda. Propagacin de la energa.- Ondas sonoras armnicas.-
Intensidad de una onda. Nivel de intensidad sonora.- Absorcin y atenuacin.- Reflexin y refraccin.- Difraccin. Principio de Huygens.
Aplicaciones.- Efecto Doppler.- Ondas de choque.
Tema 7. SUPERPOSICIN DE ONDAS. Superposicin e interferencia de ondas. Interferencia de ondas armnicas. Pulsaciones o batidos.
Diferencia de fase debida a la diferencia de trayectos. Coherencia. Experimento de Young. Difraccin.- Ondas estacionarias. Funciones de onda
para ondas estacionarias.- Superposicin de ondas estacionarias.
Tema 8. TEMPERATURA Y PRIMER PRINCIPIO DE LA TERMODINMICA. Sistemas termodinmicos.- Estado de un sistema. Temperatura. Principio
cero de la termodinmica.- Escalas termomtricas. Termmetros.- Concepto de calor. Calorimetra. Cambios de fase. Mecanismos de propagacin
del calor.- Ecuaciones de estado. El gas ideal.- Procesos termodinmicos.- Primer principio de la Termodinmica. Energa interna.
Tema 9. SEGUNDO PRINCIPIO DE LA TERMODINMICA. Sentido de los procesos naturales.- Mquina trmica. Rendimiento.- Segundo principio de
la Termodinmica. Enunciados.- Ciclo de Carnot. Escala termodinmica de temperaturas.- Entropa. Procesos irreversibles. Principio del aumento
de entropa.

TEMARIO PRCTICO:
Seminarios/Talleres/Experiencias de Ctedra
1. Cuna de Newton
- Parte Fsica: Mecnica.
- Tema del Programa: Tema 1. Ampliacin de la dinmica de Newton. Sistemas de partculas. Centro de masas.- Movimiento del centro de masas.-

Pgina 3
Colisiones.
- Leyes o fenmenos fsicos involucrados: Conservacin de la cantidad de movimiento, Conservacin de la energa y 2 Ley de Newton.
- Material: Cinco bolas iguales que cuelgan de un bastidor y estn en contacto a la misma altura y perfectamente en lnea.
2. Plataforma giratoria y rueda de bicicleta
- Parte de la Fsica: Mecnica.
- Tema del Programa: Tema 2: Dinmica del slido rgido. Dinmica de rotacin.
- Leyes o fenmenos fsicos involucrados: Momento de inercia y Conservacin del momento angular. Movimiento giroscpico.
- Material: Plataforma giratoria bien lubricada de sobremesa, sistema extensible de objetos, y silla giratoria. Rueda de bicicleta provista de un
sistema de sujecin o girscopo simple provisto de un soporte.
3. Cada libre en un tubo de vaco
- Parte de la Fsica: Mecnica.
- Tema del Programa: Temas 1 y 3. Ampliacin de la dinmica de Newton. Campo gravitatorio.
- Leyes o fenmenos fsicos involucrados: Leyes de Newton, Ley de Newton de la gravitacin universal.
- Material: Tubo de vidrio o de plstico transparente y cierre hermtico en los extremos, uno de ellos terminado en tubo de goma para conectar
con una bomba de vaco y objetos de diferentes formas.
4. Vasos comunicantes
- Parte de la Fsica: Mecnica de fluidos
- Tema del Programa: Tema 4. Slidos y fluidos.
- Leyes o fenmenos fsicos involucrados: Presin en un fluido y Ecuacin fundamental de la hidrosttica de un fluido incompresible.
- Material: Vasos comunicantes de distintas formas y dimetros, agua y aceite
5. Diablillo de Descartes
- Parte de la Fsica: Mecnica de fluidos.
- Tema del Programa: Tema 4. Slidos y fluidos.
- Leyes o fenmenos fsicos involucrados: Principio de Pascal, Principio de Arqumedes y Ley de Boyle.
- Material: Botella de plstico transparente de 1,5 l con tapn de rosca, carcasa de bolgrafo transparente, pequeos trozos de un material denso
que sirvan de lastre (tozos de alambre, perdigones, etc.) que se puedan meter en el interior de la carcasa.
6. Hemisferios de Magdeburgo
- Parte de la Fsica: Mecnica de Fluidos.
- Tema del Programa: Tema 4. Slidos y Fluidos.
- Leyes o fenmenos fsicos involucrados: Definicin de Presin y Presin atmosfrica.
- Material: Placas de Magdeburg metlicas con vlvula y bomba de vaco de mano.
7. Tubo musical
- Parte de la Fsica: Mecnica de Fluidos y Ondas.
- Tema del Programa: Temas 4 y 7. Slidos y fluidos. Propiedades generales de las ondas.
- Leyes o fenmenos fsicos involucrados: Generacin de ondas estacionarias y Teorema de Bernouilli.
- Material: tubo musical.
8. Diapasones
- Parte de la Fsica: Ondas.
- Tema del Programa: Tema 7. Propiedades generales de las ondas.
- Leyes o fenmenos fsicos involucrados: Generacin de ondas y Resonancia.
- Material: 2 diapasones idnticos, 2 cajas de resonancia, 1 martillo para excitar los diapasones, 1 pieza para cargar un diapasn.
9. Efecto Doppler
- Parte de la Fsica: Ondas.
- Tema del Programa: Tema 7. Propiedades generales de las ondas.
- Leyes o fenmenos fsicos involucrados: Efecto Doppler.
- Material: 1 mvil sonoro con sus accesorios.
10. Mquina de Ondas
- Parte de la Fsica: Ondas
- Tema del Programa: Tema 7: Propiedades generales de las ondas.
- Leyes o fenmenos fsicos involucrados: Transmisin de ondas de transversales, Transmisin de ondas de torsin, Reflexin y transmisin de

Pgina 4
ondas, Superposicin de ondas y Formacin de odas estacionarias.
- Material: 3 hilos de nylon, 2 empuaduras, varillas de madera y pesos para cargar la mquina.
11. Anillo de Gravesande
- Parte de la Fsica: Termodinmica.
- Tema del Programa: Tema 8. Temperatura y primer principio de la Termodinmica.
- Leyes o fenmenos fsicos involucrados: Transmisin del calor y Dilatacin de los slidos.
- Material: Soporte. Esfera metlica. Anillo. Lmpara de alcohol o mechero.
12. Pjaro bebedor
- Parte de la Fsica: Termodinmica.
- Tema del Programa: Tema 8. Temperatura y Primer Principio de la Termodinmica.
- Leyes o fenmenos fsicos involucrados: Ecuacin del cambio de fase.
- Material: Vaso con agua hasta el borde y Pjaro bebedor (drinking bird).
13. Conductividad trmica
- Parte de la Fsica: Termodinmica
- Tema del Programa: Tema 8. Temperatura y primer principio de la Termodinmica.
- Leyes o fenmenos fsicos involucrados: Transmisin del calor por conduccin, Cambios de temperatura, Cambios de fase.
- Material: Placa de aluminio, Placa de plstico, Anillos de goma, Cubos de hielo.

Prcticas de Laboratorio

Las practicas de Laboratorio de esta materia se encuentran separadas en la asignatura Tcnicas Experimentales Bsicas

BIBLIOGRAFA

BIBLIOGRAFA FUNDAMENTAL:
Gettys, E.W., Keller F.J. y Skove M.J. Fsica para Ciencias e Ingeniera. Tomos I y II. Segunda edicin. Ed. McGraw Hill Interamericana, Mxico, 2005.
Ortega, M.R. Lecciones de Fsica. Mecnica. Vols. I-IV. Editor: M.R. Ortega Girn, Crdoba, novena edicin 2006.
Sears, F.W., Zemansky, M.W., Young, H.D. y Freedman, R.A. Fsica Universitaria. Duodcima edicin. Vols. 1 y 2. Ed. Pearson Educacin, Mxico, 2009.
Serway, R.A. Fsica. Vols. I y II. Ed. McGraw Hill, Mxico, sexta edicin, 2005.
Tipler, P.A. y Mosca, G. Fsica para la Ciencia y la Tecnologa. Vols. I y II. Quinta edicin. Ed. Revert, Barcelona, 2005.

BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA:
Alonso, M. y Finn, E.J. Fsica. Vols. I, II y III. Ed. Addison-Wesley Iberoamericana, Mxico, 1985.
Alonso, M. y Finn, E.J. Fsica. Ed. Addison-Wesley Iberoamericana, Delaware, 1995.
Crease, R.P. El prisma y el pndulo : los diez experimentos ms bellos de la ciencia. Editorial Crtica, 2006.
Cutnell, J.D. y Johnson, K.W. Esentials of Physics. Ed. John Wiley and Sons Inc., 2006.
De Juana, J.M. Fsica General. Vols. I y II. Alhambra Universidad, 1988.
Eisberg, R. M. y Lerner, L. S. Fsica: Fundamentos y Aplicaciones. Vols. I y II. Segunda edicin. Ed. Mc. Graw Hill, Madrid, 1973.
Ibaez, J.A. y Ortega, M.R. Lecciones de Fsica: Termologa. Ed. Ortega Girn, quinta edicin, Crdoba, 2003.
Roller, D.E. y Blum, R. Fsica. Vols. I y II (4 Tomos). Ed. Revert S.A., 1990.
Touger, J. Introductory Physics. Building Understanding. Ed. John Wiley and Sons Inc., 2006.

TEXTOS DE PROBLEMAS Y APLICACIONES


Aguilar, J. y Casanova, J. Problemas de Fsica. Ed. Alhambra, Madrid, 1985.
Burbano de Ercilla, Burbano Garcia. Fsica General. Problemas, Ed. Libreria General. Zaragoza, 1986.
Bueche, F.J. and Hecht, E. Fsica General. 9 edicin. Editorial McGraw-Hill, Mxico, 2001.
De Juana Sardn, J.M. y Herrero Garca, M.A. Mecnica. Problemas de exmenes resueltos. Editorial Paraninfo, Madrid, 1993.
Garca Roger, J. Problemas de Fsica. Ed. Edunsa, Barcelona, 1986.

Pgina 5
Gonzlez, F.A. La Fsica en Problemas. Ed. Tebar Flores, Madrid, 1981.
Gulln de Senespeneda, E. y Lpez Rodrguez, M. Problemas de Fsica. Ed. Romo, Madrid, 1984.
Ruiz Vzquez, J. Problemas de Fsica. Selecciones Cientficas, 1985.

ENLACES RECOMENDADOS

ENLACES A PGINAS WEB Y RECURSOS MULTIMEDIA


Aula virtual de Fundamentos de Fsica I.
Direccin web: http://www.ugr.es/~aulaff1/
Idioma: espaol.
Valoracin de la pgina: alta.
Comentarios generales: la pgina web es el resultado de cinco proyectos de innovacin docente financiados por el Vicerrectorado para la
Garanta de la Calidad de la Universidad de Granada. Abarca los contenidos de la asignatura Fsica General I y parte de Fsica General II. Contiene,
como importante herramienta docente para el autoaprendizaje del alumno, una coleccin de cuestiones de auto-evaluacin, problemas resueltos
de forma detallada y con ayuda por pasos sucesivos, una importante coleccin de problemas resueltos y algunos problemas, sin solucin analtica,
resueltos por ordenador.
Fsica con ordenador. Curso Interactivo de Fsica en Internet.
Direccin web: http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/default.htm
Idioma: espaol.
Valoracin de la pgina: alta.
Comentarios generales: el Curso Interactivo de Fsica en Internet es un curso de Fsica general que trata desde conceptos simples como el
movimiento rectilneo hasta otros ms complejos como las bandas de energa de los slidos. La interactividad se logra mediante ms de 400
applets insertados en sus pginas webs que son simulaciones de sistemas fsicos, prcticas de laboratorio, experiencias de gran relevancia
histrica, problemas interactivos, problemas-juego, etc. Ha recibido diferentes menciones y premios que avalan su utilidad.
La pgina contiene adems en el apartado de Problemas de Fsica varios problemas resueltos.
Hyperphysics
Direccin web: http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbase/hframe.html
Idioma: ingls.
Valoracin de la pgina: alta.
Comentarios generales: contiene prcticamente todos los aspectos de la Fsica enlazados en modo hipertexto (de ah el nombre de Hyperphysics).
En algunos apartados presenta ejemplos con la posibilidad de realizar un clculo interactivo. Es una pgina interesante que en algunos aspectos
completa la informacin del temario que se imparte en la asignatura, pero no tanto desde el punto de vista de la interactividad. Lo ms destacable
es su estructuracin en forma de rbol, que facilita la esquematizacin de los contenidos y la interrelacin entre los diferentes apartados del
temario.
Proyecto Newton, ministerio de Educacin
Direccin web: http://newton.cnice.mecd.es/alumnos.html
Idioma: espaol.
Valoracin de la pgina: baja.
Comentarios generales: El nivel de los contenidos cubre desde 1 de ESO a 2 de Bachillerato, por lo que se cita como una pgina til para repasar
conceptos bsicos. Presenta algunas animaciones (ninguna de ella interactiva). Como dato interesante, al final de cada tema se presenta un
cuestionario de autoevaluacin con el que el alumno puede comprobar el nivel de comprensin que ha alcanzado en su estudio de cada tema.

ENLACES A PGINAS WEB ESPECFICAS


Daniel A. Russell
Direccin web: http://www.gmi.edu/~drussell/
Idioma: ingls.
Valoracin de la pgina: alta.
Comentarios generales: esta pgina est principalmente dedicada al estudio de la Acstica. Son aprovechables las partes dedicadas al estudio del
bloque temtico de Ondas. En particular resulta interesante el tratamiento dado al movimiento ondulatorio, con animaciones interesantes a pesar
de no ser interactivas.

Pgina 6
M. Pez
Direccin web: http://fisica.udea.edu.co/~mpaez/
Idioma: espaol.
Valoracin de la pgina: media.
Comentarios: contiene diferentes programas de visualizacin en java. Incluye dos applets interesantes para el bloque temtico de Campos:
Superficies equipotenciales y Movimiento de electrones en un campo elctrico.

LISTADO GENERAL DE ENLACES A PGINAS WEB


http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/default.htm
http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbase/hframe.html
http://newton.cnice.mecd.es/alumnos.html
http://www.gmi.edu/~drussell/
http://fisica.udea.edu.co/~mpaez/
http://www.brookscole.com/physics_d/special_features/physicsnow/physicsnow.html

METODOLOGA DOCENTE

Actividades presenciales: (40%)


* Clases tericas y seminarios. Competencias que ha de adquirir: CT1, CT8, E1, E2, E7 y E9.
* Clases de problemas. Competencias que ha de adquirir: CT1, CT3, CT6, CT7, CT8, E1, E2, E7 y E9.
* Actividades acadmicamente dirigidas y tutoras. Competencias que ha de adquirir: CT1, CT2, CT3, CT7, CT8, E1, E2, E7 y E9.
Trabajo personal del alumno: (60%)
* Estudio de los fundamentos tericos. Competencias que ha de adquirir: CT1, CT2, CT3, CT6, CT7, CT8, E1, E2 y E9.
* Resolucin de problemas y su preparacin. Competencias que ha de adquirir: CT1, CT2, CT3, CT6, CT7, CT8, E1, E2, E7 y E9.
* Preparacin de exposiciones orales. Competencias que ha de adquirir: CT1, CT2, CT3, CT6, CT7, CT8, E1, E2, E7 y E9.

Clases de teora
Clases de problemas
Presenciales 2,4 ECTS
Seminarios y/o exposicin de trabajos
Realizacin de exmenes
Estudio de teora y problemas
No presenciales 3,6 ECTS
Preparacin de trabajos

PROGRAMA DE ACTIVIDADES

Actividades presenciales Actividades no presenciales


(NOTA: Modificar segn la metodologa docente propuesta para la asignatura) (NOTA: Modificar segn la metodologa docente propuesta para la asignatura)
Temas
Primer Estudio y
del
cuatrimestre Sesiones Sesiones Exposiciones Tutoras Tutoras trabajo Trabajo en
temario Exmenes
tericas prcticas y seminarios Etc. individual colectivas individual grupo Etc.
(horas)
(horas) (horas) (horas) es (horas) (horas) del alumno (horas)
(horas)

Semana 1 1 3 6

Semana 2 1 2 2 6

Semana 3 2 4 1 5

Semana 4 2 3 1 1 5

Semana 5 2 2 2 6

Pgina 7
Semana 6 3 3 1 6

Semana 7 4 3 1 1 4 1

Semana 8 4 2 1 1 1 3 2

Semana 9 5 3 1 6

Semana 10 5y6 3 1 1 6

Semana 11 6y7 3 1 1 5

Semana 12 7 2 2 1 5

Semana 13 8 3 1 6

Semana 14 8y9 2 1 6

Semana 15 9 3 1 1 1 5

Total horas 41 16 1 2 3 4 80 3

EVALUACIN (INSTRUMENTOS DE EVALUACIN, CRITERIOS DE EVALUACIN Y PORCENTAJE SOBRE LA CALIFICACIN FINAL, ETC.)

La evaluacin se realizar a partir de los exmenes, en los que los estudiantes tendrn que demostrar las competencias adquiridas, y de las exposiciones de
los trabajos acadmicamente dirigidos. Se valorar especialmente la participacin, iniciativa, originalidad y calidad del trabajo realizado por el alumno, tanto
en los exmenes como en los trabajos realizados. Opcionalmente se contempla la realizacin de exmenes parciales a lo largo del curso para motivar el
seguimiento de la asignatura por los estudiantes y detectar posibles dificultades en la comprensin de algn tema concreto. La superacin global de la
asignatura no se lograr sin un conocimiento uniforme y equilibrado de toda la materia.

La asistencia a clase es voluntaria, aunque la resolucin de cuestiones y problemas, y su correspondiente evaluacin a lo largo del desarrollo de la
asignatura, slo es posible para los alumnos que asistan a clase de forma regular.

Exmenes: 70%-90% de la calificacin final.


Trabajos/seminarios: 30%-10% de la calificacin final.

Cuando el alumno opte por evaluacin final nica esta se realizar a travs del examen final que fundamentalmente consistir en la resolucin de problemas
que cubrirn el temario de la asignatura.

INFORMACIN ADICIONAL

El equipo docente del Departamento de Fsica Aplicada que propone esta gua ha realizado durante el periodo 2002-2010, cinco proyectos de innovacin
docente relacionados con la asignatura Fundamentos de Fsica I, cuyo temario abarca los contenidos de Fsica General I y parte de Fsica General II. Todo el
material desarrollado se encuentra disponible en la pgina web: http://www.ugr.es/~aulaff1.
Fruto de toda esta labor docente ha sido una Mencin Honorfica concedida por el Vicerrectorado para la Garanta de la Calidad en el curso 2007-2008.

Pgina 8

You might also like