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Denominacin de la asignatura: COMPUTADORAS Y PROGRAMACIN

rea: Ciencias Bsicas


Carcter: OBLIGATORIA Tipo: Terica

Duracin del curso: Clave:


Semanas: 16
Nmero de crditos: 9
Horas Semana:
Terica: 3.0 Semestre: PRIMERO
Prctica: 3.0
Modalidad: Curso
Total de Horas Semestre: 72
Plan: 2007

SERIACIN ANTECEDENTE (Indicativa):


ASIGNATURA
NINGUNA

SERIACIN CONSECUENTE (Indicativa):


ASIGNATURA
NINGUNA

OBJETIVO: El alumno conocer la importancia de la computacin e informtica como herramienta


para su desempeo acadmico y profesional de ingeniera. Emplear el software bsico que le
permita generar productos que resuelvan problemas matemticos y de ingeniera.

TEMAS: HORAS
TEORA PRCTICA
I LA COMPUTACIN EN EL PROFESIONAL DE INGENIERA 9.0 0.0
II INTRODUCCIN A LAS TECNOLOGAS DE LA
9.0 0.0
INFORMACIN
III SOFTWARE OPERATIVO Y DE DESARROLLO 9.0 0.0
IV MANEJO INTERNO DE DATOS 11.0 0.0
V FUNDAMENTOS DE ALGORITMOS 16.0 0.0
VI DISEO DE PROGRAMAS PARA LA RESOLUCIN DE
11.0 0.0
PROBLEMAS DE INGENIERA
VII DESARROLLO DE UN PROYECTO BSICO DE SOFTWARE 7.0 0.0

Subtotal de Horas Tericas 72.0


Subtotal de Horas Prcticas 0.0
Total de Horas 72.0

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ANTECEDENTES, OBJETIVOS Y CONTENIDO DE LOS TEMAS

TEMA I LA COMPUTACIN EN EL PROFESIONAL DE INGENIERA

OBJETIVO: El alumno conocer el desarrollo de la computacin y de los beneficios que esto


conlleva, para poderla emplear en sus quehaceres acadmicos y como futuro profesional de
ingeniera.

I.1 El desarrollo computacional en la sociedad.

I.2 Aplicaciones en el campo de la ingeniera.

I.3 Modelo de operacin de los equipos de cmputo.

I.4 Estructura fsica y lgica de las computadoras.

TEMA II INTRODUCCIN A LAS TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN

OBJETIVO: El alumno entender y usar las tecnologas de informacin que le permitan acceder a
informacin que le ser til en su desempeo acadmico y profesional.

II.1 Concepto y clasificacin de las tecnologas de informacin.

II.2 Medios y entornos de la informacin.

II.2.1 Redes de datos.

II.2.2 Software Operativo.

II.2.3 Software Aplicativo.

II.2.4 La Internet.

II.3 Los medios de comunicacin.

II.3.1 Conexin remota.

II.3.2 Transferencia de archivos.

II.3.3 Correo electrnico.

II.3.4 Listas de correo.

II.3.5 Foro de discusin.

II.3.6 La audioconferencia y la videoconferencia.

II.4 Los medios de informacin.

II.4.1 Web: sitios y portales educativos.

II.4.2 Buscadores y metabuscadores.

II.4.3 Bases de Datos.

II.4.4 La biblioteca digital y virtual.

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II.4.5 Libros y revistas electrnicas.

II.4.6 Boletines y peridicos.

TEMA III SOFTWARE OPERATIVO Y DE DESARROLLO

OBJETIVO: El alumno distinguir los diferentes tipos de programas (software) necesarios tanto para
operar la mquina como para realizar desarrollos. Adems tendr las bases para seleccionar aquel
software que le permita resolver un problema.

III.1 Sistemas Operativos.

III.2 Clasificacin de los lenguajes (alto, medio y bajo nivel).

III.3 Clasificacin de traductores (intrpretes y compiladores).

III.4 Utileras: editores, hojas de clculo, bases de datos.

TEMA IV MANEJO INTERNO DE DATOS

OBJETIVO: El alumno describir cmo se almacenan los datos en los diferentes medios de un sistema
de cmputo; as mismo manipular los datos para evitar los diferentes errores que pueden suscitarse
en su almacenamiento.

IV.1 Unidades de medida de almacenamiento: bit, byte y palabra.

IV.2 Representacin de datos tipo texto (cdigos ASCII y EBCDIC).

IV.3 Representacin numrica: magnitud y signo, complemento a dos.

IV.4 Tipos de errores en la manipulacin de cantidades.

IV.5 Formatos de manejo de imgenes, video, voz, etc.

TEMA V FUNDAMENTOS DE ALGORITMOS

OBJETIVO: El alumno explicar la importancia de llevar un mtodo formal para resolver problemas
en la computadora; as mismo aplicar dicho mtodo en la resolucin de problemas matemticos
sencillos.

V.1 La Computabilidad.

V.2 Concepto de algoritmo: Mquina de Turing.

V.3 Elementos de los algoritmos.

V.4 Tipos de datos.

V.5 Representacin de los algoritmos (diagrama de flujo y pseudocdigo).

V.6 Estructuras bsicas (secuencia, condicional e iteracin).

V.7 Resolucin de problemas bsicos de ingeniera.

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TEMA VI DISEO DE PROGRAMAS PARA LA RESOLUCIN DE PROBLEMAS
DE INGENIERA

OBJETIVO: El alumno aplicar el mtodo de Diseo de Programas en la elaboracin de programas


que resuelvan problemas bsicos de ingeniera.

VI.1 Teora del diseo de programas.

VI.2 Vinculacin del diseo de programas al conocimiento algortmico.

VI.3 Caractersticas bsicas de un programa en lenguaje C.

VI.4 Elementos y estructuras del lenguaje C en el diseo de programas.

VI.5 Elaboracin de programas bsicos de ingeniera.

TEMA VII DESARROLLO DE UN PROYECTO BSICO DE SOFTWARE

OBJETIVO: El alumno elaborar un proyecto bsico de software aplicando la teora del diseo de
programas y herramientas de desarrollo.

VII.1 Fases en el desarrollo de proyectos de software.

VII.2 Herramientas de desarrollo en entornos visuales.

VII.3 Elaboracin de un proyecto bsico de software.

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BIBLIOGRAFA BSICA: TEMAS PARA LOS QUE SE RECOMIENDA

CAIR, Osvaldo
Metodologa de la Programacin
Algoritmos, Diagramas de Flujo y Programas
2a. edicin Mxico
Alfaomega, 2003
Tomos I y II III Y V

OLGUN, Heriberto
Induccin a la Cultura Informtica
2a. edicin Mxico Facultad de Ingeniera UNAM,
2001 II

Mata T., R. A. y Cushman, P.


Introduccin a la Programacin con
Ejemplos en Visual Basic, C, C++ y Java
1 edicin, Mxico, Ed. Mc Graw Hill, 2001, 352 pp. III Y V

Archiga, R.
Fundamentos de Computacin
2 edicin, Mxico, Ed. Noriega, 1989, 408 pp. II Y III

SOLRZANO, J. Fernando, VILLAVICENCIO, C. J.


Panorama Histrico de la Computacin
Mxico Facultad de Ingeniera - UNAM, 2003
Tomo I I Y II

Hawrysz Kiewycz, I. T.
Anlisis y Diseo de Base de Datos
1 edicin, Mxico, Ed. Limusa, 2000, 688 pp. III

BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA:

Irv, E.
Arquitectura Computacional
2 edicin, Mxico, Ed. CECSA, 2000, 316 pp. IV

Cevallos, F. J.
C/C++ Curso de Programacin
2 edicin, Mxico, Ed. Alfaomega-Rama, 1999, 696 pp.

Pealosa, E.
Fundamentos de Programacin C/C++
4 edicin, Mxico, Ed. Alfaomega-UNAM/ENEP Aragn, 2000, 572 pp.

SOLRZANO, J. Fernando
Introduccin a la Programacin estructurada y al lenguaje C
Mxico Facultad de Ingeniera - UNAM, 2003 Tomo II

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