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LA MOTIVACIN
INTRODUCCIN
Debido a la gran importancia que ha venido ganando la aplicacin de esta herramienta a las
organizaciones y a la administracin, es necesario el estudio de este tema y de sus elementos,
su influencia en las empresas como clave del xito para mejorar el ambiente laboral, las teoras
que se han planteado para el mejoramiento de la misma y las ventajas y desventajas de estas.
CAPTULO I
MARCO TERICO
1.1. DEFINICIN
La palabra motivacin deriva del latn motus, que significa movido, o de motio, que significa
movimiento.
La motivacin se define como "todas aquellas condiciones internas descritas como anhelos,
deseos, impulsos, etc."
Es un estado interno que activa o induce a algo. Debido a esto en la motivacin participan el
esfuerzo, la perseverancia y los objetivos y, adems, incluye el deseo que tiene una persona para
lograr el xito. (Segn Donelly Gibson)
La motivacin es un trmino genrico que se aplica a una amplia serie de impulsos, deseos,
necesidades, anhelos y fuerzas similares.
La motivacin son los estmulos que mueven a la persona a realizar determinadas acciones y
persistir en ellas para su culminacin.
La motivacin puede definirse como el sealamiento o nfasis que se descubre en una persona
hacia un determinado medio de satisfacer una necesidad, creando o aumentando con ello el
impulso necesario para que ponga en obra ese medio o esa accin, o bien para que deje de
hacerlo.
La motivacin exige necesariamente que haya alguna necesidad de cualquier grado; sta puede
ser absoluta, relativa, de placer o de lujo. Siempre que se est motivado a algo, se considera que
ese algo es necesario o conveniente. La motivacin es el lazo que une o lleva esa accin a
satisfacer esa necesidad o conveniencia, o bien a dejar de hacerlo.
c) La variabilidad. La accin vara segn los individuos y segn las circunstancias del momento.
Qu es lo que suele motivar a esta persona? Qu es lo que ms le puede motivar en este
momento? Puede tratarse de un momento circunstancial (me motiva ahora el hambre porque
no he comido; o aunque tengo hambre no me voy a comer porque prefiero acudir a una cita
interesante). O puede tratarse de una tendencia reflejada por la experiencia (me motiva
especialmente el componente artstico).
La motivacin tambin puede ser debida a factores intrnsecos y factores extrnsecos. Los
primeros vienen del entendimiento personal del mundo y los segundos vienen de la
incentivacin externa de ciertos factores.
El dinero
El tiempo de trabajo
Viajes
Coches
Bienes materiales
Todos estos factores pueden incrementarse o decrecer en el espacio alrededor del individuo,
sin embargo, los factores intrnsecos dependen del significado que le de la persona a lo que
hace. Si bien es cierto, los llamados factores extrnsecos tambin dependen de esta
interpretacin de la persona, stos pueden cambiarse radicalmente de forma muy rpida
mientras que los intrnsecos requieren de un trabajo de asimilacin ms adecuado a la mente
del individuo. Los factores intrnsecos tratan de los deseos de las personas de hacer cosas por el
hecho de considerarlas importantes o interesantes.
La motivacin est siempre presente en cualquier tipo de relacin de la persona con una
organizacin.
Cuando alguien solicita su ingreso en una compaa hay motivacin, pues esto deber inducirse
a que mantenga durante su vida laboral una actuacin satisfactoria. El trabajador tendr que
estar motivado para lograr una formacin continua o para evitar que deje la organizacin.
El proceso motivacional consta de cinco partes: (1) Necesidades, (2) Deseos, (3) Tensiones, (4)
Acciones, (5) Satisfaccin.
Este ltimo punto se explica en que las personas tienen una serie de necesidades, las que se
convierten en deseos. Estos deseos crean internamente una serie de tensiones, originando unos
sentimientos de frustracin y desasosiego. Para rebajar estas sensaciones, la persona va a
efectuar algn comportamiento, concretado en una serie de actuaciones dentro de la
organizacin. Esas actuaciones conducen a la persona a la obtencin de resultados positivos o
negativos.
Es la teora ms conocida y se resume en una sencilla idea: todas las personas quieren conseguir
cosas, pero en cada momento desean alguna de ellas con especial intensidad.
Abraham Maslow considera que los individuos tratan de satisfacer cinco clases de necesidades:
1.- Necesidades fisiolgicas: Estas estn vinculadas con la supervivencia del sujeto. Toda persona
debe cubrir unas necesidades de comida, bebida, sueo, hogar. Estas necesidades son
consideradas por Maslow como las ms prepotentes de todas.
2.- Necesidades de seguridad: Las personas tienen necesidad de protegerse contra las
amenazas, y buscan un cierto grado de estabilidad en su vida y en su trabajo.
3.- Necesidades sociales: El hombre, como animal social, tiene necesidades de amistad, afecto,
aceptacin e interaccin con otras personas (amigos, compaeros).
4.- Necesidades de estima: Todo individuo busca el reconocimiento propio y externo. Para el
primero, destaca el deseo de logro, competencia en el trabajo, confianza ante los dems y
autonoma. En la segunda forma de reconocimiento, el prestigio, la reputacin, el estatus, el
reconocimiento y el aprecio.
CONCLUSIONES
Sabemos que la motivacin son todos aquellos anhelos, estmulos, deseos que llevan al
ser humano a realizar acciones para lograr objetivos.
La motivacin se inicia cuando hay una necesidad que cubrir, de esta forma la persona
se impulsa a ejecutar las actividades necesarias para cubrir esa determinada carencia.
Los factores que motivan al ser humano pueden ser de dos clases, por un lado estn
aquellos que provienen de la incentivacin externa (factores extrnsecos como el dinero)
y por otro lado se encuentran aquellos que dependen del entendimiento personal del
mundo (factores intrnsecos como la autorrealizacin).
Las teoras motivacionales son diversas, cada una tiene sus fortalezas y debilidades y
podemos hacer uso de ellas de la forma que ms nos parezca adecuada, lo importante
es lograr que el empleado realice su trabajo de la mejor y ms satisfactoria manera
posible.
RECOMENDACIONES
Se proponen charlas motivacionales, ya que es muy importante que los futuros efectivo
policiales estn sumamente motivados para cualquier reto que se le imponga.
Se plantean ejercicios de motivacin y autoestima para que al momento de trabajar con
los ciudadanos en su vida laboral puedan actuar de la mejor manera.
Se recomienda un control psicolgico a cada uno de los efectivos policiales de manera
permanente para que pueda laborar de manera eficiente y de manera organizada.
BIBLIOGRAFA