Universidad Autnoma de Chihuahua.

Facultad de Artes

Ensayo Practicas musicales para personas mayores.

M1gpo2

Marco Antonio Meza Gonzlez/ 304942.

Chihuahua, Chihuahua. 17 de noviembre de 2015. 0

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NDICE.

Contenido
NDICE.................................................................................................................................................. 1
CONTENIDO. ........................................................................................................................................ 2
BIBLIOGRAFA. ..................................................................................................................................... 4

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CONTENIDO.

"Las personas mayores tambin sienten deseos de aprender porque consideran q

ue todava les queda mucho camino por recorrer, pese a las mermas fsicas y psq
uicas caractersticas de la edad"
Considero que la sociedad hoy en da es excluyente con nuestros adultos mayores,
sin estar conscientes que es un proceso biolgico, al que todos estamos destinados.
Me da mucha lstima el ver que un porcentaje alto de adultos mayores, en el estado
de Chihuahua, que estn rezagados en casas de asistencia o asilos, en lugar de
que en el mbito familiar se tome en cuenta su participacin social-familiar. Existe
un ejemplo bastante trillado, que ms o menos explica lo siguiente:
"Tus padres, no contaron las veces que te tuvieron que explicar las letras, los
nmeros, palabras, lo que era correcto, no se echaron para atrs cuando
enfermaste y haba que cuidarte da y noche...".
Por lo que considero que los abuelitos, tienen el derecho, y la juventud de hoy tiene
la responsabilidad social y voluntaria, claro est, de hacer lo que est en nuestras
manos para poder tener abuelitos con una calidad de vida buena.
En lo personal mi trabajo y la interaccin es con nios, aunque tuve una experiencia
en un asilo, en el que varios compaeros del ambiente musical chihuahuense nos
reunimos para llevar msica de antao a personas de la tercer edad, llevndoles
como un extra nieve para todos, galletas, agua de sabor, entre otros, lo que nos di
un resultado favorable, una tarde que creo, se qued en la memoria de los abuelitos.
"Durante siglos la msica ha sido utilizada como terapia y medio de relajacin corp
oral y mental"
Se ha demostrado mediante estudios que la msica tiene efectos en todo el cuerpo
y en la mente, en el cuerpo mediante el agua de la que estamos constituidos
mayormente y en el lado cognoscitivo se notan avances en una mayor recepcin de
informacin.
Es de mi conocimiento que el practicar msica y escucharla eleva la interaccin
entre los hemisferios cerebrales, lo que contribuye a una memoria ms duradera y
se es menos propenso a carecer de sta. Los modelos de aprendizaje que se
emplean en los adultos mayores tienen en cuenta las caractersticas psicomotrices
y cognoscitivas en los que se van a basar las actividades destinadas al desarrollo
musical en su cuerpo y mente.

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sta propuesta teraputica pretenda, por un lado, el lenguaje musical de una forma
atractiva y divertida; y por otro lado que esto ayude a mejorar su calidad de vida,
sus condiciones fsicas y psquicas. Principalmente se trataba de dar ms vida a
los aos y no ms aos a la vida, tal como sintetiza con gran acierto Carbajo
(2009).
Me parece interesante que el estudio realizado en la lectura aborda temas en cuanto
a la apreciacin musical y al estmulo de la audicin, el interesarse en la motricidad
fina y gruesa para obtener una respuesta de cuerpo completo por parte de los
adultos.

Marco Meza.

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BIBLIOGRAFA.
Dialnet-PracticasMusicalesParaPersonasMayores-4911399.pdf