Introduccin.

Este informe obedece a una sola razn fundamental: conocer los estilos de
aprendizaje que presentan los estudiantes.

Para tal fin, la se fundamenta en la teora de David Kolb (1984b), quien desarroll
un modelo de aprendizaje mediante la experiencia en el mismo proceso de aprendizaje.
Kolb seala que, para aprender, es necesario ahondar en los cuatro estilos de aprendizaje
los cuales son el entusiasta que aprende sintiendo y haciendo, El prctico es aquel que
aprende haciendo y pensando, El imaginativo aprende sintiendo y observando, El lgico
es aquel que aprende ms observando y pensando.

Podemos decir que los estilos de aprendizaje son las preferencias o tendencias
generales que una persona utiliza como mtodo propio para aprender. Son estrategias que,
de alguna manera, utilizamos cada uno de nosotros para aprender. Aunque unas
estrategias concretas pueden variar segn lo que intentamos aprender, cada uno de
nosotros tiende a desarrollar un sistema global similar, dentro de este mismo conoceremos
algunos resultados realizados con los alumnos de una institucin Educativa de la regin
del Progreso, Yoro.
 Objetivos

General

Conocer los estilos de aprendizaje con los cuales prefieren aprender ms los
estudiantes, para que podamos mejorar como docentes en la prctica diaria o en algn
caso tengamos alumnos con dificultades de aprendizaje.

Especficos

Conceptuar el termino estilos de aprendizaje.

Conocer los elementos que intervienen en los estilos de aprendizaje
Detallar los estilos de aprendizaje.
Especificar los resultados obtenidos en la encuesta.
Conocer de qu forma aprendo mejor
Estilos de Aprendizaje.

Los estilos de aprendizaje son los rasgos cognitivos, afectivos y fisiolgicos que
sirven como indicadores relativamente estables, de cmo los alumnos perciben interacciones
y responden a sus ambientes de aprendizaje.

Qu elementos intervienen en el Estilo de Aprendizaje?

Actualmente se ha establecido que tenemos cuatro grandes estilos de aprendizaje los

cuales estn basados en sentimientos.

1. Entusiastas que aprende sintiendo y haciendo.

2. El prctico es aquel que aprende haciendo y pensando.
3. El imaginativo aprende sintiendo y observando.
4. El lgico es aquel que aprende ms observando y pensando.

Cada uno de estos estilos de aprendizaje tienen muchas ventajas porque nos facilitan
la forma de aprender, como personas deberamos tener los cuatro estilos de aprendizaje antes
mencionado, pero abemos personas que pueden llegar a tener solo dos de eso cuatro estilos
de aprendizaje, pero podemos aprender a utilizar todos los estilos de aprendizaje si le
ponemos esmero y dedicacin.
 Resultados obtenidos de como Aprendemos los Estudiantes.

Esta es la tabla de excursiones de la vida la cual nos servir para graficar los
resultados, despus de haber aplicado la encuesta de inventario de estilos de aprendizaje
la cual consiste en preguntas generales de mis preferencias de aprender hasta conocer las
situaciones de aprendizaje, la cual nos ayudar a saber cmo aprendemos los estudiantes.
Tomaremos como muestra a 20 alumnos solo graficaremos 4 para conocer los estilos de
aprendizaje.

SINTIENDO
A B C D
1 Entusiasta Imaginativo

OBSERVANDO
HACIENDO

3 Practico Lgico

Pensamiento
 De los veinte alumnos tomados en la encuesta me dio los resultados siguientes.

Cuatro de los estudiantes aprenden ms sintiendo y haciendo este tipo de

estudiante es ms conocido como un Entusiasta, este estilo de aprendiza se
caracteriza por las siguientes cualidades.
Una persona entusiasta se involucra en muchas actividades nuevas, le gusta iniciar
cosas nuevas, busca opiniones de terceros, no le gusta la rutina, puede ser
impulsivo, aprende por medio de grupos, con discusiones, y haciendo las cosas.

Dos alumnos resultaron aprender ms sintiendo y observando a este tipo de

estudiante se le conoce como imaginativos estas personas cuentan con las
siguientes caractersticas.
Buscan alternativas, usan la imaginacin, se orientan en base a relaciones
interpersonales, observan a otras personas como hacen las cosas y ellos aprenden,
desean la aprobacin de otros, aprenden por medio dio de escuchar.

Diez de los alumnos aprenden ms observando y pensado me resulto muy

interesante que estos alumnos aprenden ms de esta forma, a estos se les conoce
como Lgicos a las gunas de las caractersticas con las que cuentan estos
estudiantes son
Buenos planificando, son organizados, les gusta analizar y comprobar las cosas
antes de actuar, les gusta trabajar independiente mente, aprende de parte propia
los conocimientos que considera necesarios.

Cuatro de los alumnos resultaron ser ms prcticos, les gusta aprender ms

haciendo y pensando, estas personas que aprenden de esta forma tienen las
siguientes caractersticas las cuales los identifican.
Aplican ideas para solucionar problemas que se les presentan, usa las habilidades
de investigacin para familiarizarse con conceptos, le gusta organizar eventos,
actuar independiente mente, le gusta leer manuales para guiarse con las
instrucciones y hacer las cosas conforme arreglas
 De qu forma aprendo mejor como alumno.

Como un estudiante tengo muchos problemas cuando se trata de materias que

tienen demasiado contenido me familiarizo ms aprender sintiendo y haciendo las
cosas(entusiasta), otra de las formas de las que aprendo ms es haciendo y
pensado(practico), soy muy prctico me gusta aprender aplicando ideas para solucionar
problemas que se me presentan en tareas o en situaciones de la vida, tambin me
familiarizo un poco con usar la lgica porque soy muy cauteloso soy organizativo en
algunos casos me gusta trabar independiente mente, me familiarizo tambin con el
aprendizaje imaginativo ya que me gusta observar y aprende aprendo por medio de
escuchar o ver algo, me gusta trabajar ms con grupos pequeuelos porque siento que se
trabaja ms y aprendo ms, me gusta hacerme preguntas de los problemas que se me
presentan para buscar alguna alternativa.

En s puedo decir que los estilos de aprendizaje que poseo son gracias a Dios
porque por medio de l es que se obtiene la sabidura.
 Conclusin.

Podemos decir que los estilos de aprendizaje nos son de mucha ayuda para
conocer como aprende cada estudiante, pero en nuestro pas poner en prctica estos estilos
de aprendizaje es muy difcil por la razn que a un maestro le dan un grado con casi unos
50 alumnos y resulta muy arduo querer conocer como aprende cada alumno porque no se
puede concentrar en una sola persona para querer ayudarle, aunque uno quiera es
imposible, pero como maestros debemos de intentar darle la mejor educacin posible a
nuestros estudiantes porque ellos son el futuro de nuestro pas.
 Anexos

formato de la encueta aplicada