NAZWA PRZEDMIOTU

Technologie poligraficzne

Wymiar i forma zaj: razem 14 godzin, wykad 8 godzin, laboratorium 6 godzin

Punkty ECTS 4
Punkty ECTS za godziny kontaktowe ze suchaczem 1
Punkty ECTS za prac wasn suchacza - 3
1) Studiowanie literatury 1
2) Przygotowanie si do laboratorium 1
3) Opracowanie sprawozdania z laboratorium 1

Zamierzone efekty ksztacenia:

Wiedza:
SP-W01 (T1A_W03) Student ma wiedz z zakresu procesw poligraficznych, technologii druku oraz metod
kontroli jakoci produktw i procesw poligraficznych.

Umiejtnoci:
SP-U01 (InzA_U04) Student potrafi zorganizowa proces produkcyjny do realizacji konkretnego zamwienia
(produktu), potrafi oceni jako produktu na rnych etapach produkcji poligraficznej, potrafi obsugiwa
urzdzenia suce do kontroli jakoci.

Treci programowe :

Wykady:

L.p. Tematyka Liczba godzin

1 Charakterystyka procesu produkcji poligraficznej 1

Technologie druku (m.in. druk cyfrowy, offsetowy,

2 3
wielkoformatowy)

3 Obrbka wykoczeniowa produktw poligraficznych 2

4 Kontrola jakoci produktw poligraficznych 2

Laboratoria:

L.p. Tematyka Liczba godzin

1 Kontrola jakoci produktw poligraficznych 4

2 Procesy wykoczeniowe 2
Sposb weryfikacji efektw ksztacenia:

Ocena formujca wykad: na podstawie rozwizywanych problemw i dyskusji; laboratorium: na podstawie

indywidualnego rozwizywania zada i problemw.

Ocena podsumowujca wykad: na podstawie pisemnego egzaminu; laboratorium: na podstawie wykonanego

projektu.

Sposb oceny:
Wiedza:
SP-W01 (T1A_W03)
2 Student nie zna podstawowych poj dotyczcych procesw poligraficznych, technologii druku, rodzajw
produktw poligraficznych, systemw wspomagajcych zarzdzanie procesami poligraficznymi, metod kontroli
jakoci produktw.
3 Student zna podstawowe pojcia dotyczce procesw poligraficznych, potrafi wymieni gwne
technologie drukowania w powizaniu ze specyfik produktw poligraficznych.
3,5 Student zna podstawowe pojcia dotyczce procesw poligraficznych, zna gwne technologie
drukowania wraz z ogln charakterystyk maszyn drukujcych, rodzaje produktw poligraficznych oraz
metody kontroli jakoci produktw.
4 Student zna zagadnienia zwizane z procesami poligraficznymi, zna wspczesne technologie drukowania
wraz z charakterystyk maszyn drukujcych oraz stosowanych pproduktw (farb, papierw, itd.),
ekonomiczne aspekty kadej z technik druku, proces oraz gwne rodzaje metod kontroli jakoci.
4,5 Student zna zagadnienia zwizane z procesami poligraficznymi, zna wspczesne technologie drukowania
wraz z charakterystyk maszyn drukujcych oraz stosowanych pproduktw (farb, papierw, itd.),
ekonomiczne aspekty kadej z technik druku, procesy introligatorskie, proces oraz gwne rodzaje metod
kontroli jakoci, rodzaje urzdze pomiarowych, normy kontroli jakoci produktw poligraficznych.
5 Student zna zagadnienia zwizane z procesami poligraficznymi, zna wspczesne technologie drukowania
wraz z charakterystyk dziaania i konfiguracji zespow maszyn drukujcych oraz stosowanych pproduktw
(farb, papierw, itd.), ekonomiczne aspekty kadej z technik druku, procesy oraz urzdzenia introligatorskie,
proces oraz gwne rodzaje metod kontroli jakoci, rodzaje oraz zasad dziaania urzdze pomiarowych,
normy kontroli jakoci produktw poligraficznych.

Umiejtnoci:
SP-U01 (InzA_U04)
2 Student nie potrafi przeprowadzi procesu kontroli jakoci produktw poligraficznych, nie potrafi
posugiwa si urzdzeniami pomiarowymi.
3 Student potrafi przeprowadzi wizualn kontrol jakoci produktu, nie potrafi zinterpretowa wynikw
bada.
3,5 Student potrafi oceni jakoci produktu poligraficznego, dobra urzdzenia pomiarowe do
kontrolowanych parametrw jakoci, potrafi obsugiwa podstawowe funkcj tych urzdze.
4 Student potrafi przeprowadzi szczegow analiz jakoci produktu poligraficznego, potrafi dobra
urzdzenia pomiarowe oraz biegle si nimi posugiwa, potrafi zinterpretowa wyniki pomiarw w oparciu o
normy jakoci.
4,5 Student potrafi przeprowadzi szczegow analiz jakoci produktu poligraficznego, potrafi dobra
urzdzenia pomiarowe oraz biegle si nimi posugiwa, potrafi zinterpretowa wyniki pomiarw w oparciu o
normy jakoci oraz wskaza miejsce ich powstawania (w procesie poligraficznym).
5 Student potrafi przeprowadzi szczegow analiz jakoci produktu poligraficznego, potrafi dobra
urzdzenia pomiarowe oraz biegle si nimi posugiwa, potrafi zinterpretowa wyniki pomiarw w oparciu o
normy jakoci oraz wskaza rdo ich powstawania (wczajc procesy przygotowawcze, proces druku i
procesy wykoczeniowe), potrafi sporzdzi instrukcj naprawy bdw.

Zalecana literatura:
1. Kipphan H. (2001) Handbook of Print Media, Springer, Berlin.
2. McCue C. (2007) Profesjonalny druk, Przygotowanie materiaw, Helion, Gliwice.
3. Bann D. (2006) Poligrafia - praktyczny przewodnik, ABE Dom wydawniczy, Warszawa.
4. Breede M.H. (2006) Handbook of graphics arts equations, PIA/GATHPress, Pittsburg.
5. Cichocki L., Pawlicki T., Ruczka I. (1999) Poligraficzny sownik terminologiczny, Polska Izba Druku,
Warszawa.
6. DeJidas L., Destree T. (2005) Sheetfed Offset Press Operating, PIA/GATH Press, Pittsburgh.
7. Normy jakoci (ISO 12647, PSO, BVD/FOGRA, itd.).
8. Specyfikacja techniczna maszyn drukujcych zamieszczana na stronach internetowych producentw.
NAZWA PRZEDMIOTU
Podstawy estetyki i kompozycji

Wymiar i forma zaj: razem 15 godzin, wykad 15 godzin

Punkty ECTS 3
Punkty ECTS za godziny kontaktowe ze suchaczem 1
Punkty ECTS za prac wasn suchacza 2
1) Studiowanie literatury 2
2) Przygotowanie si do laboratorium 0
3) Opracowanie sprawozdania z laboratorium 0

Zamierzone efekty ksztacenia:

Wiedza:
SP-W02 (InzA_W03) Student zna zasady estetyki i kompozycji oraz gwne trendy w projektowaniu grafiki
uytkowej.

Treci programowe :

Wykady:

L.p. Tematyka Liczba godzin

1 Rozwj i trendy w projektowaniu grafiki 4

2 Komunikacja wizualna 2

3 Zagadnienia kompozycji i estetyki szaty graficznej 3

4 Typografia 4

5 Kolor w projektowaniu grafiki 2

Sposb weryfikacji efektw ksztacenia:

Ocena podsumowujca wykad: na podstawie pisemnego egzaminu.

Sposb oceny:
Wiedza:
SP-W02 (InzA_W03)
2 Student nie zna gwnych trendw i wzorcw stosowanych w projektowaniu grafiki uytkowej.
3 Student zna gwne trendy i wzorce stosowane w projektowaniu grafiki uytkowej oraz potrafi wymieni
elementy komunikacji wizualnej.
3,5 Student zna gwne trendy i wzorce stosowane w projektowaniu grafiki uytkowej oraz potrafi wymieni
elementy komunikacji wizualnej oraz ich rol w spoeczestwie.
4 Student zna gwne trendy i wzorce stosowane w projektowaniu grafiki uytkowej, zna rol komunikacji
wizualnej oraz zna podstawy kompozycji i estetyki szaty graficznej.
4,5 Student zna gwne trendy i wzorce stosowane w projektowaniu grafiki uytkowej, rol komunikacji
wizualnej, zagadnienia zwizane z kompozycj i estetyk szaty graficznej oraz zagadnienia typograficzne.
5 Student zna gwne trendy i wzorce stosowane w projektowaniu grafiki uytkowej, rol komunikacji
wizualnej, zagadnienia zwizane z kompozycj i estetyk szaty graficznej, zagadnienia typograficzne oraz
znaczenia i zasady doboru koloru w projektowaniu grafiki.

Zalecana literatura:
1. Fiell C., Fiell P. (2007) Projektowanie graficzne w XXI wieku, Taschen GmbH.
2. Wolny-Zmorzyski K. i inni (2013) Komunikacja wizualna w prasie i w mediach elektronicznych,
Poltext.
3. Williams R. (2011) Typografia od postaw, Helion.
NAZWA PRZEDMIOTU
Fotografia cyfrowa

Wymiar i forma zaj: razem 20 godzin, wykad 2 godzin, laboratorium 18 godzin

Punkty ECTS - 4
Punkty ECTS za godziny kontaktowe ze suchaczem - 2
Punkty ECTS za prac wasn suchacza - 2
1) Studiowanie literatury 0,5
2) Przygotowanie si do laboratorium 0,5
3) Opracowanie sprawozdania z laboratorium 1

Zamierzone efekty ksztacenia:

Wiedza:
SP-W03 (T1A_W02) Student posiada wiedz z zakresu technik kompozycji i kadrowania cyfrowego obrazu,
zna zasad dziaania narzdzi przeznaczonych do korekty tonalnej i barwnej obrazu oraz zna narzdzia do
modyfikacji obrazu.

Umiejtnoci:
SP-U02 (InzA_U07) Student posiada umiejtno w zakresie obrbki fotografii cyfrowej.

Treci programowe :

Wykady:

L.p. Tematyka Liczba godzin

Kompozycja fotografii cyfrowej (technika kadrowania,

1 1
perspektywa, psychologia czytania obrazw)

Narzdzia do pracy z fotografi, zasada dziaania filtrw,

2 1
warstw, kanaw, masek, trybw mieszania

Laboratoria:

L.p. Tematyka Liczba godzin

Korekta tonalna i barwna fotografii (korekta barwy, jasnoci,

1 4
ostroci, kontrastu i owietlenia)

2 Techniki retuszowania fotografii 4

3 Techniki fotomontau fotografii 4

3 Znieksztacanie fotografii (karykatury, filtry destrukcyjne) 4

 5 Kadrowanie i wycinanie fotografii 2

Sposb weryfikacji efektw ksztacenia:

Ocena formujca wykad: na podstawie rozwizywanych problemw i dyskusji; laboratorium: na podstawie

indywidualnego rozwizywania zada i problemw.

Ocena podsumowujca wykad: na podstawie pisemnego egzaminu; laboratorium: na podstawie wykonanego

projektu.

Sposb oceny:
Wiedza:
SP-W03 (T1A_W02)
2 Student nie zna zasad kompozycji obrazu oraz narzdzi przeznaczonych do obrbki fotografii cyfrowej.
3 Student zna podstawowe zasady kompozycji obrazu.
3,5 Student zna podstawowe zasady kompozycji obrazu oraz potrafi wymieni podstawowe narzdzia
przeznaczone do obrbki obrazu.
4 Student zna zasady prawidowej kompozycji oraz kadrowania obrazu, zna narzdzia przeznaczone do
obrbki obrazu oraz zna zasad dziaanie niektrych z nich.
4,5 Student zna zasady prawidowej kompozycji oraz kadrowania obrazu, zna narzdzia przeznaczone do
obrbki obrazu, zna zasad dziaania warstw, kanaw oraz filtrw.
5 Student zna zasady prawidowej kompozycji oraz kadrowania obrazu, zna narzdzia przeznaczone do
obrbki obrazu, zna zasad dziaania warstw, kanaw, filtrw oraz trybw mieszania.

Umiejtnoci:
SP-U02 (InzA_U07)
2 Student nie potrafi wykona obrbki fotografii cyfrowej oraz nie potrafi obsugiwa narzdzi i funkcji
programu graficznego.
3 Student potrafi posugiwa si narzdziami i funkcjami programu graficznego oraz potrafi wykona
obrbk tonaln i barwn fotografii cyfrowej.
3,5 Student potrafi posugiwa si narzdziami i funkcjami programu graficznego, potrafi wykona obrbk
tonaln i barwn fotografii cyfrowej oraz potrafi wykona retusz fotografii.
4 Student potrafi posugiwa si narzdziami i funkcjami programu graficznego, potrafi wykona obrbk
tonaln i barwn fotografii cyfrowej, potrafi wykona retusz fotografii oraz fotomonta fotografii.
4,5 Student potrafi posugiwa si narzdziami i funkcjami programu graficznego, potrafi wykona obrbk
tonaln i barwn fotografii cyfrowej, potrafi wykona retusz fotografii, fotomonta fotografii oraz potrafi
posugiwa si filtrami destrukcyjnymi.
5 Student potrafi posugiwa si narzdziami i funkcjami programu graficznego, potrafi wykona obrbk
tonaln i barwn fotografii cyfrowej, potrafi wykona retusz fotografii, fotomonta fotografii, potrafi
posugiwa si filtrami destrukcyjnymi oraz wykona prawidowe kadrowanie i wycinanie caej lub elementw
fotografii.

Zalecana literatura:
1. Kelby S. (2007) Sekrety mistrza fotografii cyfrowej. 195 uj Scotta Kelbyego", Helion, Gliwice.
2. Tomas T. (2006) Kreatywna fotografia cyfrowa Monta retusz i techniki artystyczne, APN Promise.
3. Kelby S. (2007) Fotografia cyfrowa. Edycja zdj, Helion, Gliwice.
NAZWA PRZEDMIOTU
Grafika rastrowa i wektorowa

Wymiar i forma zaj: razem 30 godzin, wykad 5 godzin, laboratorium 25 godzin

Punkty ECTS 7
Punkty ECTS za godziny kontaktowe ze suchaczem 3
Punkty ECTS za prac wasn suchacza 4
1) Studiowanie literatury 1
2) Przygotowanie si do laboratorium 1
3) Opracowanie sprawozdania z laboratorium 2

Zamierzone efekty ksztacenia:

Wiedza:
SP-W04 (InzA_W05) Student zna rodzaje grafiki komputerowej i jej przeznaczenie, posiada wiedze z
zakresu formatw graficznych oraz metod tworzenia grafiki rastrowej i wektorowej.

Umiejtnoci:
SP-U03 (InzA_U07) Student potrafi stosowa formaty graficzne w zalenoci od rodzaju projektowanej
grafiki i jej przeznaczenia, potrafi zaprojektowa rne rodzaje grafiki uytkowej, potrafi posugiwa si
oprogramowaniem przeznaczonym do tworzenia i obrbki grafiki rastrowej i wektorowej.

Treci programowe :

Wykady:

L.p. Tematyka Liczba godzin

1 Wady, zalety oraz zastosowanie grafiki wektorowej i rastrowej 1

2 Standardy przechowywania plikw graficznych 2

3 Digitalizacja i wektoryzacja graficznego obrazu 2

Laboratoria:

L.p. Tematyka Liczba godzin

Zarzdzanie zasobami graficznymi (przegldanie, organizowanie,

1 tworzenie galerii multimedialnych, automatyzacja prac i 1
wsppraca w przestrzeni roboczej)

Porwnanie rastrowego i wektorowego formatu zapisu obrazu

2 2
cyfrowego, przeznaczenie oraz ograniczenia formatw zapisu
 grafiki wektorowej oraz rastrowej

Projektowanie grafiki rastrowej (filtry korekcyjne i destrukcyjne,

3 kanay, maski, tryby mieszania, dopasowania kolorw, 10
projektowanie form graficznych np. piktogramw, ikon)

Projektowanie grafiki wektorowej (praca z krzywymi i

powierzchniami Bziera, farbowanie obiektw, efekty specjalne,
4 10
biblioteki stylw oraz tworzenie wasnych motyww grafiki,
projektowanie form graficznych np. logotypw)

5 Digitalizacja i wektoryzacja grafiki. 2

Sposb weryfikacji efektw ksztacenia:

Ocena formujca wykad: na podstawie rozwizywanych problemw i dyskusji; laboratorium: na podstawie

indywidualnego rozwizywania zada i problemw.

Ocena podsumowujca wykad: na podstawie pisemnego egzaminu; laboratorium: na podstawie wykonanego

projektu.

Sposb oceny:
Wiedza:
SP-W04 (InzA_W05)
2 Student nie zna rodzajw grafiki komputerowej, podstawowych formatw zapisu obrazu.
3 Student zna rodzaje grafiki komputerowej, ale nie potrafi wymieni ich cech i zastosowa. Potrafi
wymieni podstawowe formaty przechowywania obrazu graficznego.
3,5 Student zna rodzaje grafiki komputerowej oraz potrafi wymie istotne ich rnice, zna formaty
przechowywania obrazu graficznego.
4 Student zna rodzaje grafiki komputerowej oraz potrafi je scharakteryzowa i wymie istotne ich rnice,
zna formaty przechowywania obrazu graficznego oraz zna gwne ich cechy, zna metody konwersji formatu
zapisu obrazu.
4,5 Student zna rodzaje grafiki komputerowej oraz potrafi je scharakteryzowa i wymie istotne ich rnice,
zna formaty przechowywania obrazu graficznego oraz zna gwne ich cechy, zna metody konwersji formatu
zapisu obrazu oraz potrafi je scharakteryzowa.
5 Student zna rodzaje grafiki komputerowej oraz potrafi je scharakteryzowa i wymie istotne ich rnice,
potrafi dokona porwnania obrazw rastrowych i wektorowych pod wzgldem rozdzielczoci, skalowalnoci,
rozmiaru pliku, kompresji danych, itp., zna formaty przechowywania obrazu graficznego oraz zna gwne ich
cechy, zna metody konwersji formatu zapisu obrazu oraz potrafi je scharakteryzowa.
Umiejtnoci:
SP-U03 (InzA_U07)
2 Student nie potrafi pracowa z grafik rastrow i wektorow i nie zna podstawowych jej cech, nie potrafi
obsugiwa programw graficznych, nie zna podstawowych funkcji i narzdzi umoliwiajcych prac z grafik.
3 Student potrafi posugiwa si podstawowymi narzdziami do tworzenia grafiki rastrowej (maski, kanay,
dopasowanie barwy) potrafi zarzdza zasobami graficznymi, wspdzieli je z innymi uytkownikami,
tworzy filtry, galerie oraz mechanizmy automatyzacji prac.
3,5 Student potrafi posugiwa si narzdziami do tworzenia grafiki rastrowej (filtry, efekty, kanay,
dopasowania barwy), potrafi posugiwa si podstawowymi narzdziami do tworzenie grafiki wektorowej,
potrafi zarzdza zasobami graficznymi, wspdzieli je z innymi uytkownikami, tworzy filtry, galerie oraz
mechanizmy automatyzacji prac.
4 Student potrafi posugiwa si narzdziami do tworzenia grafiki rastrowej (filtry, efekty, kanay,
dopasowania barwy), zna narzdzia oraz metody tworzenia grafiki rastrowej i wektorowej, potrafi wykona
projekt graficzny, potrafi zarzdza zasobami graficznymi i wspdzieli je z innymi uytkownikami, potrafi
wykona proces wektoryzacji grafiki.
4,5 Student potrafi posugiwa si narzdziami do tworzenia grafiki rastrowej (filtry, efekty, kanay,
dopasowania barwy), zna narzdzia oraz metody tworzenia grafiki rastrowej i wektorowej, potrafi wykona
projekt graficzny, potrafi zarzdza zasobami graficznymi i wspdzieli je z innymi uytkownikami, potrafi
wykona proces wektoryzacji i digitalizacji grafiki.
5 Student potrafi posugiwa si narzdziami do tworzenia grafiki rastrowej (filtry, efekty, kanay,
dopasowania barwy), zna narzdzia oraz metody tworzenia grafiki rastrowej i wektorowej, potrafi wykona
projekt graficzny, potrafi zarzdza zasobami graficznymi i wspdzieli je z innymi uytkownikami, potrafi
wykona proces wektoryzacji i digitalizacji grafiki.

Zalecana literatura:
1. Glitschka V. (2012) Grafika wektorowa. Szkolenie podstawowe, Helion, Gliwice.
2. Ambrose G., Harris P. (2010) Prepress. Poradnik dla grafikw, PWN, Warszawa.
3. Burtenshaw, Mahon, Barfoot (2008) Kreatywna reklama, PWN, Warszawa.
4. Gavin A., Harris P. (2008) Twrcze projektowanie, PWN, Warszawa.
5. Zakrzewski P. (2009) Kompendium DTP, Helion, Gliwice.
6. Jaworski R. (2010) Multimedia i grafika komputerowa, WSiP, Warszawa.
7. Zimek R., Oberlan . (2004) ABC grafiki komputerowej, Helion, Gliwice.
NAZWA PRZEDMIOTU
Projektowanie i dystrybucja treci cyfrowych

Wymiar i forma zaj: razem 30 godzin, wykad 5 godzin, laboratorium 25 godzin

Punkty ECTS - 6
Punkty ECTS za godziny kontaktowe ze suchaczem - 2
Punkty ECTS za prac wasn suchacza - 4
1) Studiowanie literatury 1
2) Przygotowanie si do laboratorium 1
3) Opracowanie sprawozdania z laboratorium 2

Zamierzone efekty ksztacenia:

Wiedza:
SP-W05 (InzA_W02) Student ma wiedz z zakresu projektowania i dystrybucji treci cyfrowych z
przeznaczeniem na rne platformy i urzdzenia mobilne.

Umiejtnoci:

SP-U04 (InzA_U06) Student potrafi przygotowa projekt treci tekstowych i multimedialnych w postaci
cyfrowej. Potrafi korzysta z technologii rozpowszechniania treci cyfrowych w internecie.

Treci programowe :

Wykady:

L.p. Tematyka Liczba godzin

Ksiki elektroniczne: formaty dystrybucji ksiek

elektronicznych, model i platformy dystrybucji ksiek
cyfrowych, rynek i przemiany na rynku ksiek tradycyjnych i
1 2
elektronicznych, formaty wlewane i utrzymujce formatowanie
strony, technologie ochrany praw autorskich w ksikach
elektronicznych, specyfikacja formatu EPUB.

2 Projektowanie elektronicznych magazynw na platformy 2

mobilne: podejcie do projektowania magazynw kolorowych dla
nowoczesnych urzdze mobilnych, projektowanie z
rozrnieniem ukadu pionowego i poziomego strony, osadzanie
multimediw, projektowanie publikacji w AdobeIndesign.

3 Systemy zarzdzania treci CMS: zaoenia, typowe 1

funkcjonalnoci, analiza najpopularniejszych rozwiza,
administracja systemami CMS.
Laboratoria:

L.p. Tematyka Liczba godzin

1 Projekt i skad komputerowy publikacji w Adobe Indesign 7

Tworzenie ksiki elektronicznej w formacie EPUB z uyciem

2 2
programu Sigil

Projekt animacji z uyciem oprogramowania Adobe Flash,

3 wykorzystaniem podstawowych technik animacyjnych, osadzanie 4
animacji Flash na stronie internetowej

Projekt interaktywnej animacji z uyciem oprogramowania

4 Adobe Flash, obsuga zdarze myszy i klawiatury, wprowadzanie 4
tekstu

Instalacja, konfiguracja, personalizacja i stworzenie prostej strony

5 4
informacyjnej w rodowisku Joomla CMS

Instalacja, konfiguracja, personalizacja i stworzenie prostego

6 4
portalu informacyjnego w rodowisku WordPress

Sposb weryfikacji efektw ksztacenia:

Ocena formujca wykad: na podstawie rozwizywanych problemw i dyskusji; laboratorium: na podstawie

indywidualnego rozwizywania zada i problemw.

Ocena podsumowujca wykad: na podstawie pisemnego egzaminu; laboratorium: na podstawie wykonanego

projektu.

Sposb oceny:
Wiedza:
SP-W05 (InzA_W02)
2 Student nie zna podstawowych formatw ksiek elektronicznych i sposobw ich dystrybucji, nie zna
sposobw prezentacji treci w ksikach elektronicznych, nie zna technik i technologii do projektowania
elektronicznych magazynw kolorowych, nie zna zaoe i przeznaczenia internetowych systemw zarzdzania
treci.
3 Student zna sposoby prezentacji treci w ksikach elektronicznych, zna przeznaczenie internetowych
systemw zarzdzania treci.
3,5 Student zna struktur ksiki elektronicznej, potrafi wymieni popularne formaty ksiek elektronicznych
i istniejce pomidzy nimi rnice, potrafi okreli typowy zakres funkcjonalny internetowych systemw
zarzdzania treci.
4 Student zna podstawowe techniki wykorzystywane w projektowaniu elektronicznych magazynw
kolorowych, potrafi dobra form projektu do treci, zna sposoby i technologie suce do dystrybucji
cyfrowych ksiek i magazynw kolorowych, posiada wiadomo istnienia praw autorskich do treci
cyfrowych i technologii sucych do ich ochrony.
4,5 Student zna i rozumie rne kanay rozpowszechniania treci w Internecie (kanay informacyjne, portale
informacyjne, agregatory informacyjne, blogi, portale spoecznociowe).
5 Student zna zaawansowane techniki projektowania ksiek i magazynw elektronicznych, zna technologie
zabezpieczania praw autorskich w ksikach elektronicznych, posiada wiedz z zakresu zaawansowanych
zastosowa internetowych systemw zarzdzania treci.

Umiejtnoci:
SP-U04 (InzA_U06)
2 Student nie potrafi przygotowa ksiki elektronicznej z dostarczonej treci, nie potrafi zaprojektowa
prostej publikacji, nie potrafi wykorzysta, administrowa i zainstalowa internetowego systemu zarzdzania
treci, nie potrafi zaprojektowa prostej animacji w technologii Flash.
3 Student potrafi zaprojektowa struktur publikacji i zapeni j dostarczon treci przy pomocy
dedykowanego oprogramowania, student potrafi utworzy projekt i posugiwa si podstawowymi narzdziami
do rysowania w rodowisku Adobe Flash, potrafi w podstawowym zakresie umieszcza i edytowa treci w
internetowym systemie zarzdzania treci.
3,5 Student potrafi posugiwa si podstawowymi technikami animacyjnymi w rodowisku Adobe Flash,
potrafi umieszcza grafik w internetowych systemach zarzdzania treci, potrafi utworzy publikacji w
programie do skadu komputerowego.
4 Student potrafi dobra parametry grafiki do publikacji w Internecie, potrafi wykona zaawansowany projekt
ksiki elektronicznej, potrafi przygotowa prosty projekt publikacji, potrafi posugiwa si systemem
uprawnie w internetowym systemie zarzdzania treci.
4,5 Student potrafi personalizowa warstw prezentacji, budowa menu nawigacyjne oraz dodawa
rozszerzenia w internetowym systemie zarzdzania treci, potrafi wykona zoony projekt publikacji, potrafi
zrealizowa projekt w technologii flash z obsug zdarze myszy i klawiatury.
5 Student potrafi skutecznie dobra parametry grafiki i obiektw multimedialnych umieszczanych w
magazynie elektronicznym, potrafi samodzielnie zainstalowa system CMS na serwerze hostingowym, potrafi
administrowa zoonym serwisem internetowym zrealizowanym w oparciu o system CMS.

Zalecana literatura:
1. Alan Cole, Raena Jackson Armitage, Brandon R. Jones, Jeffrey Way, WordPress. Tworzenie wasnych
motyww, Helion.
2. ukasz Wjcik, WordPress 3. Instalacja i zarzdzanie, Helion.
3. Ric Shreves, Joomla! Biblia, Helion.
4. Stephen Burge, Joomla! wiczenia. Oficjalny podrcznik, Helion.
5. Williams R. (2003) Komputerowy skad tekstw, Helion.
NAZWA PRZEDMIOTU
Przygotowanie projektu do druku

Wymiar i forma zaj: razem 20 godzin, wykad 10 godzin, laboratorium 10 godzin

Punkty ECTS 6
Punkty ECTS za godziny kontaktowe ze suchaczem 2
Punkty ECTS za prac wasn suchacza 4
1) Studiowanie literatury 1
2) Przygotowanie si do laboratorium 2
3) Opracowanie sprawozdania z laboratorium 1

Zamierzone efekty ksztacenia:

Wiedza:
SP-W06 (T1A_W04) Student zna etapy przygotowania projektu do druku, rodzaje oraz specyfik kadej
operacji.

SP-U05 (T1A_U14) Student potrafi przygotowa projekt do procesu drukowania, potrafi dobra parametry
operacji przygotowawczych w zalenoci od rodzaju projektu i jego przeznaczenia. Potrafi posugiwa si
oprogramowaniem pozwalajcym zarzdza przepywem prac przygotowawczych.

Treci programowe :

Wykady:

L.p. Tematyka Liczba godzin

1 Formaty zapisu prac graficznych: PS, EPS, PDF, PDF/X 3

2 Impozycja 3

3 Etapy przygotowania do druku 2

4 Zarzdzanie przepywem prac 2

Laboratoria:

L.p. Tematyka Liczba godzin

1 Praca z plikami w formacie PDF 2

2 Sprawdzenie projektw pod wzgldem drukowalnoci 4

3 Dodawanie spadw, znakw cicia, falcowania 2

4 Impozycja 2

Sposb weryfikacji efektw ksztacenia:

Ocena formujca wykad: na podstawie rozwizywanych problemw i dyskusji; laboratorium: na podstawie
indywidualnego rozwizywania zada i problemw.

Ocena podsumowujca wykad: na podstawie pisemnego egzaminu; laboratorium: na podstawie wykonanego

projektu.

Sposb oceny:
Wiedza:
SP-W06 (T1A_W04)
2 Student nie zna etapw przygotowania do druku
3 Student zna etapy przygotowania do druku
3,5 Student potrafi porwna wymagania stawiane przed projektem prze rne techniki druku
4 Student potrafi dobra etapy przygotowania do druku do wybranej techniki druku
4,5 Student potrafi przewidzie jakie efekty na przyniesie ustawienie rnych parametrw w projekcie.
5 Student potrafi oceni wpyw bdw na poszczeglnych etapach przygotowania do druku.

Umiejtnoci:
SP-U05 (T1A_U14)
2 Student nie zna podstawowych zasad przygotowania projektw do druku.
3 Student zna podstawowe zasady przygotowania projektw do druku
3,5 Student potrafi porwna wymagania stawiana przez rne techniki druku.
4 Student potrafi dobra technik druku do projektu i okreli wartoci parametrw projektu.
4,5 Student potrafi wywnioskowa jaki jest zwizek pomidzy parametrami projektu, a jakoci wydruku.
5 Student potrafi oceni, czy projekt jest dobrze przygotowany do druku dla rnych technik druku.

Zalecana literatura:
1. Pank, eppan, Dvonka, Karpinsk, Kordo, Mikula, Jakucewicz (2005) Poligrafia procesy i technika,
COBRPP, Warszawa.
2. Kipphan H. (2001) Handbook of print media, Springer, Berlin.
NAZWA PRZEDMIOTU
Technologie webowe

Wymiar i forma zaj: razem 34 godzin, wykad 8 godzin, laboratorium 26 godzin

Punkty ECTS - 8
Punkty ECTS za godziny kontaktowe ze suchaczem - 2
Punkty ECTS za prac wasn suchacza - 6
1) Studiowanie literatury 2
2) Przygotowanie si do laboratorium 2
3) Opracowanie sprawozdania z laboratorium 2

Zamierzone efekty ksztacenia:

Wiedza:
SP-W07 (InzA_W05) Student zna technologie suce do okrelania struktury i wygldu stron internetowych,
zna podstawowe zasady funkcjonowania serwerw WWW i aplikacji internetowych, zna podstawy technologii
skryptowych sucych do dynamicznej manipulacji treci na stronach internetowych.

Umiejtnoci:

SP-U06 (InzA_U07) Student potrafi utworzy samodzielnie dokument strony internetowej, zaprojektowa
struktur jej treci i sposb prezentacji, potrafi umieci na stronie internetowej i wykorzysta w swoim
projekcie dynamiczne skrypty, potrafi samodzielnie umieci stron lub aplikacj internetow na serwerze
hostingowym.

Treci programowe :

Wykady:

L.p. Tematyka Liczba godzin

Podstawy dziaania stron internetowych, podstawy protokow

internetowych, zasady funkcjonowania serwerw WWW,
1 2
statyczne i dynamiczne strony internetowe, aplikacje internetowe
strony klienta i serwera.

2 Jzyk znacznikowy opisu strony HTML, istniejce wersje 2

formatu, struktura dokumentu HTML, opis treci przy pomocy
meta znacznikw, podstawowe znaczniki do budowy strony,
zasady konstruowania tabel, zasady konstruowania formularzy,

3 Technologie okrelania wygld stron internetowych, kaskadowe 2

arkusze stylw CSS, model pudekowy w css, okrelanie
waciwoci elementw strony, podstawowe parametry
 formatujce tekst, zasady formatowania ta, pozycjonowanie
elementw na stronie.

4 Podstawy stosowania dynamicznych skryptw na stronach 2

internetowych na przykadzie biblioteki jQuery, dynamiczne
modyfikowanie waciwoci elementw strony, obsuga zdarze,
wykorzystanie gotowych komponentw do budowy interfejsu
uytkownika na stronie internetowej: kalendarz, zakadki, suwaki
itp.

Laboratoria:

L.p. Tematyka Liczba godzin

Budowa prostego dokumentu HTML: budowa waciwej

1 struktury dokumentu, stosowanie znacznikw do okrelania 2
nagwkw treci, akapitw, nowego wiersza.

Stosowanie znacznikw do umieszczania linkw oraz wstawiania

2 2
grafiki

3 Budowa tabel w HTML 2

4 Budowa formularzy w HTML 2

Style CSS: okrelanie podstawowych parametrw tekstu,

5 2
formatowania akapitw i okrelania ta

Style CSS: okrelanie szerokoci i wysokoci elementw strony,

6 2
elementy typu block i inline

7 Style CSS: stosowanie elementw pywajcych 2

Style CSS: pozycjonowanie elementw strony (absolutne,

8 4
wzgldne i zakotwiczone)

jQuery: podstawowy umieszczania skryptw w dokumentach

9 2
HTML oraz modyfikowanie waciwoci elementw strony

jQuery: obsuga zdarze, ukrywanie i pokazywanie elementw

10 3
strony

jQuery: umieszczanie i wykorzystywanie komponentw

3
interfejsu uytkownika z biblioteki jQuery UI
Sposb weryfikacji efektw ksztacenia:

Ocena formujca wykad: na podstawie rozwizywanych problemw i dyskusji; laboratorium: na podstawie

indywidualnego rozwizywania zada i problemw.

Ocena podsumowujca wykad: na podstawie pisemnego egzaminu; laboratorium: na podstawie wykonanego

projektu.

Sposb oceny:
Wiedza:
SP-W07 (InzA_W05)
2 Student nie zna zasad i podstaw technicznych funkcjonowania stron internetowych, nie zna technologii
okrelania struktury i wygldu stron internetowych, nie zna technik dynamicznego manipulowania treciami na
stronach internetowych.
3 Student zna podstawy funkcjonowania stron internetowych, rozumie ide hiperczy, potrafi wymieni
nazwy podstawowych technologii sucych do okrelania treci stron internetowych.
3,5 Student zna struktur dokumentw HTML, rozumie ide jzykw znacznikowych sucych do
okrelania struktury dokumentu, rozumie cel stosowania technologii kaskadowych arkuszw stylw.
4 Student zna zasady budowy tabel i formularzy w HTML, zna podstawowe zasady formatowania elementw
strony z uyciem CSS.
4,5 Student zna i rozumie zasady pozycjonowania elementw strony z uyciem CSS.
5 Student zna podstawy umieszczania i typowe zastosowanie dynamicznych skryptw umieszczanych w
stronach internetowych.

Umiejtnoci:
SP-U06 (InzA_U07)
2 Student nie potrafi skonstruowa prostego dokumentu HTML.
3 Student potrafi samodzielnie utworzy prosty dokument HTML, okreli jego wewntrzn struktur i
umieci w nim proste treci tekstowe.
3,5 Student potrafi umieszcza hipercza, zdjcia, tabele i formularze w dokumentach HTML.
4 Student potrafi zastosowa technologi CSS do okrelenia podstawowych parametrw elementw strony
internetowej (wymiary, to, styl tekstu itd.).
4,5 Student potrafi posugiwa si rnymi technikami pozycjonowania elementw strony internetowej,
potrafi samodzielnie zaprojektowa szablon dla strony internetowej.
5 Student potrafi umieci i zastosowa gotowe skrypty na stronie internetowej.

Zalecana literatura:
1. Steven M. Schafer, HTML, XHTML i CSS. Biblia. Wydanie V, Helion
2. Jason Cranford Teague, CSS3. Szybki start. Wydanie V, Helion
3. Bartosz Danowski, Wstp do HTML5 i CSS3, Helion
4. Witold Wrotek, CSS3. Kaskadowe arkusze stylw. wiczenia praktyczne, Helion
5. Eric Meyer, Podrcznik CSS. Eric Meyer o tworzeniu nowoczesnych ukadw stron WWW. Smashing
Magazine, Helion
6. Ryan Benedetti, Ronan Cranley, jQuery. Rusz gow! Helion.
NAZWA PRZEDMIOTU
Kolorymetria i zarzdzanie barw

Wymiar i forma zaj: razem 25 godzin, wykad 10 godzin, laboratorium 15 godzin

Punkty ECTS - 6
Punkty ECTS za godziny kontaktowe ze suchaczem - 2
Punkty ECTS za prac wasn suchacza - 4
1) Studiowanie literatury 1
2) Przygotowanie si do laboratorium 1
3) Opracowanie sprawozdania z laboratorium 2

Zamierzone efekty ksztacenia:

Wiedza:
SP-W08 (T1A_W04) Student zna zasady odwzorowania barw na urzdzeniach typu monitor, drukarka,
skaner; rozumie ide systemu zarzdzania barw oraz zasady kontroli jakoci odwzorowania kolorw w
procesach poligraficznych.

SP-U07 (T1A_U14) Student potrafi zmierzy barw oraz dokona oceny jakoci odwzorowania koloru.
Potrafi posugiwa si urzdzeniami do zarzdzania i pomiaru barw.

Treci programowe :

Wykady:

L.p. Tematyka Liczba godzin

1 Barwa i systemy opisu barw 3

2 Spektrofotometria 1

3 System zarzdzania barw 3

4 Profile ICC 2

5 Ocena jakoci odwzorowania barw 1

Laboratoria:

L.p. Tematyka Liczba godzin

1 Pomiary kolorw spektrofotometrem 2

2 Obliczanie rnicy barw 2

3 Profilowanie monitora 2
 4 Profilowanie skanera 2

5 Profilowanie aparatu fotograficznego 2

6 Linearyzacja drukarki 2

7 Profilowanie drukarki 3

Sposb weryfikacji efektw ksztacenia:

Ocena formujca wykad: na podstawie rozwizywanych problemw i dyskusji; laboratorium: na podstawie

indywidualnego rozwizywania zada i problemw.

Ocena podsumowujca wykad: na podstawie pisemnego egzaminu; laboratorium: na podstawie wykonanego

projektu.

Sposb oceny:
Wiedza:
SP-W08 (T1A_W04)
2 Student nie zna systemw opisu barw.
3 Student zna systemy opisu barw i wiek jak si mierzy barwy
3,5 Student potrafi porwna systemy opisu barw.
4 Student potrafi dobra system opisu barw i sposb pomiaru do potrzeb rozwizania postawionego zadania.
4,5 Student potrafi wywnioskowa jaki jest zwizek pomidzy postrzeganiem barw, a percepcj barw przez
czowieka.
5 Student potrafi oceni, czy system zarzdzania barw jest poprawnie skonstruowany dla zadanego
problemu.

Umiejtnoci:
SP-U07 (T1A_U14)
2 Student nie potrafi scharakteryzowa systemu zarzdzania jakoci typowych procesw poligraficznych.
3 Student potrafi scharakteryzowa systemy zarzdzania jakoci typowych procesw poligraficznych.
3,5 Student umie wytumaczy zasady stojce za systemem zarzdzania jakoci w brany poligraficznej.
4 Student umie zorganizowa system zarzdzania jakoci dla typowej firmy poligraficznej.
4,5 Student potrafi przeanalizowa istniejcy system zarzdzania jakoci dla typowej firmy poligraficznej i
zaproponowa jego udoskonalenie.
5 Student potrafi przeanalizowa istniejcy system zarzdzania jakoci dla nietypowej i dysponujcej
wieloma rnymi technologiami firmy poligraficznej i zaproponowa jego udoskonalenie.

Zalecana literatura:
1. Sharma (2006) Zrozumie Color Management. Ergo BTL, Warszawa.
2. Fraser, Murphy, Bunting (2006) Profesjonalne zarzdzanie barw, wyd. 2, Herlion, Gliwice.
3. Pank, eppan, Dvonka, Karpinsk, Kordo, Mikula, Jakucewicz (2005) Poligrafia procesy i technika,
COBRPP, Warszawa.
4. Kipphan (2001) Handbook of print media, Springer, Berlin.
NAZWA PRZEDMIOTU
Seminarium dyplomowe

Wymiar i forma zaj: razem 12 godzin, seminarium 12 godzin

Punkty ECTS - 1
Punkty ECTS za godziny kontaktowe ze suchaczem 1
Punkty ECTS za prac wasn suchacza 0
1) Studiowanie literatury 0
2) Przygotowanie si do laboratorium 0
Opracowanie sprawozdania z laboratorium 0

Zamierzone efekty ksztacenia:

Wiedza:
SP-W09 (T1A_W05) Student zna podstawowe pojcia z zakresu metodologii bada naukowych, pisania
sprawozda naukowych oraz prezentacji wynikw bada.

Umiejtnoci:
SP-U08 (T1A_U04) Student potrafi sprecyzowa tematyk bada, sporzdzi koncepcj pracy i jej
harmonogram, napisa sprawozdanie naukowe, opracowa prezentacj oraz zaprezentowa wyniki bada.

Inne kompetencje spoeczne i personalne:

SP-K01 (T1A_K05) Student wiadomie przestrzega przepisw prawa dotyczcych prawa autorskiego oraz
zasad etyki zawodowej w zakresie wiarygodnoci przedstawianych danych i informacji.

Treci programowe :

Projekt:

L.p. Tematyka Liczba godzin

1 Podstawy metodologii bada naukowych 3

Opracowanie koncepcji pracy oraz harmonogramu bada. Ukad

2 3
pracy, sporzdzania przypisw, bibliografia.

3 Przedstawienie i referowania tematw prac dyplomowych. 3

Przygotowanie prezentacji pracy na egzamin dyplomowych.

4 Przekadowy przebieg obrony pracy dyplomowej. Ocena wasna 3
pracy w kontekcie recenzji pracy.

Sposb weryfikacji efektw ksztacenia:

Ocena formujca na podstawie opracowanej i zreferowanej koncepcji pracy dyplomowej oraz udziau w
dyskusjach.

Ocena podsumowujca na podstawie przedstawionej prezentacji pracy dyplomowej.

Sposb oceny:

Wiedza:

SP-W09 (T1A_W05)

2 Student nie zna podstawowych poj z zakresu metodologii bada naukowych, sposobw pisania sprawozda
naukowych oraz prezentacji wynikw, nie zna struktury pracy oraz sposobw jej redagowania i sporzdzania
harmonogramu

3 Student zna podstawowe metody bada naukowych, struktur pracy oraz zasady prezentacji wynikw

3,5 Student zna podstawowe metody bada naukowych, struktur pracy, zasady sporzdzania harmonogramw
pracy oraz zasady prezentacji wynikw

4 Student zna zasady doboru metod badawczych do konkretnej tematyki, struktur i zasady redagowania pracy,
zasady sporzdzania harmonogramw pracy oraz zasady prezentacji wynikw

4,5 Student zna zasady okrelania tematyki bada, zasady doboru metod badawczych do tej tematyki, struktur i
zasady redagowania pracy, zasady sporzdzania harmonogramw pracy oraz zasady prezentacji wynikw

5 Student zna zasady okrelania tematyki bada, zasady doboru metod badawczych do tej tematyki, struktur i
zasady redagowania pracy, zasady sporzdzania harmonogramw pracy, zasady prezentacji wynikw oraz zasady
dyskusji naukowej

Umiejtnoci:

SP-U08 (T1A_U04)

2 nie potrafi opracowa koncepcji pracy, ucili tematyki bada, sformuowa tematu pracy oraz opracowa
prezentacji

3 student prezentuje podstawowe wyniki bada, bez umiejtnoci ich analizy, zna podstawowe metody bada
naukowych

3,5 student prezentuje podstawowe wyniki bada z umiejtnoci ich analizy

4 student efektywnie prezentuje wyniki i umiejtnie je analizuje

4,5 student potrafi efektywnie wykorzystywa metody badawcze, prezentowa i analizowa wyniki bada; potrafi
dyskutowa o osignitych wynikach
5 student potrafi okreli tematyk bada, dobra odpowiednie metody badawcze, umiejtnie wyszukuje i dobiera
materiay rdowe, analizuje literatur oraz inne materiay rdowe, umie przygotowa prezentacj oraz waciwie
j przedstawi.

Inne kompetencje spoeczne i personalne:

SP-K01 (T1A_K05)

2 Student nie wyszukuje potrzebnych mu informacji, nie uwiadamia swoich brakw wiedzy, nie uczestniczy w
wymianie informacji z zakresu technologii poligraficznych i mediw cyfrowych.

3 Student sporadycznie korzysta z najbardziej dostpnych rde informacji.

3,5 Student skorzysta z oglnie dostpnych rde informacji.

4 Student wyszukuje rda informacji, uczestniczy w wymianie informacji

4,5 Student wyszukuje rda informacji i je selekcjonuje, uczestniczy w wymianie informacji

5 Student wyszukuje rda informacji, selekcjonuje je, uczestniczy w wymianie informacji, pisze artykuy i
referaty, opracowuje prezentacje

Literatura:

1. Pieter J. (1975) Zarys metodologii pracy naukowej. PWN, Warszawa.

2. Uchwaa nr 41/ZW/2006/2007 Rady Wydziau Informatyki Politechniki Szczeciskiej z dnia 20 lutego 2007 roku
w sprawie zmian w procesie dyplomowania na Wydziale Informatyki.

3. Wgliska M. (1997) Jak pisa prac magistersk. Oficyna Wydawnicza Impuls, Krakw.

4. Wilson E.B. (1968) Wstp do bada naukowych. PWN, Warszawa.