SLABO

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES

Carrera Profesional de Contabilidad

I. DATOS GENERALES

1.1. Nombre de la Asignatura : Contabilidad Bsica I.

1.2. Cdigo de la asignatura : AC-303
1.3. Nivel : Pregrado
1.4. Semestre Acadmico : 2017 - II
1.5. Ciclo : III.
1.6. Tipo : Obligatorio.
1.7. Carcter : Especialidad
1.8. Crditos : 03
1.9. Requisito : Ninguno
1.10. Horas semanales :
1.11. Profesor responsable :

II. SUMILLA

Es una asignatura terico prctica obligatoria, de formacin de especialidad cuyo

propsito es proporcionar al estudiante los conocimientos bsicos para el registro en los
libros contables principales de las operaciones econmico-financieras de una entidad, y el
proceso de la informacin contable, con cpnocimiento de la base doctrinaria de los
principios de contabilidad generalmente aceptados y los objetivos empresariales.

La estructura del presente material est diseada en cuatro unidades temticas: Teora
Contable; Libro Inventarios y Balances, Diario, Principios y Libro Caja; Libro Mayor,
Asientos de Ajustes y Balance de Comprobacin; y Estados Financieros.

III. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA

El estudiante utiliza, identifica, analiza y registra las operaciones economicas para

proporcionar una oportuna, adecuada y real informacin contable, asegurando la
razonabilidad de la situacin econmica de una entidad. A nivel de libros bsicos que
conforman la estructura bsica de la Contabilidad.

IV. CAPACIDADES

Conocer y manejar adecuadamente el fundamento y la tcnica de la partida doble para

poder realizar la posterior contabilizacin de las actividades de la empresa.
Maneja con solvencia los nuevos formatos de inventario que la administracin tributaria
autoriza para la contabilizacin de las actividades empresariales.
Maneja con solvencia los nuevos formatos de diario, mayor y balance de comprobacin
que la administracin triburtaria autortiza para la contabilizacin de las actividades
empresariales.
Elabora los estados financieros para poder obtener los resultados y la situacin
econmica y financiera de la empresa.

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V. PROGRAMACIN DE CONTENIDOS

UNIDAD DE APRENDIZAJE I: TEORA CONTABLE.

CAPACIDADES ESPECFICAS:
Conocer y manejar adecuadamente el fundamento y la tcnica de la partida doble para poder realizar la posterior contabilizacin de las actividades de la
empresa .
Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales Contenidos Actitudinales Estrategias de aprendizaje
Analizar y aplicar la tcnica para la Muestra inters en la aplicacin de Prueba de entrada.
elaboracin de los asientos y la partida doble, diferenciando sus Lecturas
Contabilidad y partida doble contabilizacin de las operaciones elementos. Ejercicios de autoevaluacin.
de una empresa.

Conocer y manejar con Tiene iniciativa en realizar Lecturas

desenvoltura, los registros movimientos de cuentas utilizando Ejercicios de autoevaluacin.
contables para la contabilizacin la partida doble.
La cuenta contable de las operaciones de la empresa
en base al manejo de la partida
doble.

Reconocer e interpretar las Utiliza de modo analtico el Plan Lecturas

cuentas del plan general para su Contable General empresarial Ejercicios de autoevaluacin.
Plan contable general empresarial
correcta aplicacin. para la solucin de problemas.

Reconocer e interpretar las nimo de investigacin. Lecturas

cuentas del plan general para su Ejercicios de autoevaluacin.
Libros y registros contables
correcta aplicacin.

Tributacin Formatos utilizados impuestos por Lecturas

Vinculacin a asuntos tributarios la Administracin Tributaria Ejercicios de autoevaluacin.

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 UNIDAD DE APRENDIZAJE II: LIBROS Y REGISTROS VINCULADOS A ASUNTOS TRIBUTARIOS I.

CAPACIDADES ESPECFICAS:
Maneja con solvencia los nuevos formatos de inventario que la administracin tributaria autoriza para la contabilizacin de las actividades empresariales.
Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales Contenidos Actitudinales Estrategias de aprendizaje
Conoce y aplica el Libro de Analiza sobre la manera Lecturas
Inventario, sus clases y los doctrinaria de llevar el inventario Ejercicios de autoevaluacin.
Libro de Inventarios y Balances formatos que la administracin libre y balances.
Inventario Tradicional. tributaria ha dispuesto que se
utilice en la contabilidad.

Aprende a emplear las cuentas del Concentra toda su atencin en la Lecturas

plan contable general empresarial elaboracin de asientos Ejercicios de autoevaluacin.
Asientos contables utilizando la partida doble (cargos
y abonos).

Desarrolla y aplica los asientos Desarrolla habilidades de resolver Lecturas

contables asientos contables segn la Ejercicios de autoevaluacin.
Libro diario
prctica.

EXAMEN PARCIAL: Evala la capacidad de la unidad I, II

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 UNIDAD DE APRENDIZAJE III: LIBROS Y REGISTROS VINCULADOS A ASUNTOS TRIBUTARIOS II.

CAPACIDADES ESPECFICAS:
Maneja con solvencia los nuevos formatos de diario, mayor y balance de comprobacin que la administracin triburtaria autortiza para la contabilizacin
de las actividades empresariales.
Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales Contenidos Actitudinales Estrategias de aprendizaje
Conoce y maneja el nuevo Desarrolla un nimo de control Lecturas
formato que la administracin segn el libro de caja Ejercicios de autoevaluacin
Libro caja
tributaria dispuso utilizar.

Identifica y reconoce los asientos Investiga sobre cmo puede Lecturas

de ajuste determinarse el costo de ventas, Ejercicios de autoevaluacin
Asientos de ajuste-costo de ventas especialmente en empresas
pequeas.

Clasifica los asientos del libro Busca la manera de mayorizar los Lecturas
diario para mayorizar en los asientos del diario del modo ms Ejercicios de autoevaluacin
Libro mayor nuevos formatos autorizados por seguro posible.
la administracin tributaria.

Identifica y reconoce las Desarrolla un espritu analtico Lecturas

Balance de compreobacin principales cuentas en el balance para concluir el proceso de Ejercicios de autoevaluacin
de comprobacin. contabilizacin

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CAPACIDADES ESPECFICAS:
Elabora los estados financieros para poder obtener los resultados y la situacin econmica y financiera de la empresa .
Contenidos conceptuales
Estados financieros
Estado de situacin financiera
Estados de Resultado Integral
Anlisis bsico de estados financieros
EXAMEN FINAL : Evala las capacidades de las unidades I, II, III y IV
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UNIDAD DE APRENDIZAJE IV: ESTADOS FINANCIEROS.
Contenidos procedimentales Contenidos Actitudinales Estrategias de aprendizaje
Identifica y reconoce las cuentas Analiza inquisitivamente los Lecturas
para los Estados Financieros y secretos que guarda este estado Ejercicios de autoevaluacin
poder analizar la situacin financiero que nos muestra el
financiera de la empresa. estado de las finanzas de la
empresa
Identifica y reconoce el Estado de Analiza inquisitivamente los Lecturas
Resultado Integral para su secretos que guarda este estado Ejercicios de autoevaluacin
respectivo uso, mostrando la financiero que nos muestra el
situacin econmica de la estado de las finanzas de la
empresa. empresa
Ejercicios de aplicacin de ratios Analiza con detenimiento los Lecturas
bsicos para su anlisis primario. resultados obtenidos en los Ejercicios de autoevaluacin
estados financieros para su
correcta interpretacin y toma de
decisiones.
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VI. METODOLOGIA:

DE LA ENSEANZA
Exposicin en clase.
Resolucion de consultas de los estudiantes.
Revisin de trabajos por temas y unidad de aprendizaje
Desarrollo de talleres presenciales mediante equipos de trabajo

DEL APRENDIZAJE
Mtodo activo.
Desarrollo de casos con exposicin y debate.
Trabajo en equipo.
Asignacin de ejercicios propuestos.

VII. EQUIPOS Y MATERIALES

Pizarra, multimedia, gua de aprendizaje de la asignatura, anlisis de casos y/o trabajos

prcticos que deben ser resueltos y expuestos por los alumnos, el mismo tratamiento
tendrn los casos de audio visuales a fin de que se afiancen los conocimientos adquiridos,
lecturas en base a las diversas unidades, uso de internet y equipo informtico.

VIII. EVALUACIN

La evaluacin del proceso de aprendizaje, es continuo, integral y objetivo.

La asistencia es obligatoria y la aprobacin del curso est sujeto a las condiciones

siguientes:
Tener una asistencia no menor al 70%, y rendir todas las evaluaciones.
Cumplir con el proyecto de investigacin y tareas acadmicas asignadas.
La escala vigesimal es de 0 a 20. Tener una nota aprobatoria mnima de 11 (once). El
medio punto favorece al alumno en el promedio final.

Frmula para la obtencin del promedio final de la asignatura

PP 2 EP 2 TI 2 EF 4
PF
10
Leyenda:

PP (2) = Promedio de Prcticas. (Peso 2)

EP (2) = Examen Parcial. (Peso 2)
TI (2) = Trabajos de Investigacin. (Peso 2)
EF (4) = Examen Final. (Peso 4)

IX. FUENTES DE INFORMACIN BIBLIOGRFICAS

BSICAS

Rojas, Demstenes. Introduccin a la contabilidad ABC.

Aylln Ferrari, A. (1995). Doctrina y paradigma de la Ciencia Contable.
Caldern Moquillaza, J. (1997). Contabilidad Bsica.
Cruzado Ribeyro, A. (1999). Contabilidad Bsica, teora y prctica.
Gudio Coral Rojas (1999). Contabilidad Per 2000.
Giraldo Jara, D. (2003). Contabilidad General Bsica, tomo I.
Contabilidad Pblica MEF https://www.mef.gob.pe/es/contabilidad-publica-sp-6700

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