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FICHA DE LECTURA Y REALIZACIN DE ENSAYOS

PROFESOR LEONEL PLAZAS M.

Esta ficha de lectura y escritura es una herramienta, en especial para el desarrollo de ensayos y de lecturas sistemticas
de los temas en las ciencias sociales y las humanidades, se debe tomar como base para orientar el leer y la escritura,
en este sentido es una herramienta que se debe nutrir con la propia experiencia e ideas de los estudiantes, partimos de
la relacin y el vnculo que hay en la escritura y la lectura, claro haciendo tambin sus diferencias y aclarando que los
ensayos no necesariamente se escriben en este orden, pero si poseen estos elementos que son necesarios ubicarlos para
une mejor compresin a la hora de leer y claridad a la hora de escribir:

Ttulo:
Definicin de la idea central del ensayo en un mximo de 10 palabras, englobando las ideas principales y/o la hiptesis
que desarrollar el cuerpo del ensayo.

Tema:
Esta seccin es una introduccin general, donde se ubique el tema del cual se va a hablar sin especificacin, sino en
un panorama abierto. Es donde me ubico en un contexto, y dimensiono de lo que se voy a hablar (o me hablan),
muestro su importancia y la relacin con la materia que tratamos. (Si se va a realizar un ensayo esta parte debe ir de
media pgina hasta una media)

Problema:
Ubicado el tema se procede a tomar posicin de la lectura, es por esto, que se hace necesario para una lectura crtica,
desarrollar una(s) pregunta(s) que me permitan interrogar el texto, buscar ms informacin y tener visin para realizar
una nueva lectura. Pero adems es mi pregunta(s) o cuestionamientos al texto, es de lo que parto para interpretar el
texto. (Si se va a realizar un ensayo esta parte debe ir de un prrafo hasta una pgina)

Conceptos:
Todo texto se construye a partir de la relacin de palabras que construyen conceptos, es decir que se llenan de
significados y vienen a describir, explicar e interpretar el mundo y sus procesos. Es primordial ubicar estos conceptos
en cada lectura pues ello permite ver sobre que presupuestos manejas los autores, como construyen sus teoras frente
a lo que normalmente se piensa. Aclarado eso yo podr empezar a interpretar ms profundamente el texto. Los
conceptos son las ideas por las cuales se desarrollan el tema, los problemas. Son los significados de las palabras para
el autor del ensayo. (Cuando se va a realizar un ensayo hay que tener en cuenta que se puede desarrollar en un prrafo
o inmerso en todo el ensayo, esto es igualmente aplicable para cuando hago una lectura).

Exposicin o Desarrollo del problema:


Habiendo aclarado el tema, realizado una preguntas o planteado problema y ubicado el significado de las palabras en
el texto, lo que me concierne ahora, es trabajar y desarrollar mi incgnita, aqu debo desarrollar mis puntos de vista,
mis crticas o mi comprensin sobre el texto mismo, hacer relaciones y diferencias, argumentar, ejemplificar etc.
Puede tener mapas conceptuales, citas expresas o relaciones con el material facilitado por el profesor. Esta es el
cuerpo central del ensayo y por lo tanto debo OPINAR con fundamentos propios y coherentes. (Cuando se trata de
un ensayo puedo realizarlo de tres pginas en adelante).

Conclusin:
En un ltimo plano debo sacar mis propias conclusiones e interpretaciones, pero deben ser IDEAS conclusivas en
tanto que yo he asumido un tema, lo he tratado desde un problema y unas fuentes, y en ltima instancia he producido
un tipo de conocimiento alrededor de l. Las conclusiones se derivan de lo argumentado a lo largo del ensayo en forma
de puntos o apartados que son consecuencia de los anlisis hechos. En una sola frase son mis hiptesis. (Si se va a
realizar un ensayo con este formato debe ser desde una pgina en adelante, cuando se le hay que tener en cuenta que
estas conclusiones se pueden ir extrayendo a lo largo del texto)

Propuestas de Aplicacin a la prctica u horizontes propositivos:


Despus de sacar mis propias conclusiones propongo a partir de ellas, como concretara para cambiar las situaciones,
mejorar o aplicar mis conclusiones o hiptesis. (Cuando se trata de un ensayo debe ser desde una pgina en adelante,
si se trata de un lectura se debe tener en cuenta y mirar que consecuencias traen lo que propone el autor, este sera el
horizonte propositivo y habra que derivarlo analizando)

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