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 GOVERNO DO PARAN
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAO
DEPARTAMENTO DE EDUCAO BSICA

Simulado preparatrio para o ENEM - 2014

Colgio:_______________________________________________________________
Aluno:_________________________________________________________________

QUESTO 02 (ENEM 2011)

ARTE (5 QUESTES)

QUESTO 01 (ENEM 2010)

O folclore o retrato da cultura de um povo.
A dana popular e folclrica uma forma de
representar a cultura regional, pois retrata
seus valores, crenas, trabalho e significados.
Danar a cultura de outras regies conhec-
la, de alguma forma se apropriar dela,
enriquecer a prpria cultura.
BREGOLATO, R. A. Cultura Corporal da
Dana. So Paulo: cone, 2007.
As manifestaes folclricas perpetuam uma
tradio cultural, obra de um povo que a
cria, recria e a perpetua. Sob essa abordagem
deixa-se de identificar como dana folclrica
brasileira
a) o Bumba-meu-boi, que uma dana teatral
onde personagens contam uma histria
envolvendo crtica social, morte e ressurreio.
b) a Quadrilha das festas juninas, que
associam festejos religiosos a celebraes
de origens pags envolvendo as colheitas e a
fogueira.
c) o Congado, que uma representao de um
reinado africano onde se homenageia santos
atravs de msica, cantos e dana.
IMODESTO As colunas do Alvorada podiam
ser mais fceis de construir, sem aquelas
curvas. Mas foram elas que o mundo inteiro
copiou.
Braslia 50 Anos. Veja. N 2.138, nov. 2009.
Utilizadas desde a Antiguidade, as colunas,
elementos verticais de sustentao, foram
sofrendo modificaes e incorporando novos
materiais com ampliao de possibilidades.
Ainda que as clssicas colunas gregas sejam
retomadas, notveis inovaes so percebidas,
por exemplo, nas obras de Oscar Niemeyer,
arquiteto brasileiro nascido no Rio de Janeiro
em 1907. No desenho de Niemeyer, das colunas
do Palcio da Alvorada, observa-se
a) a presena de um capitel muito simples,
reforando a sustentao.
b) o traado simples de amplas linhas curvas
opostas, resultando em formas marcantes.

d) o Bal, em que se utilizam msicos, c) a disposio simtrica das curvas,

bailarinos e vrios outros profissionais para
contar uma histria em forma de espetculo.
e) o Carnaval, em que o samba derivado do
batuque africano utilizado com o objetivo de
contar ou recriar uma histria nos desfiles.
conferindo salincia e distoro base.
d) a oposio de curvas em concreto,
configurando certo peso e rebuscamento.
e) o excesso de linhas curvas, levando a um
exagero na ornamentao.

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QUESTO 03 (ENEM 2012)
LXXVIII (Cames, 1525-1580)
Leda serenidade deleitosa,
Que representa em terra um paraso;
Entre rubis e perlas doce riso
Debaixo de ouro e neve cor-de-rosa;
Presena moderada e graciosa,
Onde ensinando esto despejo e siso
Que se pode por arte e por aviso,
Como por natureza, ser fermosa;
Fala de quem a morte e a vida pende,
Rara, suave; enfim, Senhora, vossa;
Repouso nela alegre e comedido:
Estas as armas so com que me rende
E me cativa Amor; mas no que possa
Despojar-me da glria de rendido.
Cames, L. Obra completa. Rio de
Janeiro: Nova Aguilar, 2008
SANZIO, R. A mulher e o unicrnio.
FONTE: http://formacaosolidaria.org.br/wp-content/
uploads/2013/05/enem-2012-dia-02-09.jpg
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A pintura e o poema, embora sendo produtos
de duas linguagens artsticas diferentes,
participaram do mesmo contexto social e
cultural de produo pelo fato de ambos
a) apresentarem um retrato realista, evidenciado
pelo unicrnio presente na pintura e pelos
adjetivos usados no poema.
b) valorizarem o excesso de enfeites na
apresentao pessoal e na variao de atitudes
da mulher, evidenciadas pelos adjetivos do
poema.
c) apresentarem um retrato ideal de mulher
marcado pela sobriedade e o equilbrio,
evidenciados pela postura, expresso e
vestimenta da moa e os adjetivos usados no
poema.
d) desprezarem o conceito medieval da
idealizao da mulher como base da produo
artstica, evidenciado pelos adjetivos usados
no poema.
e) apresentarem um retrato ideal de mulher
marcado pela emotividade e o conflito interior,
evidenciados pela expresso da moa e pelos
adjetivos do poema.
QUESTO 04 (ENEM 2013)
Prpria dos festejos juninos, a quadrilha
nasceu como dana aristocrtica, oriunda dos
sales franceses, depois difundida por toda a
Europa. No Brasil, foi introduzida como dana
de salo e, por sua vez, apropriada e adaptada
pelo gosto popular. Para sua ocorrncia,
importante a presena de um mestre
marcante ou marcador, pois quem
determina as figuraes diversas que os
danadores desenvolvem. Observa-se a
constncia das seguintes marcaes: Tour,
En avant, Chez des dames, Chez des
cheveli, Cestinha de flor, Balanc, Caminho
da roa, Olha a chuva, Garranch, Passeio,
Coroa de flores, Coroa de espinhos etc.
No Rio de Janeiro, em contexto urbano,
apresenta transformaes: surgem novas
figuraes, o francs aportuguesado inexiste,
o uso de gravaes substitui a msica ao vivo,
alm do aspecto de competio, que sustenta
os festivais de quadrilha, promovidos por
rgos de turismo.
CASCUDO. L.C. Dicionrio do folclore brasileiro.
Rio de Janeiro: Melhoramentos. 1976.
As diversas formas de dana so
demonstraes da diversidade cultural
do nosso pas. Entre elas, a quadrilha
considerada uma dana folclrica por
a) possuir como caracterstica principal os
atributos divinos e religiosos e, por isso,
identificar uma nao ou regio.
b) abordar as tradies e costumes de
determinados povos ou regies distintas de
uma mesma nao.
c) apresentar cunho artstico e tcnicas
apuradas, sendo, tambm, considerada
dana-espetculo.
d) necessitar de vesturio especfico para a
sua prtica, o qual define seu pas de origem.
e) acontecer em sales e festas e ser
influenciada por diversos gneros musicais.
QUESTO 05 (ENEM 2013)
Traduo da placa: (No me esqueam quando
eu for um nome importante.) NAZARETH,
P. Mercado de Artes / Mercado de Bananas.
Miami Art Basel, EUA, 2011. Disponvel em:
www.40forever.com.br Acesso em: 31 jul. 2012.
A contemporaneidade identificada na
performance/instalao do artista mineiro
Paulo Nazareth reside principalmente na
forma como ele
a) resgata conhecidas
referncias do modernismo mineiro.
b) utiliza tcnicas e suportes tradicionais na
construo das formas.
c) articula questes de identidade, territrio e
cdigos de linguagens.
d) imita o papel das celebridades no mundo
contemporneo.
e) camufla o aspecto plstico e a composio
visual de sua montagem.
BIOLOGIA (5 QUESTES)
QUESTO 06 (ENEM 2010)
O despejo de dejetos de esgotos domsticos
e industriais vem causando srios problemas
aos rios brasileiros. Esses poluentes so
ricos em substncias que contribuem para
a eutrofizao de ecossistemas, que um
enriquecimento da gua por nutrientes, o que
provoca um grande crescimento bacteriano e,
por fim, pode promover escassez de oxignio.
Uma maneira de evitar a diminuio da
concentrao de oxignio no ambiente :
a) Aquecer as guas dos rios para aumentar a
velocidade de decomposio dos dejetos.
b) Retirar do esgoto os materiais ricos em
nutrientes para diminuir a sua concentrao
nos rios.
c) Adicionar bactrias anaerbicas s guas
dos rios para que eles sobrevivam mesmo sem
o oxignio.
d) Substituir produtos no degradveis por
biodegradveis para que as bactrias possam
utilizar os nutrientes.
e) Aumentar a solubilidade dos dejetos no
esgoto para que os nutrientes fiquem mais
acessveis s bactrias.
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QUESTO 07 (ENEM 2011)
O vrus do papiloma humano (HPV, na sigla
em ingls) causa o aparecimento de verrugas
e infecopersistente, sendo o principal fator
ambiental do cncer de colo de tero nas
mulheres. O vrus pode entrar pela pele ou
por mucosas do corpo, o qual desenvolve
anticorpos contra a ameaa, embora em
alguns casos a defesa natural do organismo
no seja suficiente. Foi desenvolvida uma
vacina contra o HPV, que reduz em at
90% as verrugas e 85,6% dos casos de
infeco persistente em comparao com
pessoas no vacinadas.
Disponvel em: http://g1.globo.com. Acesso em: 12 jun. 2011.
O benefcio da utilizao dessa vacina que
pessoas vacinadas, em comparao com
as no vacinadas, apresentam diferentes
respostas ao vrus HPV emdecorrncia da
a) alta concentrao de macrfagos.
b) elevada taxa de anticorpos especficos
anti-HPV circulantes.
c) aumento na produo de hemcias aps a
infeco por vrus HPV.
d) rapidez na produo de altas concentraes
de linfcitos matadores.
e) presena de clulas de memria que atuam
na resposta secundria.
QUESTO 08 (ENEM 2012)
Em certos locais, larvas de moscas, criadas
em arroz cozido, so utilizadas como iscas para
pesca. Alguns criadores, no entanto, acreditam
que essas larvas surgem espontaneamente
do arroz cozido, tal como preconizado pela
teoria da gerao espontnea.
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Essa teoria comeou a ser refutada pelos
cientistas ainda no sculo XVII, a partir dos
estudos de Redi e Pasteur, que mostraram
experimentalmente que
a) seres vivos podem ser criados em laboratrio.
b) vida se originou no planeta a partir de
microrganismos.
c) o ser vivo oriundo da reproduo de outro
ser vivo pr-existente.
d) seres vermiformes e microrganismos
soevolutivamente aparentados.
e) vermes e microrganismos so gerados pela
matria existente nos cadveres e nos caldos
nutritivos,respectivamente.
QUESTO 09 (ENEM 2013)
Para a identificao de um rapaz vtima de
acidente, fragmentos de tecidos foram retirados
e submetidos extrao de DNA nuclear,
para comparao com o DNA disponvel dos
possveis familiares (pai, av materno, av
materna, filho e filha). Como o teste com o DNA
nuclear no foi conclusivo, os peritos optaram
por usar tambm DNA mitocondrial, para dirimir
dvidas.
Para identificar o corpo, os peritos devem
verificar se h homologia entre o DNA
mitocondrial do rapaz e o DNA mitocondrial
do(a)
a) pai.
b) filho.
c) filha.
d) av materna.
e) av materno.
QUESTO 10 (ENEM 2013)
Alguns anfbios e rpteis so adaptados
vida subterrnea. Nessa situao, apresentam
algumas caractersticas corporais como, por
exemplo, ausncia de patas, corpo anelado
que facilita o deslocamento no subsolo e, em
alguns casos, ausncia de olhos.
Suponha que um bilogo tentasse explicar
a origem das adaptaes mencionadas no
texto utilizando conceitos da teoria evolutiva
de Lamark. Ao adotar esse ponto de vista, ele
diria que
a) as caractersticas citadas no texto foram
originadas pela seleo natural.
b) a ausncia de olhos teria sido causada
pela falta de uso dos mesmos, segundo a lei
do uso e desuso.
c) o corpo anelado uma caracterstica
fortemente adaptativa, mas transmitida
apenas primeira gerao de descendentes.
d) as patas teriam sido perdidas pela falta
de uso e, em seguida, essa caracterstica foi
incorporada ao patrimnio gentico e ento
transmitidas aos descendentes.
e) as caractersticas citadas no texto foram
adquiridas por meio de mutaes e depois,
ao longo do tempo, foram selecionadas por
serem mais adaptadas ao ambiente em que
os organismos se encontram.
EDUCAO FSICA (5 QUESTES)
QUESTO 11 (ENEM 2011)
Na modernidade, o corpo foi descoberto,
despido e modelado pelos exerccios fsicos da
moda. Novos espaos e prticas esportivas e
de ginstica passaram a convocar as pessoas
a modelarem seus corpos. Multiplicaram-
se as academias de ginstica, as salas de
musculao e o nmero de pessoas correndo
pelas ruas.
SECRETARIA DA EDUCAO. Caderno do
professor: educao fsica. So Paulo, 2008.
Diante do exposto, possvel perceber que
houve um aumento da procura por
a) exerccios fsicos aquticos
(natao/hidroginstica), que so
exerccios de baixo impacto, evitando o
atrito (no prejudicando as articulaes), e
que previnem o envelhecimento precoce e
melhoram a qualidade de vida.
b) mecanismos que permitem combinar
alimentao e exerccio fsico, que permitem a
aquisio e manuteno de nveis adequados
de sade, sem a preocupao com padres de
beleza institudos socialmente.
c) programas saudveis de emagrecimento,
que evitam os prejuzos causados na regulao
metablica, funo imunolgica, integridade
ssea e manuteno da capacidade funcional
ao longo do envelhecimento.
d) exerccios de relaxamento, reeducao
postural e alongamentos, que permitem um
melhor funcionamento do organismo como um
todo, bem como uma dieta alimentar e hbitos
saudveis com base em produtos naturais.
e) dietas que preconizam a ingesto excessiva
ou restrita de um ou mais macronutrientes
(carboidratos, gorduras ou protenas), bem
como exerccios que permitem um aumento de
massa muscular e/ou modelar o corpo.
QUESTO 12 (ENEM 2011)
A dana um importante componente cultural
da humanidade. O folclore brasileiro rico
em danas que representam as tradies e a
cultura de vrias regies do pas. Esto ligadas
aos aspectos religiosos, festas, lendas, fatos
histricos, acontecimentos do cotidiano e
brincadeiras e caracterizam-se pelas msicas
animadas (com letras simples e populares),
figurinos e cenrios representativos.
SECRETARIA DA EDUCAO. Proposta Curricular do Estado
de So Paulo: Educao Fsica. So Paulo: 2009 (adaptado)
A dana, como manifestao e representao
da cultura rtmica, envolve a expresso corporal
prpria de um povo. Considerando-a como
elemento folclrico, a dana revela
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 a) se tornaram um esporte, mas eram
praticadas com o objetivo guerreiro a fim de
a) manifestaes afetivas, histricas, garantir a sobrevivncia.
ideolgicas, intelectuais e espirituais de
um povo, refletindo seu modo de expressar- b) apresentam a possibilidade de desenvolver
se no mundo. o autocontrole, o respeito ao outro e a formao
do carter.
b) aspectos eminentemente afetivos,
c) possuem como objetivo principal a defesa
espirituais e de entretenimento de um povo,
pessoal por meio de golpes agressivos sobre
desconsiderando fatos histricos.
o adversrio.
c) acontecimentos do cotidiano, sob influncia d) sofreram transformaes em seus princpios
mitolgica e religiosa de cada regio, filosficos em razo de sua disseminao pelo
sobrepondo aspectos polticos. mundo.
d) tradies culturais de cada regio, cujas e) se disseminaram pela necessidade de luta
manifestaes rtmicas so classificadas em pela sobrevivncia ou como filosofia pessoal
um ranking das mais originais. de vida.
e) lendas, que se sustentam em inverdades
histricas, uma vez que so inventadas, e
servem apenas para a vivncia ldica de um
QUESTO 14 (ENEM 2012)
povo.
Aqui o pas do futebol
QUESTO 13 (ENEM 2011) O Brasil esta vazio na tarde de domingo, n?
Olha o sambo, aqui o pas do futebol
Conceitos e importncia das lutas Antes de
se tornarem esporte, as lutas ou as artes (...)
marciais tiveram duas conotaes principais: No fundo desse pas
eram praticadas com o objetivo guerreiro ou Ao longo das avenidas
tinham um apelo filosfico como concepo Nos campos de terra e grama
de vida bastante significativo. Atualmente, nos
Brasil s futebol
deparamos com a grande expanso das artes
marciais em nvel mundial. As razes orientais Nesses noventa minutos
foram se disseminando, ora pela necessidade De emoo e alegria
de luta pela sobrevivncia ou para a defesa Esquea a casa e o trabalho
pessoal, ora pela possibilidade de ter as artes A vida fica l fora
marciais como prpria filosofia de vida.
Dinheiro fica l fora
CARREIRO, E. A. Educao Fsica na escola:
A cama fica l fora
Implicaes para a prtica pedaggica. Rio de A mesa fica l fora
Janeiro: Guanabara Koogan, 2008 (fragmento).
Salrio fica l fora
Um dos problemas da violncia que est A fome fica l fora
presente principalmente nos grandes centros A comida fica l fora
urbanos so as brigas e os enfrentamentos A vida fica l fora
de torcidas organizadas, alm da formao E tudo fica l fora
de gangues, que se apropriam de gestos
das lutas, resultando, muitas vezes, em
SIMONAL, W. Aqui o pas do futebol.
fatalidades. Portanto, o verdadeiro objetivo Disponvel em: www.vagalume.com.br.
da aprendizagem desses movimentos foi mal Acesso em 27 out. 2011(fragmento)
compreendido, afinal as lutas.

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Na letra da cano Aqui o pas de futebol,
de Wilson Simonal, o futebol, como elemento
da cultura corporal do movimento e expresso
da tradio nacional, apresentado de forma
crtica e emancipada devido ao fato de
a) Reforar e relao entre o esporte futebol
e o samba.
b) Ser apresentado como uma atividade de
lazer.
c) Ser identificado com a alegria da populao
brasileira.
d) Promover a reflexo com a alienao
provocada pelo futebol.
e) Ser associado ao desenvolvimento do pas.
QUESTO 15 (ENEM 2010)
Disponvel em: http://algarveturistico.com/wp- content/
uploads/2009/04/ptm-ginastica-ritmica-01.jpg.
Acesso em: 01 set. 2010
O desenvolvimento das capacidades
fsicas (qualidades motoras passveis de
treinamento) ajuda na tomada de decises
em relao melhor execuodo movimento. particulares.
A capacidade fsica predominante
nomovimento representado na imagem :
a) a velocidade, que permite ao msculo
executar umasucesso rpida de gestos em
movimentao deintensidade mxima.
b) a resistncia, que admite a
realizao de movimentosdurante
considervel perodo de tempo, sem perda da
qualidade da execuo.
c) a flexibilidade que permite amplitude mxima
de um movimento, em uma ou mais articulaes,
semcausar leses.
d) a agilidade, que possibilita a execuo de
movimentos rpidos e ligeiros com mudanas
de direo.
e) o equilbrio, que permite a realizao dos
mais variados movimentos, com o objetivo de
sustentaro corpo sobre uma base.
ESPANHOL (5 QUESTES)
QUESTO 16 (ENEM 2011)
El tango
Ya sea como danza, msica, poesa o cabal
Expresin de una filosofa de vida, el tango
posee una larga y valiosa trayectoria, jalonada
de encuentros y desencuentros, amores y
odios, nacida desde lo ms hondo de la historia
argentina.
El nuevo ambiente es el cabaret, su nuevo
cultor la clase media portea, que ameniza
sus momentos de diversin con nuevas
composiciones, sustituyendo el carcter malevo
del tango primitivo por una nueva poesa
ms acorde con las concepciones estticas
provenientes de Londres y Pars.
Ya en la dcada del 20 el tango se anima
incluso a traspasar las fronteras del pas, recalando
en lujosos salones parisinos donde es aclamado
por pblicos selectos que adhieren entusiastas a
la sensualidad del nuevo baile. Ya no es privativo
de los bajos fondos porteos; ahora se escucha
y se baila en salones elegantes, clubs y casas
El tango revive con juveniles fuerzas en
ajironadas Versiones de grupos rockeros,
presentaciones en elegantes reductos de San
Telmo, Barracas y La Boca y pelculas forneas
que lo divulgan por el mundo entero.
Disponvel em: http://www.elpolvorin.over-blog.
es. Acesso em: 22 jun. 2011 (adaptado).
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Sabendo-se que a produo cultural de um
pas Pode influenciar, retratar ou, inclusive,
ser reflexo de acontecimentos de sua histria,
o tango, dentro do contexto histrico argentino
reconhecido por:
a) manter-se inalterado ao longo de sua
histria no pas. guatemaltecas.
b) influenciar os subrbios, sem chegar a
outras regies.
c) sobreviver e se difundir, ultrapassando as
fronteiras do pas.
O texto de Luis Rogelio Nogueras faz uma
crtica:
a) dependncia de produtos estrangeiros por
uma nao.
b) ao comrcio desigual entre Guatemala e Es-
tados Unidos.
c) m qualidade das mercadorias
d) s dificuldades para a realizao de um fu-
neral.
e) ausncia de recursos naturais na Guate-
mala.

d) manifestar seu valor primitivo nas diferentes

camadas sociais.
QUESTO 18 (ENEM 2013)
e) ignorar a influncia de pases europeus,
como Inglaterra e Frana. Duerme negrito

Duerme, duerme, negrito,

QUESTO 17 (ENEM 2012) que tu mam est en el campo,
negrito...
Obituario* Te va a traer
Lo enterraron en el corazn de un bosque de codornices para ti.
pinos Te va a traer
y sin embargo rica fruta para ti.
el atad de pino fue importado de Ohio; Te va a traer
lo enterraron al borde de una mina de hierro carne de cerdo para ti.
y sin embargo Te va a traer
los clavos de su atad y el hierro de la pala muchas cosas para ti [...]
fueron importados de Pittsburg; Duerme, duerme, negrito,
lo enterraron junto al mejor pasto de ovejas que tu mam est en el campo,
del mundo negrito...
y sin embargo Trabajando, trabajando duramente, trabajando
las lanas de los festones del atad eran de s.
California. Trabajando y no le pagan,
Lo enterraron con un traje de New York, trabajando s.
un par de zapatos de Boston,
Disponvel em: http://letras.mus.br. Acesso
una camisa de Cincinatti em: 26 jun. 2012 (fragmento).
y unos calcetines de Chicago.
Guatemala no facilit nada al funeral,
excepto el cadver. Duerme negrito uma cantiga de ninar da
cultura popular hispnica, cuja letra problematiza
* Parfrasis de un famoso texto uma questo social, ao:
norteamericano.
a) destacar o orgulho da mulher como provedora
NOGUERAS, L. R. Las quince mil vidas del caminante. La do lar.
Habana: Unea,1977.

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b) evidenciar a ausncia afetiva da me na
criao do filho.
c) retratar a precariedade das relaes de
trabalho no campo.
d) ressaltar a insero da mulher no mercado
de trabalho rural.
e) exaltar liricamente a voz materna na
formao cidad do filho.
QUESTO 19 (ENEM 2013)
TUTE. Tutelandia. Disponvel em: www.
gocomics.com. Acesso em: 20 fev. 2012.
A charge evoca uma situao de disputa. Seu
efeito humorstico reside no(a):
a) aceitao imediata da provocao.
b) descaracterizao do convite a um
desafio.
c) sugesto de armas no convencionais
para um duelo.
d) deslocamento temporal do comentrio
lateral.
e) posicionamento relaxado dos
personagens
QUESTO 20 (ENEM 2012)
Las Malvinas son nuestras
S, las islas son nuestras. Esta afirmacin no
se basa en sentimientos nacionalistas, sino en
normas y principios del derecho internacional
que, si bien pueden suscitar interpretaciones
en contrario por parte de los britnicos, tienen
la fuerza suficiente para imponerse.
Los britnicos optaron por sostener el
derecho de autodeterminacin de los habitantes
de las islas, invocando la resolucin 1514 de
las Naciones Unidas, que acord a los pueblos
coloniales el derecho de independizarse de
los Estados colonialistas. Pero esta tesitura
es tambin indefendible. La citada resolucin
se aplica a los casos de pueblos sojuzgados
por una potencia extranjera, que no es el caso
de Malvinas, donde Gran Bretaa procedi a
expulsar a los argentinos que residan en las
islas, reemplazndolos por sbditos de la corona
que pasaron a ser kelpers y luego ciudadanos
britnicos. Adems, segn surge de la misma
resolucin, el principio de autodeterminacin
no es de aplicacin cuando afecta la integridad
territorial de un pas.
Finalmente, en cuanto a qu hara la
Argentina con los habitantes britnicos de las
islas en caso de ser recuperadas, la respuesta
se encuentra en la clusula transitoria primera
de la Constitucin Nacional sancionada por la
reforma de 1994, que impone respetar el modo
de vida de los isleos, lo que adems significa
respetar sus intereses.
MENEM, E. Disponvel em: www.lanacion.com.
ar. Acesso em: 18 fev. 2012 (adaptado).
O texto apresenta uma opinio em
relao disputa entre e a Argentina e o Reino
Unido pela soberania sobre as Ilhas Malvinas,
ocupadas pelo Reino Unido em 1833. O autor
dessa opinio apoia a reclamao argentina
desse arquiplago, argumentando que:
a) a descolonizao das ilhas em disputa est
contemplada na lei comum britnica.
b) as Naes Unidas esto desacreditadas
devido ambiguidade das suas resolues.
11

c) o princpio de autodeterminao carece de
aplicabilidade no caso das Ilhas Malvinas.
d) a populao inglesa compreende a
reivindicao nacionalista da administrao
argentina.
e) os cidados de origem britnica assentados
nas ilhas seriam repatriados para a Inglaterra.
FILOSOFIA (5 QUESTES)
QUESTO 21 (ENEM 2012)
Esclarecimento a sada do homem de sua
menoridade, da qual ele prprio culpado. A
menoridade a incapacidade de fazer uso
de seu entendimento sem a direo de outro
indivduo. O homem o prprio culpado dessa
menoridade se a causa dela no se encontra
na falta de entendimento, mas na falta de
deciso e coragem de servir-se de si mesmo
sem a direo de outrem. Tem coragem de
fazer uso de teu prprio entendimento, tal
o lema do esclarecimento. A preguia e a
covardia so as causas pelas quais uma
to grande parte dos homens, depois que
a natureza de h muito os libertou de uma
condio estranha, continuem, no entanto, de
bom grado menores durante toda a vida.
KANT, I. Resposta pergunta: o que
esclarecimento? Petrpolis: Vozes, 1985 (adaptado).
Kant destaca no texto o conceito de
Esclarecimento, fundamental para a conhecimento, mas a sensao no.
compreenso do contexto filosfico da
Modernidade. Esclarecimento, no sentido
empregado por Kant, representa
a) a reivindicao de autonomia da capacidade
racional como expresso da maioridade.
b) o exerccio da racionalidade como
pressuposto menor diante das verdades
eternas.
c) a imposio de verdades matemticas,
com carter objetivo, de forma heternoma.
12
d) a compreenso de verdades religiosas que
libertam o homem da falta de entendimento.
e) a emancipao da subjetividade humana
de ideologias produzidas pela prpria razo.
QUESTO 22 (ENEM 2012)
Para Plato, o que havia de verdadeiro em
Parmnides era que o objeto de conhecimento
um objeto de razo e no de sensao, e
era preciso estabelecer uma relao entre
objeto racional e objeto sensvel ou material
que privilegiasse o primeiro em detrimento
do segundo. Lenta, mas irresistivelmente,
a Doutrina das Ideias formava-se em sua
mente.
ZINGANO, M. Plato e Aristteles: o fascnio da
filosofia. So Paulo: Odysseus, 2012 (adaptado).
O texto faz referncia relao entre razo e
sensao, um aspecto essencial da Doutrina
das Ideias de Plato (427 a.C.-346 a.C.). De
acordo com o texto, como Plato se situa
diante dessa relao?
a) Estabelecendo um abismo intransponvel
entre as duas.
b) Privilegiando os sentidos e subordinando o
conhecimento a eles.
c) Atendo-se posio de Parmnides de
que razo e sensao so inseparveis.
d) Afirmando que a razo capaz de gerar
e) Rejeitando a posio de Parmnides de
que a sensao superior razo.
QUESTO 23 (ENEM 2012)
TEXTO I
Anaxmenes de Mileto disse que o ar o
elemento originrio de tudo o que existe,
existiu e existir, e que outras coisas provm
de sua descendncia. Quando o ar se dilata,
transforma-se em fogo, ao passo que os
ventos so ar condensado. As nuvens formam-
se a partir do ar por feltragem e, ainda mais
condensadas, transformam-se em gua. A
gua, quando mais condensada, transforma-
se em terra, e quando condensada ao mximo
possvel, transforma- se em pedras.
BURNET, J. A aurora da filosofia grega. Rio
de Janeiro: PUC-Rio, 2006 (adaptado).
TEXTO II
Baslio Magno, filsofo medieval, escreveu:
Deus, como criador de todas as coisas, est
no princpio do mundo e dos tempos. Quo
parcas de contedo se nos apresentam,
em face desta concepo, as especulaes
contraditrias dos filsofos, para os quais
o mundo se origina, ou de algum dos quatro
elementos, como ensinam os Jnios, ou dos
tomos, como julga Demcrito. Na verdade,
do a impresso de quererem ancorar o mundo
numa teia de aranha.
GILSON, E.; BOEHNER, P. Histria da Filosofia
Crist. So Paulo: Vozes, 1991 (adaptado).
Filsofos dos diversos tempos histricos
desenvolveram teses para explicar a origem do
universo, a partir de uma explicao racional.
As teses de Anaxmenes, filsofo grego antigo,
e de Baslio, filsofo medieval, tm em comum
na sua fundamentao teorias que
a) eram baseadas nas cincias da natureza.
b) refutavam as teorias de filsofos da religio.
c) tinham origem nos mitos das civilizaes
antigas.
d) postulavam um princpio originrio para o
mundo.
e) defendiam que Deus o princpio de todas
as coisas.
QUESTO 24 (ENEM 2011)
O acidente nuclear de Chernobyl
revela brutalmente os limites dos poderes
tcnico-cientficos da humanidade
e as marchas--r que a natureza
nos pode reservar. evidente que uma
gesto mais coletiva se impe para orientar as
cincias e as tcnicas em direo a finalidades
mais humanas.
GUATTARI, F. As trs ecologias.
So Paulo: Papirus, 1995 (adaptado).
O texto trata do aparato tcnico-cientfico e
as suas consequncias para a humanidade,
propondo que esse desenvolvimento
a) defina seus projetos a partir dos interesses
coletivos.
b) guie-se por interesses econmicos, prescritos
pela lgica do mercado.
c) priorize a evoluo da tecnologia, se
apropriando da natureza.
d) promova a separao entre natureza e
sociedade tecnolgica.
e) tenha gesto prpria, com o objetivo de
melhor apropriao da natureza.
QUESTO 25 (ENEM 2009)
Na linha de uma tradio antiga, o astrnomo
grego Ptolomeu (100-170 d.C.) afirmou a tese
do geocentrismo, segundo a qual a Terra seria
o centro do universo, sendo que o Sol, a Lua e
os planetas girariam em seu redor em rbitas
circulares. A teoria de Ptolomeu resolvia de
modo razovel os problemas astronmicos da
sua poca. Vrios sculos mais tarde, o clrigo
e astrnomo polons Nicolau Coprnico (1473-
1543), ao encontrar inexatides na teoria de
Ptolomeu, formulou a teoria do heliocentrismo,
segundo a qual o Sol deveria ser considerado
o centro do universo, com a Terra, a Lua e os
planetas girando circularmente em torno dele.
Por fim, o astrnomo e matemtico alemo
Johannes Kepler (1571-1630), depois de
estudar o planeta Marte por cerca de trinta
anos, verificou que a sua rbita elptica.
13
 Esse resultado generalizou-se para os demais planetas. A respeito dos estudiosos citados no
texto, correto afirmar que

a) Ptolomeu apresentou as ideias mais valiosas, por serem mais antigas e tradicionais.

b) Coprnico desenvolveu a teoria do heliocentrismo inspirado no contexto poltico do Rei Sol.

c) Coprnico viveu em uma poca em que a pesquisa cientfica era livre e amplamente incentivada
pelas autoridades.

d) Kepler estudou o planeta Marte para atender s necessidades de expanso econmica e

cientfica da Alemanha.

e) Kepler apresentou uma teoria cientfica que, graas aos mtodos aplicados, pde ser testada
e generalizada.

FSICA (5 QUESTES)

QUESTO 26 (ENEM 2009)

O Brasil pode se transformar no primeiro pas das Amricas a entrar no seleto grupo das naes
que dispem de trens-bala. O Ministrio dos Transportes prev o lanamento do edital de licitao
internacional para a construo da ferrovia de alta velocidade Rio-So Paulo. A viagem ligar os
403 quilmetros entre a Central do Brasil, no Rio, e a Estao da Luz, no centro da capital paulista,
em uma hora e 25 minutos.

Disponvel em: http://oglobo.globo.com. Acesso em: 14 jul. 2009.

Devido alta velocidade, um dos problemas a ser enfrentado na escolha do trajeto que ser
percorrido pelo trem o dimensionamento das curvas. Considerando-se que uma acelerao
lateral confortvel para os passageiros e segura para o trem seja de 0,1 g, em que g a acelerao
da gravidade (considerada igual a 10 m/s), e que a velocidade do trem se mantenha constante
em todo o percurso, seria correto prever que as curvas existentes no trajeto deveriam ter raio de
curvatura mnimo de, aproximadamente,

a) 80 m.
b) 430 m.
c) 800 m.
d) 1.600 m.
e) 6.400 m.

14
QUESTO 27 (ENEM 2009)

A instalao eltrica de uma casa envolve vrias etapas, desde a alocao dos dispositivos,
instrumentos e aparelhos eltricos, at a escolha dos materiais que a compem, passando pelo
dimensionamento da potncia requerida, da fiao necessria, dos eletrodutos*, entre outras.
Para cada aparelho eltrico existe um valor de potncia associado. Valores tpicos de potncias
para alguns aparelhos eltricos so apresentados no quadro seguinte:

A escolha das lmpadas essencial para obteno de uma boa iluminao. A potncia da lmpada
dever estar de acordo com o tamanho do cmodo a ser iluminado. O quadro a seguir mostra a
relao entre as reas dos cmodos (em m) e as potncias das lmpadas (em W), e foi utilizado
como referncia para o primeiro pavimento de uma residncia.

Obs.: Para efeitos dos clculos das reas, as paredes so desconsideradas.

Considerando a planta baixa fornecida, com todos os aparelhos em funcionamento, a potncia total,
em watts, ser de

15

a) 4.070.
b) 4.270.
c) 4.320.
d) 4.390.
e) 4.470.
QUESTO 28 (ENEM 2010)
Sob presso normal (ao nvel do mar), a gua
entra em ebulio temperatura de 100C.
Tendo por base essa informao, um garoto
residente em uma cidade litornea fez a
seguinte experincia:
Colocou uma caneca metlica
contendo gua no fogareiro do fogo de sua
casa.
Quando a gua comeou a ferver,
encostou cuidadosamente a extremidade
mais estreita de uma seringa de injeo,
desprovida de agulha, na superfcie do lquido
e, erguendo o mbolo da seringa, aspirou
certa quantidade de gua para o seu interior,
tampando-a em seguida.
Verificando alguns instantes que a
gua da seringa havia parado de ferver, ele
ergueu o mbolo da seringa, constatando,
intrigado, que a gua voltou a ferver aps um
pequeno deslocamento do mbolo.
Considerando o procedimento anterior, a
gua volta a ferver porque esse deslocamento
a) permite a entrada de calor do ambiente
externo para o interior da seringa.
b) provoca, por atrito, um aquecimento da
gua contida na seringa.
c) produz um aumento de volume que
aumenta o ponto de ebulio da gua.
d) proporciona uma queda de presso no
interior da seringa que diminuiu o ponto de
ebulio da gua.
e) possibilita uma diminuio da densidade
da gua que facilita sua ebulio.
16
QUESTO 29 (ENEM 2012)
Os carrinhos de brinquedo podem ser de vrios
tipos. Dentre eles, h os movidos a corda, em
que uma mola em seu interior comprimida
quando a criana puxa o carrinho para trs.
Ao ser solto, o carrinho entra em movimento
enquanto a mola volta sua forma inicial. O
processo de converso de energia que ocorre
no carrinho descrito tambm verificado em
a) um dnamo.
b) um freio de automvel.
c) um motor a combusto.
d) uma usina hidroeltrica.
e) uma atiradeira (estilingue).
QUESTO 30 (ENEM 2012)
Nossa pele possui clulas que reagem
incidncia de luz ultravioleta e produzem uma
substncia chamada melanina, responsvel
pela pigmentao da pele. Pensando em
se bronzear, uma garota vestiu um biquni,
acendeu a luz de seu quarto e deitou-se
exatamente abaixo da lmpada incandescente.
Aps vrias horas ela percebeu que no
conseguiu resultado algum. O bronzeamente
no ocorreu porque a luz emitida pela lmpada
incandescente de
a) baixa intensidade.
b) baixa frequncia.
c) um espectro contnuo.
d) amplitude inadequada.
e) curto comprimento de onda.
 GEOGRAFIA (5 QUESTES)
QUESTO 31 (ENEM 2010)
TEIXEIRA, W. et al. (Orgs). Decifrando a Terra.
So Paulo: Companhia Editora Nacional, 2009.
O esquema representa um processo de
eroso em encosta. Que prtica realizada por
um agricultor pode resultar em acelerao
desse processo?
a) Plantio direto.
b) Associao de culturas.
c) Implantao de curvas de nvel.
d) Arao do solo, do topo ao vale.
e) Terraceamento na propriedade
QUESTO 32 (ENEM 2010)
A maior frequncia na ocorrncia do
fenmeno atmosfrico apresentado na figura
relaciona-se a
a) concentraes urbano-industriais.
b) episdios de queimadas florestais.
c) atividades de extrativismo vegetal.
d) ndices de pobreza elevados.
e) climas quentes e muito midos.
QUESTO 33 (ENEM 2012)
As plataformas ou crtons correspondem
aos terrenos mais antigos e arrasados por
muitas fases de eroso. Apresentam uma
grande complexidade litolgica, prevalecendo
as rochas metamrficas muito antigas (Pr-
Cambriano Mdio e Inferior). Tambm ocorrem
rochas intrusivas antigas e resduos de rochas
sedimentares. So trs as reas de plataforma
de crtons no Brasil: a das Guianas, a Sul-
Amaznica e a So Francisco.
ROSS, J. L. S. Geografia do Brasil. So Paulo: Edusp, 1998.
As regies cratnicas das Guianas e a Sul-
Amaznica tm como arcabouo geolgico
vastas extenses de escudos cristalinos,
ricos em minrios, que atraram a ao de
empresas nacionais e estrangeiras do setor
de minerao e destacam-se pela sua histria
geolgica por
a) apresentarem reas de intruses granticas,
ricas em jazidas minerais (ferro, mangans).
b) corresponderem ao principal evento
geolgico do Cenozoico no territrio brasileiro.
c) apresentarem reas arrasadas pela eroso,
que originaram a maior plancie do pas.
d) possurem em sua extenso terrenos
cristalinos ricos em reservas de petrleo e gs
natural.
e) serem esculpidas pela ao do intemperismo
fsico, decorrente da variao de temperatura.
QUESTO 34 (ENEM 2012)
A interface clima/sociedade pode ser
considerada em termos de ajustamento
extenso e aos modos como as sociedades
funcionam em uma relao harmnica com
seu clima. O homem e suas sociedades so
17
 vulnerveis s variaes climticas. A vulnerabilidade a medida pela qual uma sociedade
suscetvel de sofrer por causas climticas.

AYOADE, J. O. Introduo a climatologia para os trpicos. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2010 (adaptado).

Considerando o tipo de relao entre ser humano e condio climtica apresentado no texto, uma
sociedade torna-se mais vulnervel quando

a) concentra suas atividades no setor primrio.

b) apresenta estoques elevados de alimentos.
c) possui um sistema de transportes articulado.
d) diversifica a matriz de gerao de energia.
e) introduz tecnologias produo agrcola.

QUESTO 35 (ENEM 2013)

Os mapas representam distintos padres de

distribuio de processos socioespaciais.
Nesse sentido, a menor incidncia de disputas
territoriais envolvendo povos indgenas se
explica pela:

a)fertilizao natural dos solos.

b)expanso da fronteira agrcola.
c)intensificao da migrao de retorno.
d)homologao de reservas extrativistas.
e)concentrao histrica da urbanizao.

18
 HISTRIA
QUESTO 36 (ENEM 2010)
Negro, filho de escrava e fidalgo portugus,
o baiano Luiz Gama fez da lei e das letras
suas armas na luta pela liberdade. Foi
vendido ilegalmente como escravo pelo seu
pai para cobrir dvidas de jogo. Sabendo ler
e escrever, aos 18 anos de idade conseguiu
provas de que havia nascido livre. Autodidata,
advogado sem diploma, fez do direito o seu
ofcio e transformou-se, em pouco tempo, em
proeminente advogado da causa abolicionista.
AZEVEDO, E. O Orfeu de carapinha. In:
Revista de Histria. Ano 1, no 3.
Rio de Janeiro: Biblioteca Nacional, jan. 2004 (adaptado).
A conquista da liberdade pelos afro-
brasileiros na segunda metade do sc. XIX
foi resultado de importantes lutas sociais
condicionadas historicamente. A biografia de
Luiz Gama exemplifica a
a) impossibilidade de ascenso social do negro
forro em uma sociedade escravocrata, mesmo
sendo alfabetizado.
b) extrema dificuldade de projeo dos
intelectuais negros nesse contexto e a utilizao
do direito como canal de luta pela liberdade.
c) rigidez de uma sociedade, assentada na
escravido, que inviabilizava os mecanismos
de ascenso social.
d) possibilidade de ascenso social, viabilizada
pelo apoio das elites dominantes, a um mestio
filho de pai portugus.
e) troca de favores entre um representante
negro e a elite agrria escravista que outorgara
o direito advocatcio ao mesmo.
QUESTO 37 - (ENEM 2011)
De maro de 1931 a fevereiro de 1940, foram
decretadas mais de 150 leis novas de proteo
social e de regulamentao do
trabalho em todos os seus setores.
Todas elas tm sido simplesmente
uma ddiva do governo. Desde a, o
trabalhador brasileiro encontra nos quadros
gerais do regime o seu verdadeiro lugar.
DANTAS, M. A fora nacionalizadora do Estado
Novo. Rio de Janeiro: DIP, 1942. Apud BERCITO, S.
R. Nos tempos de Getlio: da revoluo de 30 ao
fim do Estado Novo. So Paulo: Atual, 1990.
A adoo de novas polticas pblicas e as
mudanas jurdico-institucionais ocorridas no
Brasil, com a ascenso de Getlio Vargas ao
poder, evidenciam o papel histrico de certas
lideranas e a importncia das lutas sociais
na conquista da cidadania. Desse processo
resultou a
a) criao do ministrio do trabalho, indstria
e comrcio, que garantiu ao operariado
autonomia para o exerccio de atividades
sindicais.
b) legislao previdenciria, que proibiu
migrantes de ocuparem cargos de direo nos
sindicatos.
c) criao da justia do trabalho, para coibir
ideologias consideradas perturbadoras da
harmonia social.
d) legislao trabalhista que atendeu
reivindicaes dos operrios, garantindo-lhes
vrios direitos e formas de proteo.
e) decretao da consolidao das leis do
trabalho (clt), que impediu o controle estatal
sobre as atividades polticas da classe
operria.
QUESTO 38 (ENEM 2011)
difcil encontrar um texto sobre a
Proclamao da Repblica no Brasil que no
cite a afirmao de Aristides Lobo, no Dirio
Popular de So Paulo, de que o povo assistiu
quilo bestializado. Essa verso foi relida
pelos enaltecedores da Revoluo de 1930,
que no descuidaram da forma republicana,
mas realaram a excluso social, o militarismo
e o estrangeirismo da frmula implantada
19
 a) certeza do cumprimento das leis.
b) superao do governo de exceo.
em 1889. Isto porque o Brasil brasileiro teria
c) violncia dos terroristas de esquerda.
nascido em 1930.
d) punio dos torturadores da polcia.
MELLO, M. T. C. A repblica consentida: cultura
democrtica e cientfica no final do Imprio. e) expectativa da investigao dos culpados.
Rio de Janeiro: FGV, 2007 (adaptado).

O texto defende que a consolidao de uma QUESTO 40 (ENEM 2013)

determinada memria sobre a Proclamao da
Repblica no Brasil teve, na Revoluo de 1930,
um de seus momentos mais importantes. Os
defensores da Revoluo de 1930 procuraram
construir uma viso negativa para os eventos
de 1889, porque esta era uma maneira de

a) valorizar as propostas polticas democrticas

e liberais vitoriosas.
b) resgatar simbolicamente as figuras polticas
ligadas monarquia.
c) criticar a poltica educacional adotada durante MOREAUX, F. R. Proclamao da Independncia.
Disponvel em: www.tvbrasil.org.br. Acesso em: 14 jun. 2010.
a repblica velha.
d) legitimar a ordem poltica inaugurada com a
chegada desse grupo ao poder.
e) destacar a ampla participao popular obtida
no processo da proclamao.

QUESTO 39 (ENEM 2012)

Diante dessas inconsistncias e de outras
que ainda preocupam a opinio pblica, ns,
jornalistas, estamos encaminhando este
documento ao Sindicato dos Jornalistas
Profissionais no Estado de So Paulo, para que
o entregue Justia; e da Justia esperamos
a realizao de novas diligncias capazes de
levar completa elucidao desses fatos e de
outros que porventura vierem a ser levantados.
FERREZ, M. D. Pedro II. SCHWARCZ, L. M. As barbas do
imperador: D. Pedro II, um monarca nos trpicos.
Em nome da verdade. In: O Estado de So So Paulo: Cia. das Letras, 1998.
Paulo, 3 fev. 1976. Apud. FILHO, I. A.
Brasil, 500 anos em documentos.
Rio de Janeiro: Mauad, 1999.
As imagens, que retratam D. Pedro I e D.
Pedro II, procuram transmitir determinadas
A morte do jornalista Vladimir Herzog, ocorrida representaes polticas acerca dos dois
durante o regime militar, em 1975, levou a monarcas e seus contextos de atuao.
medidas como o abaixo-assinado feito por A ideia que cada imagem evoca ,
profissionais da imprensa de So Paulo. A respectivamente:
anlise dessa medida tomada indica a

20
a) Habilidade militar riqueza pessoal.
b) Liderana popular estabilidade poltica.
c) Instabilidade econmica herana europeia.
d) Isolamento poltico centralizao do poder.
e) Nacionalismo exacerbado inovao
administrativa
INGLS (5 QUESTES)
QUESTO 41(ENEM 2010)
Viva la Vida
I used to rule the world
Seas would rise when I gave the word
Now in the morning and I sleep alone
Sweep the streets I used to own
I used to roll the dice
Feel the fear in my enemys eyes
Listen as the crowd would sing
Now the old king is dead! Long live the king!
One minute I held the key
Next the walls were closed on me
And I discovered that my castles stand
Upon pillars of salt and pillars of sand
[]
MARTIN, C. Viva la vida, Coldplay. In: Viva la vida or
Death and all his friends. Parlophone, 2008.
Letras de msicas abordam temas que, de certa
forma, podem ser reforados pela repetio de
trechos ou palavras. O fragmento da cano
Viva la vida, por exemplo, permite conhecer o
relato de algum que
a) costumava ter o mundo aos seus ps e, de
repente, se viu sem nada.
b) almeja o ttulo de rei e, por ele, tem enfrentado
inmeros inimigos.
c) causa pouco temor a seus inimigos, embora
tenha muito poder.
d) limpava as ruas e, com seu esforo, tornou-
se rei de seu povo.
e) tinha a chave para todos os castelos nos
quais desejava morar.
QUESTO 42 (ENEM 2011)
"My report is about how important it is to
save paper, electricity, and other resources.
I'll send it to you telepathically,."
http://www.cyc-net.org/humour/110225laugh.html
Na fase escolar, prtica comum que os
professores passem atividades extraclasse e
marquem uma data para que as mesmas sejam
entregues para correo. No caso da cena
da charge, a professora ouve uma estudante
apresentando argumentos para
a) discutir sobre o contedo do seu trabalho j
entregue.
b) elogiar o tema proposto para o relatrio
solicitado.
c) sugerir temas para novas pesquisas e
relatrios.
d) reclamar do curto prazo para a entrega do
trabalho.
e) convencer de que fez o relatrio solicitado
QUESTO 43 (ENEM 2011)
Going to university seems to reduce the risk of
dying from coronary heart disease.
An American study that involved 10 000 patients
from around the world has found that people
who leave school before the age of 16 are five
21
 Os noticirios destacam acontecimentos
dirios, que so veiculados em jornal impresso,
times more likely to suffer a heart attack and die rdio, televiso e internet. Nesse texto, o
than university graduates. acontecimento reportado a

World Report News. Magazine Speak Up. a) ocorrncia de um incndio em um presdio

Ano XIV, n 170. Editora Camelot, 2001. superlotado em Honduras.
b) questo da superlotao nos presdios em
Em relao s pesquisas, a utilizao da Honduras e na Amrica Latina.
expresso university graduates evidencia a
c) investigao da morte de um oficial das
inteno de informar que
Naes Unidas em visita a um presdio.
a) as doenas do corao atacam dez mil
d) concluso do relatrio sobre a morte de
pacientes.
mais de trezentos detentos em Honduras.
b) as doenas do corao ocorrem na faixa dos
e) causa da morte de doze detentos em um
dezesseis anos.
presdio superlotado ao norte de Honduras.
c) as pesquisas sobre doenas so divulgadas
no meio acadmico.
d) jovens americanos so alertados dos riscos QUESTO 45 (ENEM 2011)
de doenas do corao. How's your mood?
e) maior nvel de estudo reduz riscos de ataques
do corao.

QUESTO 44 (ENEM 2013)

After prison blaze kills hundreds in

Honduras, UN warns on overcrowding

15 February 2012
For an interesting attempt to measure cause
A United Nations human rights official
and effect try Mappiness, a project run by the
today called on Latin American countries to tackle
London School of Economics, which offers a
the problem of prison overcrowding in the wake
phone app that prompts you to record your
of an overnight fire at a jail in Honduras that killed
mood and situation.
hundreds of inmates.More than 300 prisoners are
The Mappiness website says:We're particularly
reported to have died in the blaze at the prison,
interested in how people's happiness is affected
located north of the capital,Tegucigalpa, with dozens
by their local environment air pollution, noise,
of others still missing and presumed dead. Antonio
green spaces, and so on which the data
Maldonado, human rights adviser for the UN system
from Mappiness will be absolutely great for
in Honduras, told UN Radio today that overcrowding
investigating.
may have contributed to the death toll. But we have
Will it work? With enough people, it might. But
to wait until a thorough investigation is conducted
there are other problems. We've been using
so we can reach a precise cause, he said. But of
happiness and well-being interchangeably.
course there is a problem of overcrowding in the
Is that ok? The difference comes out in a
prison system, not only in this country, but also in
sentiment like: We were happier during the
many other prisons in Latin America.
war. But was our well-being also greater then?
Disponvel em: <www.un.org>. Acesso
em: 22 fev. 2012 (adaptado). Disponvel em: http://bbc.co.uk .
Acesso em: 27 jun. 2011 (adaptado).

22
O projeto Mappiness, idealizado pela London
School of Economics, ocupa-se do tema
relacionado
a) ao nvel de felicidade das pessoas em tempos
de guerra.
b) dificuldade de medir o nvel de felicidade
das pessoas a partir de seu humor.
c) ao nvel de felicidade das pessoas enquanto
falam ao celular com seus familiares.
d) relao entre o nvel de felicidade das
pessoas e o ambiente no qual se encontram.
e) influncia das imagens grafitadas pelas ruas
no aumento do nvel de felicidade das pessoas.
MATEMTICA (5 QUESTES)
QUESTO 46 (ENEM 2013)
Num parque aqutico existe uma piscina
infantil na forma de um cilindro circular reto, de 1
m de profundidade e volume igual a 12 m3, cuja
base tem raio R e centro O. Deseja-se construir
uma ilha de lazer seca no interior dessa piscina,
tambm na forma de um cilindro circular reto, cuja
base estar no fundo da piscina e com centro
da base coincidindo com o centro do fundo da
piscina, conforme a figura. O raio da ilha de lazer
ser r. Deseja-se que aps a construo dessa
ilha, o espao destinado gua na piscina tenha
um volume de, no mnimo, 4 m3.
Considere 3 como valor aproximado para .
Para satisfazer as condies dadas, o raio
mximo da ilha de lazer r, em metros, estar
mais prximo de
a) 1,6.
b) 1,7.
c) 2,0.
d) 3,0.
e) 3,8.
QUESTO 47 (ENEM 2013)
Muitos processos fisiolgicos e bioqumicos,
tais como batimentos cardacos e taxa de
respirao, apresentam escalas construdas a
partir da relao entre superfcie e massa (ou
volume) do animal. Uma dessas escalas, por
exemplo, considera que o cubo da rea S da
superfcie de um mamfero proporcional ao
quadrado de sua massa M.
HUGHES-HALLETT, D. et al. Clculo e aplicaes.
So Paulo: Edgard Blcher, 1999 (adaptado).
Isso equivalente a dizer que, para uma
constante k > 0, a rea S pode ser escrita em
funo de M por meio da expresso:
23
 QUESTO 48 (ENEM 2013)
As notas de um professor que participou de um processo seletivo, em que a banca
avaliadora era composta por cinco membros, so apresentadas no grfico. Sabe-se que cada
membro da banca atribuiu duas notas ao professor, uma relativa aos conhecimentos especficos
da rea de atuao e outra, aos conhecimentos pedaggicos, e que a mdia final do professor
foi dada pela mdia aritmtica de todas as notas atribudas pela banca avaliadora.

Utilizando um novo critrio, essa banca avaliadora resolveu descartar a maior e a menor
notas atribudas ao professor.

A nova mdia, em relao mdia anterior,

a) 0,25 ponto maior.
b) 1,00 ponto maior.
c) 1,00 ponto menor.
d) 1,25 ponto maior.
e) 2,00 pontos menor.

24
QUESTO 49 (ENEM 2013) d)
Um programa de edio de imagens possibilita
transformar figuras em outras mais complexas.
Deseja-se construir uma nova figura a partir da
original. A nova figura deve apresentar simetria
em relao ao ponto O.

e)
Figura original

A imagem que representa a nova figura :

a)

b) QUESTO 50 (ENEM 2013)

H, em virtude da demanda crescente de

economia de gua, equipamentos e utenslios
como, por exemplo, as bacias sanitrias
ecolgicas, que utilizam 6 litros de gua por
descarga em vez dos 15 litros utilizados por
bacias sanitrias no ecolgicas, conforme
c) dados da Associao Brasileira de Normas
Tcnicas (ABNT).
Qual ser a economia diria de gua obtida
por meio da substituio de uma bacia sanitria
no ecolgica, que gasta cerca de 60 litros de
gua por dia com a descarga, por uma bacia
sanitria ecolgica?

25
 a) 24 litros
b) 36 litros
c) 40 litros
d) 42 litros
e) 50 litros

PORTUGUS (5 QUESTES)

QUESTO 51 (ENEM 2013)

Adolescentes: mais altos, gordos e preguiosos

A oferta de produtos industrializados e a falta de tempo tm sua parcela de responsabilidade no

aumento da silhueta dos jovens. Os nossos hbitos alimentares, de modo geral, mudaram muito,
observa Vivian Ellinger, presidente da Sociedade Brasileira de Endocrinologia e Metabologia
(SBEM), no Rio de Janeiro. Pesquisas mostram que, aqui no Brasil, estamos exagerando no
sal e no acar, alm de tomar pouco leite e comer menos frutas e feijo. Outro pecado, velho
conhecido de quem exibe excesso de gordura por causa da gula, surge como marca da nova
gerao: a preguia. Cem por cento das meninas que participam do Programa no praticavam
nenhum esporte, revela a psicloga Cristina Freire, que monitora o desenvolvimento emocional
das voluntrias.
Voc provavelmente j sabe quais so as consequncias de uma rotina sedentria e cheia de
gordura. E no novidade que os obesos tm uma sobrevida menor, acredita Claudia Cozer,
endocrinologista da Associao Brasileira para o Estudo da Obesidade e da Sndrome Metablica.
Mas, se h cinco anos os estudos projetavam um futuro sombrio para os jovens, no cenrio atual
as doenas que viriam na velhice j so parte da rotina deles. Os adolescentes j esto sofrendo
com hipertenso e diabete, exemplifica Claudia.

DESGUALDO, P. Revista Sade. Disponvel em: http://saude.abril.com.br.

Acesso em: 28 jul. 2012 (adaptado).

Sobre a relao entre os hbitos da populao adolescente e as suas condies de sade, as

informaes apresentadas no texto indicam que

a) a falta de atividade fsica somada a uma alimentao nutricionalmente desequilibrada

constituem fatores relacionados ao aparecimento de doenas crnicas entre os adolescentes.

b) a diminuio do consumo de alimentos fontes de carboidratos combinada com um maior

consumo de alimentos ricos em protenas contriburam para o aumento da obesidade entre os
adolescentes.

c) a maior participao dos alimentos industrializados e gordurosos na dieta da populao

adolescente tem tornado escasso o consumo de sais e acares, o que prejudica o equilbrio
metablico.

26
d) a ocorrncia de casos de hipertenso e diabetes entre os adolescentes advm das condies
de alimentao, enquanto que na populao adulta os fatores hereditrios so preponderantes.

e) a prtica regular de atividade fsica um importante fator de controle da diabetes

entre a populao adolescente, por provocar um constante aumento da presso arterial
sistlica.

QUESTO 52 (ENEM 2013)

Art. 2 Considera-se criana, para os efeitos desta Lei, a pessoa at doze anos de idade
incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade. [...]

Art. 3 A criana e o adolescente gozam de todos os direitos fundamentais inerentes pessoa

humana, sem prejuzo da proteo integral de que trata esta Lei, assegurando-se-lhes, por lei ou
por outros meios, todas as oportunidades e facilidades, a fim de lhes facultar o desenvolvimento
fsico, mental, moral, espiritual e social, em condies de liberdade e de dignidade.

Art. 4 dever da famlia, da comunidade, da sociedade em geral e do poder pblico assegurar,

com absoluta prioridade, a efetivao dos direitos referentes vida, sade, alimentao,
educao, ao esporte, ao lazer, profissionalizao, cultura, dignidade, ao respeito,
liberdade e convivncia familiar e comunitria. [...]
BRASIL. Lei n. 8 069, de 13 de julho de 1990. Estatuto da criana e do adolescente.
Disponvel em: www.planalto.gov.br (fragmento).

Para cumprir sua funo social, o Estatuto da criana e do adolescente apresenta caractersticas
prprias desse gnero quanto ao uso da lngua e quanto composio textual. Entre essas
caractersticas, destaca-se o emprego de

a) repetio vocabular para facilitar o entendimento.

b) palavras e construes que evitem ambiguidade.
c) expresses informais para apresentar os direitos.
d) frases na ordem direta para apresentar as informaes mais relevantes.
e) exemplificaes que auxiliem a compreenso dos conceitos formulados.

QUESTO 53 (ENEM 2012)

O sedutor mdio
Vamos juntar
Nossas rendas e
expectativas de vida querida,
o que me dizes?
Ter 2, 3 filhos e ser meio felizes?

VERISSIMO, L. F. Poesia numa hora dessas?! Rio de Janeiro: Objetiva, 2002.

No poema O sedutor mdio, possvel reconhecer a presena de posies crticas

27

a) nos trs primeiros versos, em que
juntar expectativas de vida significa que,
juntos, os cnjuges poderiam viver mais, o que
faz do casamento uma conveno benfica.
b) na mensagem veiculada pelo poema, em
que os valores da sociedade so ironizados, o
que acentuado pelo uso do adjetivo mdio
no ttulo e do advrbio meio no verso final.
c) no verso e ser meio felizes?, em que meio
sinnimo de metade, ou seja, no casamento,
apenas um dos cnjuges se sentiria realizado.
d) nos dois primeiros versos, em que juntar
rendas indica que o sujeito potico passa
por dificuldades financeiras e almeja os
rendimentos da mulher.
e) no ttulo, em que o adjetivo mdio qualifica
o sujeito potico como desinteressante ao
sexo oposto e inbil em termos de conquistas
amorosas.
QUESTO 54 (ENEM 2012)
Ns, brasileiros, estamos acostumados a
ver juras de amor, feitas diante de Deus, serem
quebradas por traio, interesses financeiros
e sexuais. Casais se separam como inimigos,
quando poderiam ser bons amigos, sem
traumas. Bastante interessante a reportagem
sobre separao. Mas acho que os advogados
consultados, por sua competncia, esto
acostumados a tratar de grandes separaes. na rua, nem escapulia do mestre, mesmo que
Ser que a maioria dos leitores da revista tem
obras de arte que precisam ser fotografadas
antes da separao? No seria mais til
dar conselhos mais bsicos? No seria
interessante mostrar que a separao amigvel
no interfere no modo de partilha dos bens?
Que, seja qual for o tipo de separao, ela no
vai prejudicar o direito penso dos filhos?
Que acordo amigvel deve ser assinado com
ateno, pois bastante complicado mudar
suas clusulas? Acho que essas so dicas
que podem interessar ao leitor mdio.
Disponvel em: http://revistaepoca.globo.com.
Acesso em: 26 fev. 2012 (adaptado).
28
O texto foi publicado em uma revista de grande
circulao na seo de carta do leitor. Nele,
um dos leitores manifesta-se acerca de uma
reportagem publicada na edio anterior.
Ao fazer sua argumentao, o autor do texto
a) faz uma sntese do que foi abordado na
reportagem.
b) discute problemas conjugais que conduzem
separao.
c) aborda a importncia dos advogados em
processos de separao.
d) oferece dicas para orientar as pessoas em
processos de separao.
e) rebate o enfoque dado ao tema pela
reportagem, lanando novas ideias.
QUESTO 55 (ENEM 2012)
TEXTO I
Antigamente
Antigamente, os pirralhos dobravam a lngua
diante dos pais e se um se esquecia de arear os
dentes antes de cair nos braos de Morfeu, era
capaz de entrar no couro. No devia tambm se
esquecer de lavar os ps, sem tugir nem mugir.
Nada de bater na cacunda do padrinho, nem
de debicar os mais velhos, pois levava tunda.
Ainda cedinho, aguava as plantas, ia ao corte e
logo voltava aos penates. No ficava mangando
no entendesse patavina da instruo moral
e cvica. O verdadeiro smart calava botina
de botes para comparecer todo lir ao copo
dgua, se bem que no convescote apenas
lambiscasse, para evitar flatos. Os bilontras
que eram um precipcio, jogando com pau de
dois bicos, pelo que carecia muita cautela e
caldo de galinha. O melhor era pr as barbas
de molho diante de um treteiro de topete, depois
de fintar e engambelar os cois, e antes que
se pusesse tudo em pratos limpos, ele abria o
arco.
ANDRADE, C. D. Poesia e prosa. Rio de
Janeiro: Nova Aguilar, 1983 (fragmento).
TEXTO II

Palavras do arco da velha

Expresso Significado

Cair nos braos de Morfeu Dormir

Debicar Zombar, Ridicularizar

Tunda Surra

Mangar Escarnecer, Caoar

Tugir Murmurar

lir Bem-vestido

Copo dgua Lanche oferecido pelos amigos

Convescote Piquenique

Bilontra Velhaco

Treteiro de topete Tratante atrevido

Abrir o arco Fugir

FIORIN, J. L. As lnguas mudam. In: Revista Lngua Portuguesa, n. 24, out. 2007 (adaptado).

Na leitura do fragmento do texto Antigamente constata-se, pelo emprego de palavras obsoletas,

que itens lexicais outrora produtivos no mais o so no portugus brasileiro atual. Esse fenmeno
revela que
a) a lngua portuguesa de antigamente carecia de termos para se referir a fatos e coisas do
cotidiano.
b) o portugus brasileiro se constitui evitando a ampliao do lxico proveniente do portugus
europeu.
c) a heterogeneidade do portugus leva a uma estabilidade do seu lxico no eixo temporal.
d) o portugus brasileiro apoia-se no lxico ingls para ser reconhecido como lngua independente.
e) o lxico do portugus representa uma realidade lingustica varivel e diversificada.

QUMICA (5 QUESTES)

QUESTO 56 (ENEM 2013)

Uma das etapas do tratamento da gua a desinfeco, sendo a clorao o mtodo mais
empregado. Esse mtodo consiste na dissoluo do gs cloro numa soluo sob presso e sua
aplicao na gua a ser desinfectada. As equaes das reaes qumicas envolvidas so:

29
 Cl2 (g) + 2 H2O (l) HClO (aq) + H3O+ (aq) + Cl (aq)

HClO (aq) + H2O (l) H3O+ (aq) + ClO (aq) pKa = log Ka = 7,53

A ao desinfetante controlada pelo cido hipocloroso, que possui um potencial de desinfeco

cerca de 80 vezes superior ao nion hipoclorito. O pH do meio importante, porque influencia na
extenso com que o cido hipocloroso se ioniza.
Para que a desinfeco seja mais efetiva, o pH da gua a ser tratada deve estar mais prximo de

a) 0.
b) 5.
c) 7.
d) 9.
e) 14.

QUESTO 57 (ENEM 2013)

Sabe-se que o aumento da concentrao de gases como CO2, CH4 e N2O na atmosfera um
dos fatores responsveis pelo agravamento do efeito estufa. A agricultura uma das atividades
humanas que pode contribuir tanto para a emisso quanto para o sequestro desses gases,
dependendo do manejo da matria orgnica do solo.

ROSA, A. H.; COELHO, J. C. R. Cadernos Temticos de Qumica Nova na Escola, So Paulo, n. 5, nov. 2003 (adaptado).

De que maneira as prticas agrcolas podem ajudar a minimizar o agravamento do efeito estufa?

a) Evitando a rotao de culturas.

b) Liberando o CO2 presente no solo.
c) Aumentando a quantidade de matria orgnica do solo.
d) Queimando a matria orgnica que se deposita no solo.
e) Atenuando a concentrao de resduos vegetais do solo.

QUESTO 58 (ENEM 2012)

A produo mundial de alimentos poderia se reduzir a 40% da atual sem a aplicao de controle
sobre as pragas agrcolas. Por outro lado, o uso frequente dos agrotxicos pode causar contaminao
em solos, guas superficiais e subterrneas, atmosfera e alimentos. Os biopesticidas, tais como
a piretrina e a coronopilina, tm sido uma alternativa na diminuio dos prejuzos econmicos,
sociais e ambientais gerados pelos agrotxicos.

30
Identifique as funes orgnicas presentes simultaneamente nas estruturas dos dois
biopesticidas apresentados:

a) ter e ster.
b) Cetona e ster.
c) lcool e cetona.
d) Aldedo e cetona.
e) ter e cido carboxlico.

QUESTO 59 (ENEM 2012)

No Japo, um movimento nacional para a promoo da luta contra o aquecimento global leva
o slogan: 1 pessoa, 1 dia, 1 kg de CO2 a menos! A ideia cada pessoa reduzir em 1 kg a
quantidade de CO2 emitida todo dia, por meio de pequenos gestos ecolgicos, como diminuir
a queima de gs de cozinha.

Um hamburguer ecolgico? pra j! Disponvel em: http://lqes.iqm.unicamp.br. Acesso em: 24 fev. 2012 (adaptado).

Considerando um processo de combusto completa de um gs de cozinha composto

exclusivamente por butano (C4H10), a mnima quantidade desse gs que um japons deve
deixar de queimar para atender meta diria, apenas com esse gesto, de

Dados: CO2 (44 g/mol); C4H10 (58 g/mol)

a) 0,25 kg.
b) 0,33 kg.
c) 1,0 kg.
d) 1,3 kg.
e) 3,0 kg.

31

QUESTO 60 (ENEM 2010)
Alguns fatores podem alterar a rapidez das
reaes qumicas. A seguir destacam-se trs
exemplos no contexto da preparao e da
conservao de alimentos:
1. A maioria dos produtos alimentcios
se conserva por muito mais tempo
quando submetidos refrigerao. Esse
procedimento diminui a rapidez das reaes
que contribuem para a degradao de certos
alimentos.
2. Um procedimento muito comum utilizado
em prticas de culinria o corte dos
alimentos para acelerar o seu cozimento,
caso no se tenha uma panela de presso.
3. Na preparao de iogurtes, adicionam-se
ao leite bactrias produtoras de enzimas que
aceleram as reaes envolvendo acares e
protenas lcteas.
Com base no texto, quais so os fatores que
influenciam a rapidez das transformaes
qumicas relacionadas aos exemplos 1, 2 e
3, respectivamente?
a) Temperatura, superfcie de contato e
concentrao.
b) Concentrao, superfcie de contato e
catalisadores.
c) Temperatura, superfcie de contato e
catalisadores.
d) Superfcie de contato, temperatura e
concentrao.
e) Temperatura, concentrao e
catalisadores.
SOCIOLOGIA (5 QUESTES)
QUESTO 61 (ENEM 2010)
32
Opinio
Podem me prender
Podem me bater
Podem at deixar-me sem comer
Que eu no mudo de opinio.
Aqui do morro eu no saio no
Aqui do morro eu no saio no.
Se no tem gua
Eu furo um poo
Se no tem carne
Eu compro um osso e ponho na sopa
E deixa andar, deixa andar...
Falem de mim
Quem quiser falar
Aqui eu no pago aluguel
Se eu morrer amanh seu doutor,
Estou pertinho do cu
Z Ketti. Opinio. Disponvel em: http:/www.
mpbnet.com.br. Acesso em: 28 abr. 2010.
Essa msica fez parte de um importante
espetculo teatral que estreou no ano de
1964, no Rio de Janeiro. O papel exercido
pela Msica Popular Brasileira (MPB) nesse
contexto, evidenciado pela letra de msica
citada, foi o de
a) entretenimento para os grupos intelectuais.
b) valorizao do progresso econmico do
pas.
c) crtica passividade dos setores populares.
d) denncia da situao social e poltica do
pas.
e) mobilizao dos setores que apoiavam a
ditadura militar.
QUESTO 62 (ENEM 2010)
Homens da Inglaterra, por que arar para os
senhores que vos mantm na misria?
Por que tecer com esforos e cuidado as
ricas roupas que vossos tiranos vestem?
Por que alimentar, vestir e poupar do bero
at o tmulo esses parasitas ingratos que
exploram vosso suor ah, que bebem
vosso sangue?
SHELLEY. Os homens da Inglaterra.
Apud HUBERMAN, L. Histria da Riqueza do
Homem. Rio de Janeiro: Zahar, 1982.
A anlise do trecho permite identificar que
o poeta romntico Shelley (1792-1822)
registrou uma contradio nas condies
socioeconmicas da nascente classe
trabalhadora inglesa durante a Revoluo
Industrial. Tal contradio est identificada
a) na pobreza dos empregados, que estava
dissociada na riqueza dos patres.
b) no salrio dos operrios, que era
proporcional aos seus esforos nas indstrias.
c) na burguesia, que tinha seus negcios
financiados pelo proletariado.
d) no trabalho, que era considerado uma
garantia de liberdade.
e) na riqueza, que no era usufruda por
aqueles que a produziam.
QUESTO 63 (ENEM 2011)
Em meio s turbulncias vividas na primeira
metade dos anos 1960, tinha-se a impresso
de que as tendncias de esquerda estavam se
fortalecendo na rea cultural. O Centro Popular
de Cultura (CPC) da Unio Nacional dos
Estudantes (UNE) encenava peas de teatro
que faziam agitao e propaganda em favor
da luta pelas reformas de base e satirizavam o
imperialismo e seus aliados internos.
KONDER, L. Histria das Ideias Socialistas no Brasil.
So Paulo: Expresso Popular, 2003.
No incio da dcada de 1960, enquanto vrios
setores da esquerda brasileira consideravam
que o CPC da UNE era uma importante forma
de conscientizao das classes trabalhadoras,
os setores conservadores e de direita (polticos
vinculados Unio Democrtica Nacional
UDN , Igreja Catlica, grandes empresrios
etc.) entendiam que esta organizao
a) constitua mais uma ameaa para a
democracia brasileira, ao difundir a ideologia
comunista.
b) contribua com a valorizao da genuna
cultura nacional, ao encenar peas de cunho
popular.
c) realizava uma tarefa que deveria
ser exclusiva do estado, ao pretender
educar o povo por meio da cultura.
d) prestava um servio importante
sociedade brasileira, ao incentivar a
participao poltica dos mais pobres.
e) diminua a fora dos operrios urbanos, ao
substituir os sindicatos como instituio de
presso poltica sobre o governo.
QUESTO 64 (ENEM 2012)
Texto I
O que vemos no pas uma espcie
de espraiamento e a manifestao da
agressividade atravs da violncia. Isso
se desdobra de maneira evidente na
criminalidade, que est presente em todos os
redutos seja nas reas abandonadas pelo
poder pblico, seja na poltica ou no futebol.
O brasileiro no mais violento do que outros
povos, mas a fragilidade do exerccio e do
reconhecimento da cidadania e a ausncia
do Estado em vrios territrios do pas se
impem como um caldo de cultura no qual a
agressividade e a violncia fincam suas razes.
Entrevista com Joel Birman. A Corrupo um crime
sem rosto. Isto. Edio 2099, 3 fev. 2010.
Texto II
Nenhuma sociedade pode sobreviver sem
canalizar as pulses e emoes do indivduo,
sem um controle muito especfico de seu
comportamento. Nenhum controle desse tipo
possvel sem que as pessoas anteponham
limitaes umas s outras, e todas as
limitaes so convertidas, na pessoa a quem
so impostas, em medo de um ou outro tipo.
ELIAS, N. O Processo Civilizador. Rio
de Janeiro: Jorge Zahar, 1993.
Considerando-se a dinmica do processo
civilizador, tal como descrito no Texto II, o
argumento do Texto I acerca da violncia
e agressividade na sociedade brasileira
expressa a
33

a) incompatibilidade entre os modos
democrticos de convvio social e a presena
de aparatos de controle policial.
b) manuteno de prticas repressivas
herdadas dos perodos ditatoriais sob a forma
de leis e atos administrativos.
c) inabilidade das foras militares em conter
a violncia decorrente das ondas migratrias
nas grandes cidades brasileiras.
d) dificuldade histrica da sociedade brasileira
em institucionalizar formas de controle social
compatveis com valores democrticos.
e) incapacidade das instituies poltico-
legislativas em formular mecanismos de
controle social especficos realidade social
brasileira.
Manifestaes culturais como o carnaval
tambm tm sua prpria histria, sendo
constantemente reinventadas ao longo do
tempo. A atuao das Grandes Sociedades,
descrita no texto, mostra que o carnaval
representava um momento em que as
a) distines sociais eram deixadas de lado
em nome da celebrao.
b) aspiraes cosmopolitas da elite impediam
a realizao da festa fora dos clubes.
c) liberdades individuais eram extintas pelas
regras das autoridades pblicas.
d) tradies populares se transformavam em
matria de disputas sociais.
e) perseguies policiais tinham carter
xenfobo por repudiarem tradies
estrangeiras.

QUESTO 65 (ENEM 2012) REDAO

No final do sculo XIX, as Grandes
Sociedades carnavalescas alcanaram ampla
popularidade entre os folies cariocas. Tais
sociedades cultivavam um pretensioso objetivo
em relao comemorao carnavalesca
em si mesma: com seus desfiles de carros
enfeitados pelas principais ruas da cidade,
pretendiam abolir o entrudo (brincadeira
que consistia em jogar gua nos folies) e
outras prticas difundidas entre a populao
desde os tempos coloniais, substituindo-os
por formas de diverso que consideravam
mais civilizadas, inspiradas nos carnavais de
Veneza. Contudo, ningum parecia disposto
a abrir mo de suas diverses para assistir
ao carnaval das sociedades. O entrudo, na
viso dos seus animados praticantes, poderia
coexistir perfeitamente com os desfiles.
Com base na leitura dos textos motivadores
seguintes e nos conhecimentos construdos
ao longo de sua formao, redija texto
dissertativo-argumentativo em norma
padro da lngua portuguesa sobre o
tema Intolerncia: a incapacidade de
conviver com as pessoas, respeitando
as diferenas, apresentando proposta de
conscientizao social que respeite os direitos
humanos. Selecione, organize e relacione, de
forma coerente e coesa, argumentos e fatos
para defesa de seu ponto de vista.

PEREIRA, C. S. Os senhores da alegria: a presena

das mulheres nas Grandes Sociedades carnavalescas
cariocas em fins do sculo XIX. In: CUNHA, M. C. P.
Carnavais e outras frestas: ensaios de histria social da
cultura. Campinas: Unicamp; Cecult, 2002 (adaptado).

34
Texto 1

Disponvel em:< http://2.bp.blogspot.com/-2PhnbTKlEEA/TicE93-lbbI/AAAAAAAAH-

ZY/78NX9JApW48/s1600/charge_intolerancia.jpg> acesso em 05/082014

Texto 2

MP-PR diz que maquiador matou mulheres por intolerncia religiosa

Rapaz suspeito de matar a prpria me e mais trs pessoas em Londrina.
Vizinhas mortas por maquiador eram participantes do Candombl.
Adaptado de: < http://g1.globo.com/pr/norte-noroeste/noticia/2013/08/mp-pr-diz-que-maquiador-
matou-mulheres-por-intolerancia-religiosa.html> acesso em 05/08/2014

Texto 3

Intolerncia: crimes contra gays crescem 31%

De acordo com o levantamento, realizado desde 1980, as maiores vtimas em 2010 foram os
gays, com 54%, seguidos pelos travestis (42%) e lsbicas (4%). O Estado que mais concentrou
os homicdios foi a Bahia, com 29 registros. Em seguida, vm Alagoas, com 24, e So Paulo
e Rio de Janeiro, com 23 cada. O estudo realizado com base em notcias publicadas
em jornais e sites. O Nordeste, segundo o grupo, concentrou 43% dos homicdios contra
integrantes das comunidades de lsbicas, gays, bissexuais travestis e transexuais (LGBT).
Segundo Mott, o risco de um homossexual ser assassinado no Nordeste aproximadamente
80% maior do que no Sudeste, por causa da intolerncia. O Brasil o campeo mundial de
crimes homofbicos, afirma Mott. O risco de um homossexual ser assassinado no Brasil
785% maior que nos Estados Unidos.

Adaptado de: http://www.amambainoticias.com.br/brasil/intolerancia-crimes-contra-gays-crescem-31acesso em 05/08/2013.

35
 Texto 4
A maior estupidez humana: a intolerncia
Um texto cabea sobre os perigos da
intolerncia.
No exagero algum achar que a intolerncia
seja o mais estpido e egosta dos sentimentos
humanos. Ser intolerante assumir aos quatro
ventos a burra incapacidade de aceitar a conduta
diferente do outro. absorver um ideal com tanta
fora e ter uma presuno to grande que tudo
tem que funcionar exatamente de uma s forma.
Ser intolerante considerar a possibilidade que
todo ser humano tem o mesmo gosto ou o mesmo
pensamento. querer que simplesmente o mundo
gire apenas para ela e, pior, tambm lutar para
que isso seja possvel.
A intolerncia excludente, cruel e implacvel.
Talvez seja inclusive uma das maiores causas de
dor nas pessoas. O intolerante se sente no direito
de julgar e tambm definir o certo, como se isso
fosse simples e lgico. Ele capaz de se apegar
aos mais puros sentimentos e ideais e transform-
los em uma verdade violenta carregada de
opresso e dio. Tudo movido pelo simples fato
de querer que o outro tenha a mesma conduta ou
mesmo por achar que determinada prtica possa
ser uma ameaa.
O intolerante acredita que tem em suas mos
a nica e poderosa verdade e incapaz de
question-la. Essa deficincia de sequer pensar na
possibilidade de estar errado o mais marcante
entre os donos da verdade. Impor sobre o outro
uma ideia ou comportamento nico praticamente
uma agresso natureza humana.
36
No existem no mundo duas pessoas iguais e
possivelmente jamais existiro. Como possvel
que algum queira colocar um padro? Como
possvel ser capaz de criar uma verdade que
possa mutilar o outro? Como possvel levantar
uma bandeira de amor e f com uma mo e de
dio e excluso com outra?
Grande parte das atrocidades humanas foram
cometidas por pessoas embriagadas pela mais
profunda intolerncia apoiada sempre por uma
verdade imutvel e implacvel. A escravido, a
inquisio, o holocausto ou mesmo um ato de
homofobia so os exemplos mais simples do
quo sombrio e cruel o ser humano intolerante
pode ser. H tantas formas de pensar, agir,
desejar, ser ou gostar. Elas no precisam
competir, apenas coexistir.
Nem um terremoto, inundao ou avalanche
to sombrio e cruel quanto a capacidade
da humana de ferir o outro. A intolerncia o
primeiro passo para o dio e para um caminho
sem volta que s leva a um lugar: o sofrimento
e a dor. Cuidado com ela, pois a intolerncia
um fantasma constante que nos ronda e possui
quando menos esperamos
Luiz Ehlers
Adaptado de: < http://www.revistafantastica.com.
br/a-voz-do-editor/a-voz-do-editor-37-a-maior-estupidez-
humana-a-intolerancia/> Acesso em: 05/08/204.
INSTRUES:
O rascunho da redao deve ser feito no
espao apropriado.
O texto definitivo deve ser escrito tinta, na
folha prpria, at 30 linhas.
A redao com at 7 (sete) linhas escritas ser
considerada insuficiente e receber nota zero.
A redao que fugir ao tema ou que no atender
ao tipo dissertativo-argumentativo receber nota
zero.
A redao que apresentar cpias dos textos
da Proposta de Redao ou do Caderno de
Questes ter o nmero de linhas copiadas
desconsiderado para o efeito de correo.
01

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37
 NOME:

Turma: n Data: _______/________/ 2014

Opo de lngua estrangeira: ( ) Ingls - Questes 41 a 45
( ) Espanhol - Questes 16 a 20

CARTO RESPOSTA

1 A B C D E 14 A B C D E 27 A B C D E 40 A B C D E 53 A B C D E
2 A B C D E 15 A B C D E 28 A B C D E 41 A B C D E 54 A B C D E
3 A B C D E 16 A B C D E 29 A B C D E 42 A B C D E 55 A B C D E
4 A B C D E 17 A B C D E 30 A B C D E 43 A B C D E 56 A B C D E
5 A B C D E 18 A B C D E 31 A B C D E 44 A B C D E 57 A B C D E
6 A B C D E 19 A B C D E 32 A B C D E 45 A B C D E 58 A B C D E
7 A B C D E 20 A B C D E 33 A B C D E 46 A B C D E 59 A B C D E
8 A B C D E 21 A B C D E 34 A B C D E 47 A B C D E 60 A B C D E
9 A B C D E 22 A B C D E 35 A B C D E 48 A B C D E 61 A B C D E
10 A B C D E 23 A B C D E 36 A B C D E 49 A B C D E 62 A B C D E
11 A B C D E 24 A B C D E 37 A B C D E 50 A B C D E 63 A B C D E
12 A B C D E 25 A B C D E 38 A B C D E 51 A B C D E 64 A B C D E
13 A B C D E 26 A B C D E 39 A B C D E 52 A B C D E 65 A B C D E

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