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GUA DOCENTE

DERECHO Y PROPIEDAD INTELECTUAL

GRADO EN BELLAS ARTES

CURSO 2017-18

Fecha de publicacin: 08-09-2017

Vicerrectorado de Calidad
DERECHO Y PROPIEDAD INTELECTUAL

I.-Identificacin de la Asignatura

Tipo OBLIGATORIA

Perodo de imparticin 2 curso, 2Q semestre

N de crditos 3

Idioma en el que se imparte Castellano

II.-Presentacin

La propiedad intelectual es un tipo especial de propiedad que se proyecta sobre las obras del espritu, as como sobre otros
objetos anlogos, y que se reconoce a favor de los autores, los artistas y otros sujetos relacionados con el mundo de la creacin
o la produccin intelectual. La principal peculiaridad radica en el carcter inmaterial de su objeto, as como en la naturaleza
temporal y el sometimiento a lmites ms severos que la propiedad material ordinaria.
Tras una introduccin preliminar a los principales conceptos jurdicos, la asignatura tratar de aproximar al estudiante a las
cuestiones fundamentales de la propiedad intelectual, comenzando por el estudio de los objetos y sujetos protegidos, las
facultades, tanto econmicas como morales, que incorpora el llamado derecho de autor, los lmites al mismo, la duracin
temporal a que se somete, los contratos para articular la puesta en el mercado de las obras y otros objetos protegidos por la
propiedad intelectual, y los instrumentos con que cuentan los titulares de propiedad intelectual (acciones judiciales, Registro de
la Propiedad Intelectual, smbolos de reserva de derechos, actuacin a travs de las entidades de gestin) para la proteccin y
defensa de sus derechos.
El temario se ha dimensionado y adaptado para ser aplicado en una titulacin de carcter no jurdico. Asimismo, los contenidos
estarn presididos por un notable ingrediente prctico y de anlisis de casos, buscando la ilustracin de las materias mediante
ejemplos y problemas reales que estn ligados, a su vez, al campo de las Bellas Artes, en la mayor medida posible.

III.-Competencias

Competencias Generales

CG01. Capacidad de anlisis y sntesis


CG02. Capacidad de aplicar los conocimientos a la prctica
CG03. Planificacin y gestin del tiempo
CG05. Conocimientos bsicos de la profesin
CG06. Comunicacin oral y escrita de la propia lengua
CG10. Capacidad de aprendizaje
CG11. Habilidades de gestin de la informacin (habilidad para buscar y analizar informacin procedente de fuentes diversas)
CG13. Capacidad de adaptacin a nuevas situaciones
CG18. Habilidades interpersonales
CG28. Compromiso tico

Competencias Especficas

CE06. Conocimiento del vocabulario, cdigos, y de los conceptos inherentes al mbito artstico
CE11. Conocimiento de las normas de actuacin derivadas de los derechos de autor y propiedad
CE17. Conocimiento de los diferentes agentes artsticos y su funcionamiento
CE24. Capacidad para exponer oralmente y por escrito con claridad problemas artsticos complejos y proyectos
CE31. Capacidad para generar y gestionar la produccin artstica
CE34. Capacidad de colaboracin con otras profesiones y especialmente con los profesionales de otros campos
CE44. Habilidad para realizar, organizar y gestionar proyectos artsticos innovadores.

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DERECHO Y PROPIEDAD INTELECTUAL

IV.-Contenido

IV.A.-Temario de la asignatura

TEMA 1.- INTRODUCCIN AL DERECHO (I).


1. EL DERECHO.
2. DERECHO PBLICO Y DERECHO PRIVADO. LAS DIFERENTES RAMAS DEL DERECHO. EL DERECHO COMUNITARIO
EUROPEO.
3. SUJETOS DEL DERECHO. LA PERSONA.
4. LA NORMA JURDICA. LAS FUENTES DEL DERECHO. LA CONSTITUCIN, LA LEY Y LA JURISPRUDENCIA.
5. LA APLICACIN Y EFICACIA DE LAS NORMAS JURDICAS.

TEMA 2.INTRODUCCIN AL DERECHO (II)


1. EL DERECHO SUBJETIVO. EL PATRIMONIO. LA RELACIN JURDICA.
2. LA OBLIGACIN.
3. EL CONTRATO.
4. LOS DERECHOS SOBRE LAS COSAS. POSESIN Y PROPIEDAD.
5. LA SUCESIN DE LOS DERECHOS POR MUERTE DE SU TITULAR.

TEMA 3. INTRODUCCIN A LA PROPIEDAD INTELECTUAL.


1. EL DERECHO DE PROPIEDAD INTELECTUAL. CUESTIONES TERMINOLGICAS Y CONCEPTUALES BSICAS.
2. EL AUTOR Y LOS OTROS TITULARES DE DERECHOS DE PROPIEDAD INTELECTUAL. En particular los artistas
intrpretes o ejecutantes.
3. SMBOLOS O INDICACIONES DE LA RESERVA DE DERECHOS.
4. EL REGISTRO DE LA PROPIEDAD INTELECTUAL.

TEMA 4. LA OBRA.
1. CONSIDERACIONES GENERALES.
2. LA OBRA COMO CREACIN ORIGINAL.
3. EL MEDIO DE EXPRESIN O SOPORTE DE LA OBRA.
4. LAS OBRAS LITERARIAS O DEL LENGUAJE.
5. LAS OBRAS MUSICALES.
6. LAS OBRAS PLSTICAS.
7. LAS OBRAS FOTOGRFICAS. DISTINCIN ENTRE OBRAS FOTOGRFICAS Y MERAS FOTOGRAFAS.
8. LAS OBRAS ESCNICAS.
9. LA PROTECCIN DEL TTULO DE UNA OBRA.
10. LAS OBRAS DERIVADAS O COMPUESTAS.
11. LAS COLECCIONES.
12. LAS OBRAS EN COLABORACIN.
13. LAS OBRAS COLECTIVAS.

TEMA 5. LOS DERECHOS DE EXPLOTACIN. SUS LMITES Y DURACIN.


1. INTRODUCCIN.
2. EL DERECHO DE REPRODUCCIN. Supuestos dusosos: la ejecucin manual de una obra plstica.
3. DERECHO DE DISTRIBUCIN.
4. DERECHO DE COMUNICACIN PBLICA. En particular la exposicin al pblico de obras de arte.
5. DERECHO DE TRANSFORMACIN.
6. LA DURACIN DE LOS DERECHOS DE EXPLOTACIN.
6.1. La sucesin hereditaria en el mbito de las obras plsticas: sucesin en los derechos de autor y en la propiedad sobre el
soporte.
6.1. Las obras en dominio pblico y la propiedad (museos, coleccionistas) del soporte fsico de la obra.
7. LOS LMITES A LOS DERECHOS PATRIMONIALES EXCLUSIVOS. En particular la llamada "libertad de panorama".

TEMA 6. EL DERECHO MORAL DEL AUTOR.

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1. CONTENIDO DEL DERECHO MORAL DEL AUTOR.


1.1. INTRODUCCIN.
1.2. EL DERECHO DE DIVULGACIN.
1.3. EL DERECHO A LA PATERNIDAD.
1.4. EL DERECHO A LA INTEGRIDAD.
1.5. EL DERECHO DE MODIFICACIN.
1.6. EL DERECHO DE RETIRADA O DE ARREPENTIMIENTO.
1.7. EL DERECHO DE ACCESO.
2. LA DURACIN Y TRANSMISIN DEL DERECHO MORAL. La proteccin del patrimonio cultural.

TEMA 7. LA TRANSMISIN DE LOS DERECHOS DE AUTOR.


1. CUESTIONES GENERALES. TRANSMISIN INTER VIVOS Y MORTIS CAUSA.
2. LA IRRELEVANCIA DE LA CESIN DEL SOPORTE A EFECTOS DE TRANSMISIN DEL DERECHO DE AUTOR. El trfico
de obras de arte.
3. CREACIN DE UNA OBRA CON O SOBRE MATERIALES/PROPIEDADES AJENAS (el caso del graffiti).
4. OBJETO Y ALCANCE DE LA CESIN: LMITES Y PRESUNCIONES LEGALES.
5. LA CESIN EN EXCLUSIVA Y LA CESIN NO EXCLUSIVA.
6. LA CONTRAPRESTACIN: EL PRINCIPIO DE REMUNERACIN Y SUS EXCEPCIONES.
7. LA CESIN EN CASOS ESPECIALES: CONTRATO DE TRABAJO, CONCURSOS Y CERTMENES, LICENCIAS LIBRES.

TEMA 8. EL DERECHO DE PARTICIPACIN EN EL PRECIO DE REVENTA DE OBRAS PLSTICAS


1. INTRODUCCIN.
2. CONTENIDO, OBJETO Y SUJETOS DEL DERECHO
3. REVENTAS SUJETAS AL PAGO DEL DERECHO
4. IMPORTE Y UMBRAL DE APLICACIN.
5. CARACTERSTICAS Y GESTIN DEL DERECHO.

TEMA 9. LAS ENTIDADES DE GESTIN.


1. CONCEPTO DE GESTIN COLECTIVA Y ANTECEDENTES HISTRICOS.
2. Definicin legal y naturaleza jurdica de las entidades de gestin.
3. REQUISITOS DE CONSTITUCIN Y FUNCIONAMIENTO.
4. El contrato de gestin: gestin colectiva voluntaria vs. obligatoria.
5. VEGAP: LA ENTIDAD DE GESTIN DE LAS ARTES PLSTICAS.

IV.B.-Actividades formativas

Tipo Descripcin

Lecturas Lectura guiada de un texto

Prcticas / Resolucin de ejercicios Caso prctico aplicado a artes plsticas

Prcticas / Resolucin de ejercicios Prctica sobre un caso judicial

Otras Trabajos relacionados con el contenido del programa

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V.-Tiempo de Trabajo

Clases tericas 20

Clases prcticas de resolucin de problemas, casos, etc. 7.5

Prcticas en laboratorios tecnolgicos, clnicos, etc. 0

Realizacin de pruebas 2.5

Tutoras acadmicas 6

Actividades relacionadas: jornadas, seminarios, etc. 3

Preparacin de clases tericas 25

Preparacin de clases prcticas/problemas/casos 17.5

Preparacin de pruebas 8.5

Total de horas de trabajo del estudiante 90

VI.-Metodologa y plan de trabajo

Tipo Periodo Contenido

Resolucin de casos prcticos (1/2 hora


Prcticas Semana 3 a Semana 14 de cada 2 horas de clase presencial
aprox.)

Desarrollo del programa de la asignatura


Clases Tericas Semana 1 a Semana 14 (1 h. y 1/2 de cada 2 horas de clase
presencial aprox.)

Tutoras acadmicas Semana 1 a Semana 14 Jueves de 17.00 a 18.00

Lecturas de textos propuestas por el


Lecturas Semana 1 a Semana 14 profesor (4 lecturas durante el
cuatrimestre)

Trabajos que el profesor podr mandar,


Otras Actividades Semana 1 a Semana 14 relacionados con materias de la
asignatura

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VII.-Mtodos de evaluacin

VII.A.-Ponderacin para la evaluacin

Evaluacin Ordinaria: Si el profesorado considera que la asistencia es obligatoria deber especificarse con precisin.
(Nota: para no admitir a una prueba a un estudiante por no cumplir con el mnimo de asistencia, se deber poder justificar por el
profesor utilizando un sistema probatorio, como por ejemplo, una hoja de firmas)
La distribucin y caractersticas de las pruebas de evaluacin son las que se describen a continuacin. Atendiendo a las
caractersticas especficas de cada grupo el profesor podr, en las primeras semanas de curso, introducir cambios que
considere oportunos comunicndolo al Vicerrectorado de Calidad.
Evaluacin extraordinaria: Los alumnos que no consigan superar la evaluacin ordinaria, o no se hayan presentado, sern
objeto de la realizacin de una evaluacin extraordinaria para verificar la adquisicin de las competencias establecidas en la
gua.

Descripcin de las pruebas de evaluacin y su ponderacin

La asignatura se evaluar mediante una combinacin de examen escrito final y la puntuacin obtenida en las prcticas y
trabajos de clase. El examen aportar hasta el 70% del total de la nota (en caso de mxima calificacin), mientras que las
prcticas permitirn consguir otro 30% (dem).
El examen ser una combinacin de diferentes tipos de preguntas: preguntas de test de respuesta mltiple, preguntas de
relacin, preguntas de respuestas cortas, etc.
La asistencia a clase es obligatoria. Salvo ausencias debidamente justificadas, los estudiantes que no acrediten al menos un
80% de asistencia a clase no podrn realizar el examen de la asignatura.

VII.B.-Evaluacin de alumnos con dispensa acadmica

Para que un alumno pueda optar a esta evaluacin, tendr que obtener la 'Dispensa Acadmica' para la asignatura, que habr
solicitado al Decano/a o Director/a del Centro que imparte su titulacin. La Dispensa Acadmica se podr conceder siempre y
cuando las peculiaridades propias de la asignatura lo permitan.

Asignatura con posibilidad de dispensa: Si

VII.C.-Revisin de las pruebas de evaluacin

Conforme a la normativa de reclamacin de exmenes de la Universidad Rey Juan Carlos.

VII.D.-Estudiantes con discapacidad o necesidades educativas especiales

Las adaptaciones curriculares para estudiantes con discapacidad o con necesidades educativas especiales, a fin de garantizar
la igualdad de oportunidades, no discriminacin, la accesibilidad universal y la mayor garanta de xito acadmico sern
pautadas por la Unidad de Atencin a Personas con Discapacidad en virtud de la Normativa que regula el servicio de Atencin a
Estudiantes con Discapacidad, aprobada por Consejo de Gobierno de la Universidad Rey Juan Carlos.
Ser requisito imprescindible para ello la emisin de un informe de adaptaciones curriculares por parte de dicha Unidad, por lo
que los estudiantes con discapacidad o necesidades educativas especiales debern contactar con ella, a fin de analizar
conjuntamente las distintas alternativas.

VII.E.-Conducta Acadmica

Vase normativa de conducta acadmica

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VIII.-Recursos y materiales didcticos

Bibliografa

Bercovitz, R. (2015) Manual de propiedad Intelectual, Valencia: Tirant lo Blanch

Bibliografa de consulta

IX.-Profesorado

Nombre y apellidos ANTONIO RODRIGUEZ-YNYESTO VALCARCE

Correo electrnico antonio.rodriguezynyesto@urjc.es

Derecho Privado y Derecho del Trabajo y de la Seguridad


Departamento
Social

Categora Profesor Asociado

Titulacin acadmica Doctor

Responsable Asignatura No

Para consultar las tutorias pngase en contacto con el/la


Horario de Tutoras
profesor/-a a travs de correo electrnico

N de Quinquenios 0

N de Sexenios 0

Tramo Docentia -

Nombre y apellidos JAVIER LOPEZ-GALIACHO PERONA

Correo electrnico javier.lopezgaliacho@urjc.es

Derecho Privado y Derecho del Trabajo y de la Seguridad


Departamento
Social

Categora Titular de Universidad

Titulacin acadmica Doctor

Responsable Asignatura No

Para consultar las tutorias pngase en contacto con el/la


Horario de Tutoras
profesor/-a a travs de correo electrnico

N de Quinquenios 0

N de Sexenios 1

Tramo Docentia -

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