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Cdigo: 1.088.537.357
403013_152
Tutora:
Octubre de 2017
Introduccin
El presente trabajo corresponde al curso Psicobiologa de la fase tres que es la de conceptualizacin. Esta
actividad se llev a cabo teniendo en cuenta las lecturas de la unidad nmero dos, con las que se realiz un
anlisis y se elaboraron tres reseas en base a cada temtica que describen las lecturas. La primera resea
resalta los fundamentos de la psicobiolgia, la segunda resea est encabezada por la siguiente pregunta que
Qu hemos aprendido sobre la neurobiologa De la depresin mayor?, la tercera resea titula con un nombre
muy particular y llama mucho la atencin por lo que representa una situacin de violencia hacia la mujer y es
llamada de este modo La mat porque era ma psicobiologa de la ira, de la violencia y la agresividad, y de
la sexualidad. Despus del trabajo efectuado con las reseas se desarroll una tabla de aplicaciones que
explica el tema de las lecturas, la explicacin de estos mismos teniendo en cuenta la Psicobiologa y
proponiendo ejemplos de intervencin desde el campo de la Psicologa.
Actividades a desarrollar:
Ttulo:
Autor/a (apellidos, nombres): Diego Redolar Ripoll Fundamentos De La Psico-
biologa
El cerebro es una de las partes ms indispensables para que los seres humanos podamos llevar a cabo
cualquier actividad que tengamos en mente, es el encargado de controlar todas las funciones que
desempea nuestro cuerpo y es una fuente generadora de producir emociones positivas como las
alegras, los placeres, la risa, la diversin y tambin es el encargado de provocar las emociones negativas
como son la tristeza, la pena, la afliccin, el desaliento y las lamentaciones.
El cerebro nos permite adquirir conocimientos a travs de nuestras capacidades cognitivas y esto se debe
a que logramos identificar cada cosa que observamos, los diversos sonidos que posee nuestro entorno, e
incluso podemos reconocer los tipos de sabores. El cerebro estn difcil de entender ya que gracias al
tambin podemos experimentar el miedo y perturbaciones cuando presenta algn tipo de alteracin a
causa de una patologa en particular o trastorno.
La psicobiologa tiene como objeto de estudio la conducta, esta es comprendida como un proceso
biolgico, en este sentido la psicobiologa muestra un inters por el anlisis de los diversos componentes
del sistema neuroendocrino que se encuentran comprometidos, como son los factores genticos, y
epigenticos subyacentes, los procesos que se encargan de efectuar una conducta o controlarla.
DATOS DEL LIBRO (Ficha Bibliogrfica)
Ttulo: Qu hemos aprendido sobre la
Autores: Oquendo, Maria A. neurobiologa
Parsey, Ramin V. De la depresin mayor?
Editorial: Coleccin:
Ciudad y ao: Espaa 2007 No. Edicin: No. Pginas: 1139-3475
pp. 380-382.
Resea del Documento 2
Los estudios sobre los tres posibles marcadores neurobiolgicos del trastorno depresivo mayor. El
primer estudio que se realiz revela unos resultados que indican que hay un aumento de los niveles de
cortisol salival matutinos en personas que estn en edades jvenes pero poseen un riesgo familiar de
depresin. Lo cual quiere decir que los altos niveles de cortisol pueden ser un marcador del riesgo
familiar de depresin mayor. Este resultado plantea que la alteracin es un rasgo que no es normal
persistente, ms que una reaccin a causas estresantes o a acontecimientos vitales o un marcador de
estado para la depresin, como se postul al principio de la dcada de 1980.
Otro de los dficit de evaluacin de Los trastornos por estrs postraumtico que suelen aparecer por
diversas situaciones como antecedentes sexuales y conductas suicidas que son factores indispensables y
que por ende influyen en el funcionamiento del eje hipotalmico hipofisario-suprarrenal
(HHA), cuyos dos ltimos componentes tienen sus propias races familiares.
La utilidad que puede tener este tipo de estudios para los mdicos que brindan atencin a pacientes
deprimidos es que puedan indagar y hacer las investigaciones necesarias segn el caso. Con frecuencia
hay pacientes que se estresan en situaciones que otras personas no consideran estresantes que
reaccionan menos de lo que les gustara ante las personas amistosas que los rodean y que son
hipercrticos. Los estudios proporcionan pruebas de que tales caractersticas, que los pacientes podran
considerar fracasos personales, en realidad se encuentran arraigadas muy profundamente en la bio-
loga de su cerebro.
DATOS DEL LIBRO (Ficha Bibliogrfica)
Ttulo: La mat porque era ma
Autores: M. D. Muntan Psicobiologa de la ira, de la violencia y la
agresividad, y de la sexualidad
Editorial: Ediciones Daz de Santos Coleccin:
Ciudad y ao: Madrid 2012 No. Edicin: No. Pginas: Pg. 45 a 72
Resea del Documento 3
La ira es definida como una emocin negativa por que genera una sensacin de molestia y lo manifestamos
con enfado, rabia, clera y furor. Esta emocin se presenta con una fuerte descarga del sistema nervioso con
grandes proporciones de agresividad fsica y verbal.
La diferencia que existe entre emocin y sentimiento es que la primera es una emocin inconsciente mientras
que la segunda es consiente y es racional, la inconsciente es el producto de la inteligencia emocional y ha
atravesado el plano de lo irracional. Por esta razn la ir puede manifestarse en forma de clera en un estado
de ofuscamiento que ciega por completo a la persona que est viviendo esa emocin que es perjudicial e
incluso peligrosa.
En el mbito penal pueden haber casos de personas que han cometido delitos graves como violaciones,
asesinatos u otro tipo de agresiones al estar en un estado de ira que se convierte en clera y muchas veces los
jueces dictaminan penas menores a los acusados ya que estos no son conscientes de lo que hacen en ese
momento, porque estan viviendo un suceso donde experimenta una emocin inconsciente que bloquea por
completo su capacidad de pensar y controlar sus emociones. La ira y la violencia tienen una estrecha relacin
por los ataques de clera que es una manifestacin externa de ira, la ira puede ser originada por diversas
razones y estas pueden ser la respuesta a un maltrato, sea vea en una situacin injusta o puede suceder que la
persona se sienta agredida cuando no lo es y simplemente mal interpreta las cosas.
Un ejemplo que puede explicar estos hechos de ira y violencia es en las familias donde hay prcticas de
violencia domstica, en muchos hogares los agresores son los hombres que esperan que las mujeres tomen una
posicin de sumisin ante el maltrato y solo se rijan por la voluntad de su conyugue o pareja. Desde pocas
anteriores se ha mantenido esa creencia de que las mujeres deben ser personas totalmente sumisas y obedecer
a lo que digan los hombres, y muchas fueron educadas de esa forma por sus familias por eso no es raro
entender que tengan el pensamiento de que es algo completamente normal. Estas formas de pensamiento que
an permanecen en la actualidad son heredadas especialmente por la cultura y la religin, el machismo es un
detonante de maltrato ya que los hombres con esta caracterstica les gusta vivir controlando la vida de sus
mujeres creen que no pueden aspirar a grandes trabajos ni ser personas exitosas por el hecho de ser mujeres.
Oquendo, Maria A, Parsey, Ramin V. (06 de 2007). Qu hemos aprendido sobre la neurobiologa de la
depresin mayor? (Spanish). Recuperado el 27 de 10 de 2017, de Psicobiologa, estrs y depresin:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2139/eds/pdfviewer/pdfviewer?vid=1&sid=484e66ee-50e3-4de1-
952a-a87707c9780b%40sessionmgr101