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realidad nacional?
Nos va a permitir conocer quienes formamos la nacin, saber que recursos naturales tenemos
relacionado a la flora, fauna y tener un ordenamiento jurdico. Asimismo conocer las
manifestaciones culturales como la danza o el folklore; todo esto con el objetivo cuidar y valorar
las riquezas de nuestro pas. En ella estn los grandes problemas, pero tambin las grandes
soluciones; de los que el ser humano es: autor, agente y actor.
Importancia de la asignatura Realidad Nacional
Publicado el 29 enero, 2014 con 0 Comentarios
El noble propsito del aprendizaje de la asignatura de Realidad Nacional es conocer los datos ms
importantes de nuestra realidad. El nivel ms alto en el proceso de aprendizaje es el autoaprendizaje, que
permite el autocontrol y la autodisciplina para el estudio, lo cual se logra a travs de su constante
preocupacin por los problemas de la realidad nacional, utilizando mtodos de estudio y teniendo a la
lectura comprensiva como principal herramienta de aprendizaje. Un texto de Realidad Nacional debe ser
autoinstructivo y estar diseado con el propsito de que los estudiantes aprendan fcilmente, siguiendo
las instrucciones de los esquemas de aprendizaje constantes en el mismo.
La enseanza de nuestra realidad incide en la capacidad que adquiere el estudiante para conocer,
analizar y discutir sobre el mundo social, ya que recoge sus conocimientos adquiridos en la asignatura,
junto a sus propias experiencias e inquietudes, para lograr interpretar nuestra realidad y buscar la
transformacin de la sociedad ecuatoriana.
La obra ms importante escrita sobre nuestra realidad es: Ecuador: su realidad, que contiene datos de
nuestra realidad, de la Fundacin Jos Peralta, la cual es actualizada todos los aos. Sera bueno que
todos manejemos esta obra como texto gua de la asignatura y los estudiantes puedan interpretarla.
En este documento se definen seis ejes estratgicos: (i) derechos fundamentales y dignidad de personas;
(ii) oportunidades y acceso a los servicios; (iii) Estado y gobernabilidad; (iv) economa, competitividad y
empleo; (v) desarrollo regional e infraestructura; y, (vi) recursos naturales y ambiente; proponiendo para
cada uno de ellos los objetivos, lineamientos, prioridades, metas y programas estratgicos.
En este eje, se hace una descripcin de la riqueza y diversidad de los recursos naturales del pas
(recursos hdricos, suelos, bosques, biodiversidad, recursos hidrobiolgicos), as como los aciertos y
desaciertos en su manejo. Asimismo, se hace una referencia sobre la gestin ambiental en calidad de
aire, calidad de agua, residuos slidos, pasivos ambientales, cambio climtico.
Lineamientos de poltica:
Recursos naturales
Calidad ambiental
Objetivos especficos
Objetivo especfico 2: Calidad ambiental mejorada y gestionada con enfoque integral en el mbito
nacional.
Objetivo especfico 3: Manejo integrado y eficiente del agua y las cuencas a nivel nacional.
Objetivo especfico 5: Sistema Nacional de Gestin Ambiental implementado en los tres niveles de
gobierno, con activa participacin ciudadana.