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AGRADECIMIENTOS
Patio Nepomuceno
VECTORES 2
En segundo lugar, al ingeniero Miguel ngel Rodrguez Chvez, director del Plantel
Oriente del Colegio de Ciencias y Humanidades, por el apoyo proporcionado en los
trmites de los recursos asignados por INFOCAB, para la realizacin del proyecto:
ELABORACIN DE MATERIAL DE APOYO PARA LOS CURSOS DE FSICA DE I A
IV .
Nos sentimos en deuda con el licenciado en comunicacin Urbano Mateos Cruz por sus
aportes en la revisin y correcciones en relacin al contenido del material escrito.
ATENTAMENTE
Toms Nepomuceno Serrano
Felipe de J. Patio Santander
2005
Patio Nepomuceno
VECTORES 3
ndice
Presentacin 1
Las cantidades fsicas 1
Concepto de magnitud 2
Concepto de direccin 2
Representacin de vectores 3
Magnitudes vectoriales 4
Magnitudes escalares 5
Igualdad de vectores 6
La adicin de vectores 6
El vector negativo 8
Sustraccin de vectores 9
El vector cero 9
Patio Nepomuceno
VECTORES 4
El vector unitario 11
Componentes de un vector 13
Ejercicios de aplicacin 16
Actividades de aprendizaje 33
Problemas propuestos 35
Bibliografa 39
Patio Nepomuceno
VECTORES 5
PRESENTACIN
Para concluir se plantean ejercicios resueltos, que tienen como propsito mostrar
como se aplica lo desarrollado en el material, adems, para ampliar o profundizar
lo expuesto se formulan preguntas y problemas; finalmente se sugiere la
bibliografa relacionada con el tema.
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VECTORES 6
Toda cantidad fsica que tenga magnitud (o mdulo), direccin y sentido, se llama
magnitud vectorial o simplemente VECTOR.
Toda cantidad fsica que tenga solamente magnitud (o mdulo), se llama magnitud
escalar o simplemente ESCALAR.
CONCEPTO DE MAGNITUD
CONCEPTO DE DIRECCIN
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VECTORES 7
SENTIDO ( - ) SENTIDO(+)
Figura 2. En un sistema de
coordenadas rectangulares,
el ngulo da la direccin de
la lnea recta L.
REPRESENTACIN DE VECTORES
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VECTORES 8
MAGNITUDES VECTORIALES
Patio Nepomuceno
VECTORES 9
c) FUERZA. Suponer que sobre un cuerpo acta la fuerza F, que tiene una
magnitud de 10 N y cuya direccin es el ngulo de
45 que forma con la horizontal, su sentido est
indicado por la cabeza de flecha, como se muestra
en la figura 4.
MAGNITUDES ESCALARES
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VECTORES 10
LA IGUALDAD DE VECTORES
LA ADICIN DE VECTORES
El mtodo del tringulo, para la suma de vectores consiste en una regla muy
sencilla, la cual se puede resumir de la siguiente manera: Dadas los vectores A y
B, como se muestran en la figura 6, la suma o resultante se consigue trazando el
vector A y en su punto final se coloca el punto inicial de B y se traza, despus se
une el punto inicial de A con el punto final de B, obtenindose el tringulo, tal que
A + B = C.
B B
A
A
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VECTORES 11
B B B =C
+
A
A
=C C
=
B B A
B
+
+ B
A
A
A
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VECTORES 12
B
B C A C
D
D
EL VECTOR NEGATIVO
-A
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VECTORES 13
SUSTRACCIN DE VECTORES
A
B +
(
-B -
B
) -B
=
A
-
B
A
EL VECTOR CERO
Se tiene que dado cualquier vector A, siempre es posible
obtener su negativo - A. Si al vector A se le resta su
negativo resulta el vector 0, es decir, A + ( - A ) = A - A =
0, el vector 0 se llama vector nulo o cero. El vector cero 0,
es un vector que tiene magnitud cero y su direccin no
est especificada.
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VECTORES 14
2A=B
-2A = C
1A = D
2
1
- 4 A =E
0A=0
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VECTORES 15
EL VECTOR UNITARIO
El vector unitario se define como aquel que tiene magnitud igual a la unidad, es
decir, si es un vector unitario, entonces, magnitud de = = 1
A A
- = , tambin se puede expresar ----
AA
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VECTORES 16
b c
A B
a A B C
C
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VECTORES 17
COMPONENTES DE UN VECTOR
,A ,A
(A X Y Z)
A
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VECTORES 18
j
X
i
A
AY
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VECTORES 19
Y
6 C
A
4 j
2 j B
3i 7i 10 i
Solucin:
A + B = 3i + 4j + 7i + 2j = 10i + 8j
C = A + B = 10i + 8j
A = 3i + 4j y B = 7i + 2j
EJERCICIOS DE APLICACIN
Patio Nepomuceno
VECTORES 20
Solucin:
En la figura 19 se muestra el
desplazamiento d1 = 3 km
hacia el Este, dibujado a partir
del origen del sistema de
coordenadas (casa del
caminante), en el punto final
del desplazamiento d1, se
coloca el punto inicial del
desplazamiento d2, en el que
d2 = 4 km hacia el Norte. Para
obtener el desplazamiento
resultante se emplea el mtodo del tringulo, por lo que se une el punto inicial de
d1 con el punto final de d2.
N
D
D d
S
De la figura, se observa que se forma un tringulo rectngulo, por esta razn, para
determinar la magnitud del desplazamiento se aplica el teorema de Pitgoras,
obtenindose:
________
2 2 2 2 2
D = d1 + d2 , entonces, D = d1 + d2 , sustituyendo:
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VECTORES 21
4 km 4
tan = -------- = --- = 1.3333
3 km 3
-1
= arc tan(1.3333) = tan (1.3333) = 53 10'
Por lo tanto, la magnitud del desplazamiento resultante es D = 5 km y su direccin
es = 53 10'
Ejercicio 2. Suponer ahora, que las misma persona del ejemplo 1, partiendo de su
casa se desplaza 5 km hacia el Este, despus se dirige a Noreste recorriendo 6
km. Determinar la magnitud y direccin del desplazamiento resultante D.
Solucin:
S
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VECTORES 22
sen sen
-------- = --------- , despejando a sen
d2 D
y sustituyendo se obtiene:
Solucin:
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VECTORES 23
En este caso se tiene que d1 = 6 km, d2 = 4 km, = 45, as que para determinar
la magnitud del desplazamiento resultante se emplea el teorema de los cosenos,
sustituyendo los datos se tiene que:
N
2 2 2 D
D = d1 + d2 - 2d1d2 cos
2 2 2
D = (6km) +(4km) - 2(6km)(4km)cos 45
D d 2
2 2 2 2
D = 36 km + 16 km - 48 km (0.7017)
2 2 2 2
D = 52 km - 33.88 km = 18.05 Km O E
d1
D = 4.24 km. S
sen sen
-------- = --------- , despejando a sen
d2 D
y sustituyendo se tiene:
sen 45 0.7071
sen = ------------- (4km) = ----------- (4) = 0.6670
4.24 km 4.24
-1
entonces = arcsen(0.6670) = sen (0.6670) = 41 50'
Por lo tanto, la magnitud del desplazamiento es 4.24 km y su direccin es = 41
50'
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VECTORES 24
Solucin:
R
400 N
X
600 N
400 N 4
tan = ---------- = ---- = 0.6666
600 N 6
despejando el ngulo
-1
= arctan(0.6666)= tan (0.6666)= 33 40'
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VECTORES 25
Solucin:
Para obtener la suma o resultante de las fuerzas que actan sobre el bote se
emplea el mtodo del paralelogramo.
CANAL
F1
60 R R
bote
60
F2
Figura 23. Para obtener la suma o resultante de las fuerzas que actan sobre el bote
se emplea el mtodo del paralelogramo.
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VECTORES 26
2 2 2
R = F1 + F2 - 2F1F2cos
2 3 2 3 2 3 3
R = (10 N) + (2 x 10 ) - 2(10 N)(2 x 10 N)cos 120
2 6 6 6
R = 10 N + 4 x 10 N - 4 x 10 N(- 0.5)
6 2 6 2 6 2
R = 5 x 10 N + 2 x 10 N = 7 x 10 N
_________
6 2
R = 7 x 10 N = 2 645. 75 N
sen sen
-------- = --------, despejando al sen
F1 R
Sustituyendo se obtiene:
0.8660
sen = -------------- ( 1000 )
2 645.75
Solucin:
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VECTORES 27
120
F1
Figura 24. Aplicacin del mtodo del paralelogramo, para determinar la resultante
de las fuerzas F1 y F2.
2 2 2
R =F 1 +F 2 - 2F1 F2 cos
2 2 2 2 2 2 2
R = (5 x 10 N) +(8 x 10 N) - 2(5 x 10 N) (8 x 10 N) cos60
2 4 2 4 2 4 2
R = 25x10 N +64x10 N -80x10 N (0.5)
2 4 2 4 2 4 2
R = 89 x10 N - 40x10 N = 49 x 10 N
__________
4 2 2
R = 49 x 10 N = 7 x 10 N = 700 N.
sen sen
-------- = ---------, despejando sen
F2 R
Sustituyendo se obtiene:
0.8660
sen sen 60
------------- ( 800 )
sen = ---------- F2 = ------------ (800 N ) =
700
R 700 N
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VECTORES 28
Solucin:
F2 = 400 N
F2 SEN 30
descomponen en sus 0
30
componentes con
6
X
Despus de descomponer cada uno de los vectores con respecto a cada uno de
los ejes de coordenadas, se suman las componentes con respecto a cada
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VECTORES 29
Y
Para la suma de componentes en la
R direccin Y, es decir, para Fy, la
situacin es similar, puesto que primero
Fy
se coloca en el origen del sistema de
F 2 SEN 30 coordenadas a F1sen60 verticalmente y
R apuntando hacia arriba (direccin
positiva del eje Y), despus se coloca en
F
1 SEN 60 su punto final el punto inicial de
F2sen30 y se une el punto inicial de
COS 30
F2 F1sen60 con el punto final de
X
F 1 COS 60 Fx F2sen30, obtenindose a Fy, como se
ilustra en la figura 26.
Figura 26. La suma de las componentes en
la direccin X es Fx y la suma de las
componentes en la direccin Y es Fy
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VECTORES 30
Fy
tan = ---------- , despejando al ngulo
Fx
se obtiene que:
Fy Fy
-1
= arc tan ( ------- ) = tan ( ------- )
Fx Fx
Fx = 396.41 N.
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VECTORES 31
Fy = 286.60 N
R = 489.16 N
286.60 N 286.60
= arc tan ( ---------------) = arc tan ( ------------)
396.41 N 396.41
-1
= arctan(0.7229) = tan (0.7229)= 35 50'
Solucin:
El primer paso es realizar la descomposicin de cada Y una de las fuerzas dadas
con respecto a X y Y. En la figura 27, se muestra con toda claridad la situacin.
F3
Figura 27. Descomposicin F 3 SEN 3
F F
de las fuerzas F1, F2 y F3 2SEN 2 2
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VECTORES 32
_____________________
R= (142.85 N)2 + (813.35 N)2
_________________________
2 2
R = 20 406.12 N + 661 538.22 N =
____________
2
R = 681 944.34 N
R = 825.79 N.
Fx 813.35 N = 813.35
tan = -------- = --------------- ------------ = 5.6937
Fy 142.85 N 142.85
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VECTORES 33
Por lo tanto, un vector F paralelo o colocado sobre el eje X, tiene una componente
horizontal Fx igual en magnitud al vector F y una componente vertical Fy igual a
cero, es decir: Fx = F y Fy = 0.
Y
Y
F
F
= 0 F F = 90
X X
a) b)
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VECTORES 34
Por lo tanto, para el caso de un vector paralelo o colocado sobre el eje Y, es decir,
cuya direccin es = 90, resulta que: Fx = 0 y Fy = F.
Solucin:
400Ncos30 Fx=
{200(0.8660)+500(0.5)+300(0.7071)+400(0.8660)} N F x = (
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Y(+)
3 4
F 3 COS 3 F 4 COS 4
F 3 SEN 3
F3
F SEN
4 4
F4
Y(-)
Fy - 320.87 N 320.87
tan = -------- = ------------------ =------------ =
- 135.34 N 135.34
Fx
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VECTORES 36
-1
= arctan(2.3708) = tan 2.3708) = 67 5'
Por lo tanto, la magnitud de la fuerza resultante es R = 348.24 N y la direccin es
= 67 5'.
PREGUNTAS
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VECTORES 37
11. Cmo deben estar orientados dos vectores para que el mdulo del vector
suma sea el mayor posible? Y para que sea el menor posible?_______________
_________________________________________________________________
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VECTORES 38
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VECTORES 39
7. Si una fuerza que tiene una magnitud de 150 N forma un ngulo de 35 con la
horizontal, cunto valen sus componentes en la direccin horizontal y vertical
respectivamente.
35
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VECTORES 40
11. Para cada uno de los casos de la figura de este problema, calcular la magnitud
de las componentes del vector D en las direcciones de X y Y. Suponer que la
magnitud de D es D = D = 100 km.
Y Y Y
D D
D
D
D = 0 D
= 45 = 90
X X X
2 = 60
F 1
2
X( - ) 1
X(+)
Y(-)
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VECTORES 41
Y(+)
13. Si F1 = 400 N, 1 = 60 F1
F2 = 200 N, 2 = 45 F2
F3 = 500 N, 3 = 30
2
X( - ) 1 X(+)
3
Y(-)
F
14. Si F1 = 200 N, 1 = 45
Y(+)
F2 = 300 N, 2
F3 = 500 N, 3 = 30 F
1
F4 = 200 N, 4
F2
X( - ) 1 X(+)
3
F 4
F 3
Y(-)
F1 = 500 N, 1 = 60
F2 = 400 N, 2 = 30
F1
60
X
30
F
2
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VECTORES 42
BIBLIOGRAFA BSICA.
7. Alvarenga G., Beatriz y Ribeiro Da Luz A., Mximo. Fsica General con
Experimentos Sencillos; Harla, Mxico 1983.
9. Cetto Ana Mara, Dominguez Hctor, Lozano Juan Manuel, Tambutti Romilio y
Valladares Ariel. El Mundo de la Fsica. Trillas, Mxico, 1987.
10. Estrada A., Flix., De Oyarzabal O., Juan., Velasco H., Mario. Lecciones de
Fsica.; Compaia Editorial Continental. S.A., Mxico, 1987.
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