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JEC 2017
PROPSITO
Matemtica
Situaciones de Contexto
Fichas de trabajo: Los proyectos mejoran nuestra comunidad
Aprendemos
Iniciamos con preguntas las cuales los estudiantes respondern con lluvia de ideas,
incidiendo as en la induccin.
A partir de ello aterrizaremos en la deduccin con los estudiantes y consolidaremos el
contenido terico.
En todo momento se debe atender las necesidades de los estudiantes y acompaar a los
equipos de trabajo.
Narra el problema sin Las municipalidades distritales reciben partidas de dinero para
mencionar nmeros. financiar proyectos en bien de la comunidad. La municipalidad de
Antonio Raymondi, provincia de Bolognesi en la regin Ancash, ha
Parafrasea el problema destinado 5/12 de esta partida a la implementacin del
presentado alcantarillado, 4/9 a la dotacin de medicinas para la posta mdica y
1/6 a la construccin de una loza deportiva y la parte que an falta a
la implementacin de otros proyectos.
Pagina 23
Cuaderno
Reforzamiento
Fichas de trabajo: Leemos el recibo de energa elctrica
Analizamos
Se analizan
problemas ya
resueltos para
entender el
problema en
otros contextos
Pagina 8
Cuaderno
Reforzamiento
Fichas de trabajo: Leemos el recibo de energa elctrica
Analizamos
Pagina 10
Cuaderno
Reforzamiento
Fichas de trabajo: Conocemos la ferretera
Practicamos
Asociado a la resolucin de
problemas propuestos.
Pagina 18
Cuaderno
Reforzamiento
Reforzamiento
pedaggico
rea de CTA
Competencias y capacidades priorizadas dentro del marco del Reforzamiento
Pedaggico
rea: Ciencia Tecnologa y Ambiente:
Competencia 1 Cap 1: Problematiza situaciones.
Indaga, mediante mtodos cientficos, Cap 2: Disea estrategias para hacer una indagacin.
situaciones que pueden ser investigadas Cap 3: Genera y registra datos e informacin.
por la ciencia Cap 4: Analiza datos o informacin
Cap 5: Evala y comunica
Competencia 2
Explica el mundo fsico, basado en Cap 1: Comprende y aplica conocimientos cientficos y
argumenta cientficamente.
conocimientos cientficos.
Cap 1: Plantea problemas que requieren soluciones
Competencia 3 tecnolg. y selecciona alternativas de solucin.
Disea y produce prototipos tecnolgicos Cap 2: Disea alternativas de solucin al problema.
Cap 3: Implementa y valida alternativas de solucin.
para resolver problemas de su entorno
Cap 4: Evala y comunica la eficiencia, la confiabilidad
y los posibles impactos de su prototipo.
Competencia 4 Cap 1: Evala las implicancias del saber y del
Construye una posicin crtica sobre la quehacer cientfico y tecnolgico.
Cap 2: Toma posicin crtica frente a situaciones socio
ciencia y la tecnologa en sociedad
cientficas
Materiales de Reforzamiento Pedaggico
Material impreso: Cuadernos de Reforzamiento
CTA
Pagina 16
Cuaderno
Reforzamiento
Fichas de trabajo: Por qu se mueven los cuerpos?
Aprendemos Es para conocer y analizar informacin importante
sobre el conocimiento con que cuentan nuestros
estudiantes.
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Cuaderno
Reforzamiento
Fichas de trabajo: Por qu se mueven los cuerpos?
Practicamos
Historia,
Geografa y
Economa
Material digital: 20 Kits por cada grado
rea 1er grado 2do grado 3er grado 4to grado 5to grado
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Cuaderno
Reforzamiento
Ficha de trabajo: Economa y sociedad feudal
Aprendemos
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Cuaderno
Los estudiantes realizan una lectura Reforzamiento
exploratoria y comprensiva del texto y
resuelven las preguntas de la seccin
aprendemos El docente acompaa
permanentemente a los
estudiantes respondiendo
A partir de las respuestas a las preguntas sus inquietudes.
los estudiantes de manera grupal
desarrollan la ficha de trabajo completando
la infografa sobre las caractersticas
sociales y econmicas del feudalismo.
Docente
Los estudiantes desarrollan
Se acompaa la actividad y
individualmente la prctica
se asesora de acuerdo a la
de evaluacin,
necesidad
respondiendo a las
preguntas de la ficha de
trabajo de cada estudiante.
Se destacan los aportes y
aciertos
Al trmino de la actividad,
los estudiantes comparten
sus respuestas de manera Pagina 11
voluntaria, las presentan y Cuaderno
sustentan. Reforzamiento
Gracias por participar.