INSTITUCION EDUCATIVA SAN FRANCISCO DE LOBA

CDIGO DANE: 213188000057

PLANEACIN DE CLASES

DOCENTE: LIC. ESP. JOSE R. CASADIEGO RODRIGUEZ AREA: HUMANIDADES GRADO: 3 FECHA:

ESTANDAR DERECHOS BASICOS DBA EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE OBJETIVO DE APRENDIZAJE

Conocer los verbos en sus

Produzco textos escritos que COMPETENCIA: conjugaciones (presente, pretritos y el
responden a diversas necesidades Competencia en comunicacin futuro del indicativo).
comunicativas y que siguen un lingstica: comprender y saber
procedimiento estratgico para su comunicar las caractersticas Conocer las formas verbales en sus
elaboracin. gramaticales y morfolgicas del verbo tres modos (indicativo, subjuntivo e
imperativo).
Produzco la primera versin de un Tratamiento de la informacin y
texto informativo, atendiendo a competencia digital: saber utilizar las Utilizar verbos conjugados en la
requerimientos (formales y nuevas tecnologas. construccin de oraciones y textos.
conceptuales) de la produccin escrita
en lengua castellana, con nfasis en Competencia en aprender a aprender: Utilizar correctamente los verbos en
algunos aspectos gramaticales iniciarse en el aprendizaje y ser capaz todas sus conjugaciones simples en la
(concordancia, tiempos verbales, de continuar aprendiendo. vida cotidiana.
nombres, pronombres, entre otros) y
ortogrficos. Competencia lectoliteraria: lectura de Formar y escribir verbos en las
un texto literario clsico redacciones.

COMPONENTE: Utilizar los verbos en conversaciones

con otras personas.

EVIDENCIAS: Utilizar el diccionario habitualmente

APRENDIZAJE:
 MOMENTOS Y DESARROLLO
Exploracin de saberes previos Ejecucin y/o situacin de aprendizaje (acciones de Estructuracin y prctica. el paso a Transferencia y valoracin.
(reconocimiento de saberes previos frente al aprendizaje segn el uso de materiales educativos y el paso de las actividades teniendo en Planear como los estudiantes van
objetivo de aprendizaje) objetivo de aprendizaje con el contexto en que se encuentra el cuenta los tiempos y la organizacin de a socializar y transferir lo
estudiante. los estudiantes y el producto esperado comprendido y as comprobar el
al igual que los EBC-DBA y las logro de objetivos de la clase y
orientaciones pedaggicas, mallas de mejoramiento de aprendizajes
aprendizaje y evidencias de matriz de
referencia
. .
Evaluacin formativa (Evaluar los aprendizajes alcanzados por los estudiantes en el desarrollo y REFUERZO CON LA FAMILIA
cierre de las clases, unidad o secuencia y lista de chequeo.

SEGUIMIENTO:
AVANCES, DIFICULTADES Y LOGROS DE OPORTUNIDADES DE MEJORA