El presente es un curso de profundizacin para el programa de Ingeniera
Ambiental, el cual consta de las siguientes tres (3) unidades:
1. Generalidades de las Aguas Subterrneas (AS).
2. Ciclo Hidrolgico. 3. Calidad, Contaminacin y Tratamiento del Agua Subterrnea (AS).
En la Unidad 1, se har una revisin bibliogrfica sobre la importancia de las AS
en el contexto ambiental; de otro lado, se analizarn y estudiarn algunos conceptos geolgicos bsico enmarcado y relacionados con la hidrogeologa, as mismo, el estudio de conceptos de acuferos, sus caractersticas y los tipos de acufero.
En la Unidad 2, estar orientada hacia el estudio del ciclo hidrolgico y el
movimiento del agua subterrneas (AS).
En la Unidad 3, se orienta hacia el conocimiento de la composicin qumica
natural de las aguas subterrneas, la representacin grfica de los anlisis qumicos, el conocimiento de las fuentes de contaminacin del agua subterrnea y el posterior tratamiento de las mismas.
El curso hace parte del campo de formacin en que se constituye en la base
fundamental de los procesos de desarrollo cientfico y tecnolgico, sin los cuales es impensable la insercin de nuestro pas en las dinmicas globales de desarrollo.
Metodolgicamente este curso se desarrolla a travs de la estrategia
Aprendizaje Basado en Problemas y se oferta a travs de un Ambiente Virtual de Aprendizaje AVA.
De esta forma, el presente curso acadmico es un espacio de intercambio de
conocimiento para los estudiantes del programa de Ingeniera Ambiental, en donde podrn conocer, analizar el y estudiar la situacin actual y futura de las AS a nivel local, regional, nacional e internacional, tomado como base los conceptos hidrogeolgicos y el concepto de acufero estudiados a lo largo del curso. Propsitos:
El curso tiene tres propsitos:
1. Proporcionar al estudiante los conceptos necesarios para identificar las
caractersticas y tipos de acuferos, as como la importancia, ventajas y situacin de las aguas subterrneas, mediante la imparticin de conocimientos sobre las generalidades de las aguas subterrneas y conceptos bsicos de geologa desde el punto de vista hidrogeolgico.
2. Capacitar al estudiante sobre el origen de las aguas subterrneas mediante
el estudio del ciclo hidrolgico y comprender los principios bsicos que gobiernan el flujo del agua subterrnea.
3. Interpretar y representar el anlisis qumico de la calidad del agua
subterrnea para clasificar sta, con base en los iones dominantes y dureza. Asimismo, conocer las fuentes de contaminacin y tipos de tratamiento para el uso del agua subterrnea.
Competencias generales del curso:
El estudiante estar en capacidad de comprender el origen de las aguas
subterrneas como punto de partida para el reconocimiento de las posibles dinmicas que se presentan en ellas y las maneras como pueden llegar a afectarse, dependiendo de las situaciones ambientales en las que se vean inmersas.
El estudiante estar en capacidad de identificar la presencia de contaminantes,
fuentes y procesos particulares de tratamiento en cuerpos de agua subterrnea como acuferos y pozos, con el fin de establecer acciones y procedimientos particulares para su gestin. Evaluacin Final
Fase Descripcin Tipo de Actividades
Actividad Fase 0. Lectura y anlisis de Individual Cuestionario de Veinte (20) Reconocimiento documento preguntas planteadas en el del Curso acadmico entorno de evaluacin y seguimiento Fase 1. Concepto, Generalidades de Individual Lectura y revisin de contenidos interpretacin y las aguas Unidad 1. Desarrollo de anlisis de subterrneas actividades propuestas en las conceptos o etapa guas de actividades. Entrega de la de la estrategia de actividad en el Entorno de aprendizaje seguimiento y evaluacin Fase 2. Balance Balance hdrico y Colaborativo Lectura y revisin de contenidos hdrico y movimiento de las Unidad 2. Desarrollo de movimiento de las aguas subterrneas actividades propuestas en las aguas subterrneas guas de actividades. Entrega de la actividad en el Entorno de seguimiento y evaluacin. Fase 3. Anlisis e Interpretacin de Colaborativa Lectura y revisin de contenidos Interpretacin de datos fisicoqumicos Unidad 3. Desarrollo de Calidad de las aguas de las aguas actividades propuestas en las subterrneas subterrneas guas de actividades. Entrega de la actividad en el Entorno de seguimiento y evaluacin. Fase 4. Evolucin Evaluacin final Colaborativa Pruba Objetiva Abierta. Final
Fase 4. Evolucin Final: Partiendo de la estrategia de Aprendizaje Basado en
Problemas ABP utilizada durante el semestre, el curso propone dos (2) situaciones particulares donde se analiza el movimiento de la AS y la segunda su calidad. A continuacin, se presentan las especificaciones del trabajo:
Nombre del trabajo: Anlisis e Interpretacin de Las Aguas Subterrneas.
Temticas que se utilizaran: Ciclo hidrolgico, concepto de acufero y Ley de Darcy, diseo de pozos y pruebas de bombeo Estrategia de Aprendizaje: Basado en problemas ABP Gua de actividades: Estar disponible al iniciar la evaluacin final Ponderacin: 125 (25%) Esta actividad ser publicada en el Foro de interactividad en el Aprendizaje Prctico el 15 de Mayo de 2017. Recomendaciones por el docente: Para la evaluacin Final se tendrn en cuenta los siguientes criterios:
Presentacin del documento
Cumplimiento de todas las exigencias de la gua de la actividad Nivel de anlisis Sustentacin del informe final
El trabajo colaborativo se encuentra orientado principalmente en la evaluacin
y anlisis de la informacin presentada por cada estudiante en el foro, as mismo, en la interaccin y debate entre los estudiantes.