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UNIVERSIDADE DE FORTALEZA
Centro de Cincias da Comunicao e Gesto CCG
Graduao Tecnolgica em Processos Gerencias
Disciplina de Gesto e Avaliao de Desempenho
AVALIAO DE DESEMPENHO
EMPRESA UNIMED
Fortaleza, 2017
ANTONIO WERDERLAN DA SILVA SALES
AVALIAO DE DESEMPENHO
EMPRESA UNIMED
Fortaleza, 2017
O lder de hoje usa a sua posio
privilegiada de forma mais humana,
equilibrando firmeza, sensibilidade
e sabedoria, gerando aprendizado
na sua equipe para que ela cresa
e se desenvolva.
Rhandy Di Stfano
RESUMO
1. INTRODUO.................................................................................................... 05
2. AVALIAO DE DESEMPENHO..................................................................... 06
4.6. Feedback..................................................................................................... 15
6. CONCLUSO..................................................................................................... 18
REFERNCIAS................................................................................................... 19
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1. INTRODUO
2. AVALIAO DE DESEMPENHO
Avaliadores
Avaliadores so as pessoas que iro observar o desempenho do avaliado para
a emisso de parecer tcnico que expresse os pontos considerados adequados ao
anteriormente acordado e aqueles que merecem ser melhor trabalhados.
Entrevista
Entrevista consiste numa conversa orientada para um objetivo definido e no
deve ser improvisada. preciso determinar seus objetivos antecipadamente, visto que
os mesmos devem variar entre obter informaes do entrevistado, instruir e influenciar
ou motivar o entrevistado.
Avaliados
Avaliados so os colaboradores que tero seu desempenho observado pelo
avaliador, que estabelecer um juzo, uma avaliao do avaliado. Para o avaliado, o
resultado da avaliao, representa um mapa do que a organizao espera do seu
trabalho e especifica os conhecimentos, habilidades e atitudes que j foram adquiridos
e que podem ser aprimorados para melhorar seu desempenho.
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Ambiente
Em todo processo de avaliao, o ambiente de trabalho deve ser objeto de
estudo, tanto nos aspectos tangveis (fsicos), como intangveis (sociais), pois o
colaborador pode ter seu desempenho diretamente afetado por qualquer um desses
fatores. Assim, importante levar em considerao o meio no qual o colaborador est
inserido.
Feedback
Rabaglio (2008) define feedback como receber informaes e transmiti-las ao
sistema para continuidade do seu funcionamento, ou seja, o avaliador deve posicionar
o avaliado do resultado da sua avaliao de desempenho e estabelecer metas de
aperfeioamento, no esquecendo de reconhecer o valor de cada um.
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Para os gestores:
Conhecer a performance e o desempenho de cada colaborador;
Acompanhar e orientar o desenvolvimento da equipe;
Obter dados para o planejamento de pessoas, processos, projetos e
carreiras;
Compreender o seu desempenho e obter direcionamento concreto para
aes de melhoria.
Para a organizao:
Reforar o direcionamento estratgico, valores e cultura da organizao;
Gerir o desempenho e embasar as decises organizacionais;
Identificar talentos e planejar as aes, movimentaes e treinamentos
das pessoas;
Melhorar qualidade de entrega e desempenho organizacional.
Para os colaboradores:
Trabalhar o autoconhecimento;
Alinhar a percepo de desempenho;
Revisar papis e responsabilidades;
Traar aes de melhoria;
Discutir dificuldades e perspectivas futuras.
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Competncia Definio
Inter cooperao Estabelecer e manter relacionamentos e parcerias e trabalhar
de forma integrada e cooperativa, com foco na manuteno de
clima organizacional favorvel.
Foco no cliente Estabelecer relacionamentos de proximidade, empatia e
confiana com os clientes para entender e atender s
demandas com qualidade e garantir sua satisfao. Inclui a
anlise e priorizao de atendimentos para assegurar o
cumprimento dos prazos acordados.
Foco em Apresentar comprometimento no alcance de objetivos e metas
resultados com eficincia e qualidade. Inclui o planejamento e
monitoramento de recursos e prazos.
Melhoria Identificar problemas e oportunidades e propor solues e
contnua encaminhamentos adequados e inovadores, utilizando novas
formas de pensar e agir.
Gesto do Aplicar e compartilhar conhecimentos e experincias que
conhecimento contribuam para a criao de ambiente propcio
aprendizagem contnua. Envolve a postura reflexiva sobre o
auto desenvolvimento e capacitao profissional permanente.
Comunicao Comunicar informaes relevantes de forma clara, objetiva e
compreensvel, utilizando de forma eficaz as ferramentas de
comunicao da organizao.
Inteligncia Lidar com as presses, obstculos e mudanas associadas ao
emocional trabalho, resistindo a possveis situaes de frustrao e
conflitos com otimismo e positividade.
Negociao Negociar com foco na obteno de resultados positivos para
todos os envolvidos e influenciar pessoas e decises.
Atuao Atuar a partir da compreenso do funcionamento das reas, da
sistmica Cooperativa, do Sistema Unimed e do mercado/setor da
organizao. Inclui a compreenso de seu papel no todo e
consequentes impactos.
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4.6. Feedback
6. CONCLUSO
REFERNCIAS