INSTRUCCIONES

OBJETIVOS
UNIDAD 1

Los desafos sociales actuales

ACTIVIDAD: Anlisis de algunos de los desafos actuales de Amrica Latina y el Caribe a partir de
la DSI.

Nombre alumno: Natalia Debora Lpez

Realizar una lectura e interpretacin de algunos de los desafos actuales de Amrica

Latina y el Caribe a partir de la DSI.

Es importante que antes de comenzar a escribir revise la rbrica con la cual se evaluar el
trabajo.
Cada tem no tiene un mnimo de pginas.

Realice una lectura atenta de la bibliografa mnima propuesta, a partir de uno de los
desafos sociales trabajados en esta unidad (marginacin, inequidad o violencia) y analice
lo siguiente:

1. Explicite el desafo seleccionado por usted.

MALTRATO A LAS PERSONAS MAYORES

El maltrato de las personas mayores es un acto nico o repetido que causa dao o
sufrimiento a una persona de edad, o la falta de medidas apropiadas para evitarlo, que
se produce en una relacin basada en la confianza. Este tipo de violencia constituye
una violacin de los derechos humanos e incluye el maltrato fsico, sexual, psicolgico o
emocional; la violencia por razones econmicas o materiales; el abandono; la
negligencia; y el menoscabo grave de dignidad y la falta de respeto . O.M.S septiembre
2016
Segn estudios realizados por la O.M.S:
Cerca de 1 de cada 10 personas mayores ha sufrido malos tratos en el ltimo
mes.
Las tasas de maltrato pueden ser mayores entre los ancianos residentes en
instituciones que en los que estn en la comunidad.
Una de las principales causa es el abandono parcial o total del grupo familiar.

1
Doc t ri n a So ci al d e l a I gl es i a
Mg. Enrique Rojas
 El maltrato de las personas mayores puede conllevar graves lesiones fsicas y
consecuencias psicolgicas prolongadas.
Se prev un aumento del problema por el envejecimiento de la poblacin en
muchos pases.
La poblacin mundial de mayores de 60 aos se duplicar con creces, de 900
millones en 2015 a unos 2000 millones en 2050.
Segn los nmeros que revel la Secretara de la Tercera Edad del Gobierno de la
Ciudad de Buenos Aires son escalofriantes: por da reciben tres denuncias, cada diez
de ellas, tres son de hombres. Del total denunciado, el 10% corresponde a maltrato
fsico y el 21% son casos de violencia psicolgica. El 14% de los abuelos reciben un
cuidado negligente y ms del 18% de los que viven solos, y en un estado de altsima
vulnerabilidad, no cuentan con redes de apoyo .
De igual manera hay diferentes tipos de maltratos, entre ellos:
Fsica
Psicolgica
Sexual
Econmica / Patrimonial
Abandono
Estructural
Cultural / Simblica

as familias pierden a un miembro clave para continuar con el aprendizaje y la sabidura

por experiencia. Socialmente este comportamiento denota una perdida de identidad y
fomenta la extincin de la trasmisin cultural, de generacin en generacin, benfica
para el nucleo familiar y su identidad.

http://weblog.maimonides.edu/gerontologia2007/2010/06/incidencia_del_maltrato_en_el.ht
ml

2. Cmo se describe e interpreta el desafo elegido en la bibliografa mnima?

3. Qu juicio tico-social sobre tal desafo se emite en los textos? Identifique al menos dos
criterios ticos que usted identifica en la formulacin de tal juicio. Justifique.

4. Qu lneas de accin se proponen en los textos para enfrentar tal desafo?

2
5. Cmo se expresa este desafo en su propio contexto? Agregara nuevos elementos para
su comprensin?

6. Desarrolle su propia valoracin crtica de los aportes del pensamiento social de la Iglesia.
Qu podra contradecir o ampliar sobre lo que postula la DSI con respecto al tema que ha
trabajado por usted?

3
 EVALUACIN

Criterios de
Excelente (10-9) Satisfactorio (8-6) Insuficiente (5-1)
Evaluacin
Planteamiento del Plantea un desafo que Plantea el desafo pero El desafo
desafo es relevante y se es poco relevante. presentado no es
sustenta con evidencias Presenta confusin en la claro. La
significativas. justificacin de la justificacin
Menciona la lectura evidencia. Menciona la aparece confusa y
seleccionada donde lectura seleccionada con evidencias
analiza la cuestin. donde analiza la poco significativas.
cuestin.
Total
Descripcin del Describe el desafo Describe el desafo Describe el desafo
desafo luz del sustentado en uno de los apoyado en uno de los apoyado en uno de
documento de la DSI. documentos de la DSI, documentos de la DSI los documentos de
relacionando en forma pero la justificacin la DSI. Pero la
precisa el contenido con terica prctico no est justificacin es
la teora. claramente sustentada. confusa en
La evidencia terica que trminos terico y
presenta a veces no es su relacin con la
relevante. cuestin analizada.
La evidencia terica
que presenta no es
relevante.

Total
Juicio tico-social del Identifica en forma Identifica el juicio Hay dificultad en
desafo. precisa y clara el juicio tico-social sobre el identificar el juicio
tico-social sobre el desafo que se emite tico-social sobre el
desafo que se presenta. en el texto. Para desafo que se
Justifica y explica en justificar usa al menos emite en el texto.
forma consistente con al dos criterios tico- Identifica el criterio
menos dos criterios sociales que estn a la tico-social que
tico-sociales. base del juicio, pero est a la base del
hay aspectos confusos juicio, pero con

4
 con datos irrelevantes informacin
que le restan confusa que le resta
consistencia a la consistencia a la
respuesta. respuesta.

Total
Lneas de accin y Identifica y describe las Identifica solo parte de No identifica las
desafos que se lneas de accin que las lneas de accin que lneas de accin
proponen en el texto. propone el texto para propone el texto para que propone el
enfrentar el desafo y enfrentar el desafo. texto para
describe los desafos que Identifica ciertos enfrentar el
implican las lneas de desafos que implican las desafo. Utiliza
accin. lneas de accin y la informacin escasa
descripcin aparece para explicar algn
confusa. desafo.

Total

Vinculacin del Vincula el desafo a su Vincula el desafo a su Vincula el desafo a

desafo con su contexto y emite una contexto y emite una su contexto pero
realidad y la reflexin profunda con reflexin con ciertos hay confusin en la
pertinencia con el respecto al juicio tico- aspectos relevantes reflexin para
juicio tico-social de social desarrollado en el del juicio tico-social identificar los
la DSI. texto seleccionado. Las desarrollado en el aspectos relevantes
ideas aparecen muy bien texto seleccionado. del juicio tico-
articuladas y se Se observa una social desarrollado
relacionan con el relacin con el en el texto
problema. problema pero hay seleccionado. Hay
dificultad en la confusin en la
articulacin de las articulacin de las
ideas. ideas.

Total
Aportes de la DSI al Identifica en forma Identifica algunos No identifica
desafo a su contexto precisa y clara aportes de aportes de la DSI a su aportes.
la DSI a su contexto. contexto.

5
Total

Reflexin personal. Plantea en forma precisa Plantea una valoracin Plantea una
una valoracin crtica al crtica al modo como en valoracin crtica
modo como en la la bibliografa mnima se imprecisa y confusa
bibliografa mnima se analiza el desafo al modo como en la
analiza el desafo seleccionado. Sin bibliografa mnima
seleccionado y entrega embargo, en su se analiza el desafo
argumentos. fundamentacin no seleccionado y su
entrega argumentos. fundamentacin es
confusa.

Total
Total Final
Bibliografa

http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs357/es/

https://aldiaargentina.microjuris.com/2015/11/13/maltrato-hacia-los-adultos-mayores/

http://www.infobae.com/sociedad/2016/07/03/el-90-de-los-casos-de-violencia-contra-los-
abuelos-ocurre-en-el-seno-familiar/

http://www.salud180.com/adultos-mayores/el-abandono-de-personas-ancianas-es-una-violencia