II BIM RAZ. VERBAL 5TO.

AO

MUJERES TRIUNFADORAS: UN NBEL EN LITERATURA

GABRIELA MISTRAL (1889 - 1957)

El 7 de abril de 1889 nace la poetisa en la ciudad de Vicua, cuarta regin. Sus padres fueron
Juan Jernimo Godoy (muere en 1915) y Petronila Alcayata (muere en 1929), quienes la bautizaron con el
nombre de Lucila. Lucila tiene tres aos cuando su padre abandona la familia y se dedica a recorrer
tierras. En 1904 colabora en el peridico Coquimbo, de La Serena, utilizando los seudnimos de
Alguien, Soledad y Alma. A los quince aos empieza a trabajar, ejerciendo uno ayudanta en la
Escuela de La Compaa, aldea vecina a Vicua. Cuando tiene 17 aos conoce a Rogelio Ureta, empleado
de Ferrocarriles, quien fue el amor de su vida. Durante este perodo, Lucila sirve una plaza de maestra
en la escuela La Cantera. Y escribe para los peridicos La Voz de Elqui y La Reforma.
En 1911 nombrada profesora de higiene en el Liceo en los Juegos Florales celebrados en Santiago,
con Los Sonetos de la Muerte, (flor natural, medalla de oro y corona de laurel). Comienza a usar el
seudnimo de Gabriela Mistral. En 1917 aparecen 55 poemas suyos en los cinco volmenes de los Libros
de Lectura de Manuel Guzmn Maturana.
En 1923 aparece en Mxico Lecturas para Mujeres. Se imprimieron 20 mil ejemplares. En
Santiago de Chile se publica la segunda edicin de Desolacin. Se inaugura su estatua en Mxico. La
Editorial Cervantes de Barcelona lo da a conocer en Espaa en una obra antolgica, Las mejores
poesas, que lleva un prlogo de Manuel de Montoln.
Realiza su primer viaje a Europa en 1924, en Madrid pblica un pequeo volumen de versos bajo el
ttulo de Ternura. Ese mismo ao visita los Estados Unidos y otros pases de Europa (Italia, Francia,
Espaa, etc.). Regresa a Latinoamrica. Es agasajada en Brasil, Uruguay y Argentina. Se radica por
algunos meses en Chile y se le reconoce una pensin, jubilndola como maestra.
En 1926 es nombrada Secretaria de una de las secciones americanas de la Liga de Naciones. De
paso visita la Repblica Argentina y Uruguay. Este mismo ao se pblica la tercera edicin de
Desolacin. Ocupa la Secretara del Instituto de Cooperacin Intelectual de la Sociedad de Las
Naciones, en Ginebra.
En 1927 asiste, en representacin de la Asociacin de profesores en Chile, al Congreso de
Educadores, celebrado en Locarno, Suiza.
En 1932 inicia su carrera consultar. Es nombrada Cnsul Particular de libre eleccin. Comienza
sus labores en Gnova, pero no ejerce sus funciones al declarar su posicin antifacista.
Pblica Nubes Blancas y Breve Descripcin de Chile en 1934. Realiza una gira rpida por los
pases de Sudamrica en 1938. Reside un breve tiempo en Chile, donde se le rinden numerosos
homenajes. En Buenos Aires se publica su libro Tala. El 15 de noviembre de 1945 recibe la noticia que
le ha sido concedido el Premio Nbel de Literatura. Tiene 56 aos de edad. El 18 de noviembre se
embarca para Estocolmo en el vapor sueco Ecuador. Recibir el Premio de manos del Rey Gustavo, el
12 de Diciembre. Cnsul de Chile en Los Angeles y luego en Santa Brbara donde compra una casa con el
dinero del Premio Nbel. Se le concede el Premio Nacional de Literatura en Chile, en 1951. Participa
en la Asamblea de Las Naciones Unidas representando a Chile.
Luego de larga enfermedad, muere el 10 de enero de 1957, a las 4:10 horas, en el Hospital
General de Hempstead, en Nueva Cork. Sus restos reciben el homenaje del pueblo chileno, declarndose
tres das de duelo oficial. Por disposicin testamental del 17 de noviembre de 1956, don todos los
derechos de sus obras que se publiquen en Amrica del Sur a los nios de Monte Grande.

Dpto. de Publicaciones 45
 II BIM RAZ. VERBAL 5TO. AO

NIVEL: SECUNDARIA SEMANA N 5 QUINTO AO

CLASIFICACIN
CLASIFICACINDE
DEPALABRAS
PALABRAS

Sabas que 1

En cualquier momento
de la lengua, el cuerpo
y alma de cada
palabra, su
significante y su
significado estn en
una relacin fija. Pero
esa estabilidad es pura
APARIENCIA. Las
palabras son vehculos
que de vez en cuando
cambian de pasajero, y
continan rodando
indefinidamente.

Contin
a

Clases de palabras por su relacin entre s:

Palabras Escritura Pronunciacin Significado

Homfonas

Homgrafas

Parnimas

Sinnimas

Antnimas

46 Dpto. de Publicaciones
 II BIM RAZ. VERBAL 5TO. AO

Determina el tipo de palabra y seale su respectivo significado:

1. Aptitud ______________ 11. Develar ______________

(___________) (___________)
Actitud ______________ Debelar ______________

2. Incuria ______________ 12. Esotrico ______________

(___________) (___________)
Injuria ______________ Exotrico ______________

3. Lesivo ______________
(___________)
Lascivo ______________ 13. Falaz ______________
(___________)
Salaz ______________

4. Fusilar ______________
(___________)
Fucilar ______________ 14. Inocuo ______________
(___________)
Inicuo ______________

5. Mendicidad ______________
(___________)
Mendacidad ______________ 15. Lbrego ______________
(___________)
Lbrego ______________

6. Ingerir ______________
(___________)
(___________)
Vomitar ______________ 16. Mobiliario ______________
(___________)
Nobiliario ______________

7. Absceso ______________
(___________)
Acceso ______________ 17. Obsoleto ______________
(___________)
Absoluto ______________

8. Azar ______________
(___________)
Azahar ______________ 18. Prominente ______________
(___________)
Elevado ______________

9. Basto ______________
(___________)
Vasto ______________ 19. Regular ______________
(___________)
Recular ______________

10. Crepsculo ______________

(___________)
Corpsculo ______________ 20. Sucesin ______________
(___________)
Secesin ______________

1. Qu alternativa no presenta parnimas? d) timo - tino

a) veraz - feras e) urgir- urdir
b) hado - lado
c) coma- coma 2. Qu alternativa no presenta sinnimos?

Dpto. de Publicaciones 47
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a) ablacin - extirpacin
b) eludir - iludir 8. Qu alternativa presenta antnimos?
c) fe - dogma a) Acrecer - crecer
d) parco - taciturno b) Medrar - aumentar
e) acechar - observar c) Lealtad - desleal
d) Bacante - vacante
3. Seale qu relacin es incorrecta: e) Exotrico - esotrico
a) Parnimas - parecida escritura
b) Homgrafas - igual significado 9. Los trminos Papa y Pap pueden considerarse:
c) Homfonas - igual pronunciacin a) Homnimos
d) Parnimas - parecidos significantes b) Homgrafos
e) Homnimas - igual significante c) Homfonos
d) Parnimos
4. Seale que alternativa no presenta parnimas: e) Sinnimos
a) Laudo - lauro
b) Vasto - basto 10. Qu alternativa presenta sinnimos?
c) Mesura - mensura a) dispensar - atenuar
d) bito - bice b) definir - imaginar
e) Urdir - urgir c) singular - uniforme
d) defender - moderar
e) vacilar - dudar
5. Los trminos AVALAR y ABALAR se pueden
considerar:
a) Homgrafos
b) Homfonos
c) Parnimos
d) Sinnimos
e) Antnimos

6. Es correcta:
a) A los parnimos tambin se les considera
homfonas.
b) Las parnimas tienen diferente significado.
c) Las homnimas tienen igual significado.
d) Las homfonas tienen igual significado.
e) La homofona es igual a la homografa.

7. Qu alternativa presenta un par de

homfonas?
a) Tasa - casa
b) Tela - vela
c) Bacante - vacante
d) Coma - coma
e) Develar - desvelar

Escriba dentro del parntesis, verdadero o falso para la relacin establecida.

Cerrar serrar ____ Homofona ____ ( )

Revelar revelar ____ Homonmia ____ ( )

Sabia savia ____ Paronimia ____ ( )

Cayado callado ____ Homografa ____ ( )

Cisma - cima ____ Homofona ____ ( )

Escriba la palabra que falta:

48 Dpto. de Publicaciones
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1. Cateto es homgrafa de ______________________________

2. Vaso es homfona de ______________________________

3. Develar es parnima de ______________________________

4. Ora es homfona de ______________________________

5. _____________________ es homgrafo de gata.

6. _____________________ es parnima de mendacidad.

7. _____________________ es homnima de sol.

8. _____________________ es homfona de herrar.

9. _____________________ es parnima de medroso.

10. _____________________ es sinnimo de cima.

2
Analicemos la palabra
SIESTA. Empez siendo
la hora sexta, que en
la medida romana del
tiempo era el
medioda. Se llam
tambin siesta al
tiempo que sigue al
medioda y de ah el
descanso que se
tomaba en ese
tiempo. Como
medioda era la hora
en que se coma siesta
vino a relacionarse con
la idea despus de
comer; y hoy se
denomina al sueo
que se toma despus
de la comida.
Contina

Dpto. de Publicaciones 49
 II BIM RAZ. VERBAL 5TO. AO

Subraye la palabra que le da sentido a la oracin:

1. El automvil qued destrozado. La _______________ fue fatal.

(coalicin - colisin)

2. La produccin _________________ est en ascenso.

(fabril - febril)

3. En algunos pases no se puede _________________ a una mujer.

(develar - debelar)

4. Despus de _______________ esperaban los resultados.

(votar - botar)

5. Argumentaba una falta slo ______________________ .

(venal - venial)

6. La conoc al llegar el _____________________ de un da de verano.

(acaso - ocaso)

7. Lo incautado era una tonelada de herona, con un peso __________________.

(neto - nato)

8. l deca no ser __________________________.

(ileso - iluso)

9. Con su ________________ logr pescar lo suficiente para el da.

(amo - hamo)

10. El Sol ___________________ su piel.

(atez - ates)

Sigamos 3

Otras veces coexisten

con plena vigencia el
sentido antiguo y el
nuevo, como ocurre en
la palabra GRUA, a
cuyo significado
primero, mquina que
sirve para izar pesos y
transportarlos, se
uni despus el de
automvil dotado de
una gra y que se
utiliza para remolcar

50 Dpto. de Publicaciones
 II BIM RAZ. VERBAL 5TO. AO

otro automvil
averiado.

Fin.

Coloque el tipo de Relacin Existente.

(Considerar: Paronimia, Homografa, Homofona, Sinonimia y Antonimia)

Proscribir - prescribir ________________________________

Cola - cola ________________________________

Aserto - abierto ________________________________

Pollo - poyo ________________________________

Cayado - callado ________________________________

Laya - baya ________________________________

Inocuo - innocuo ________________________________

Sierra - cierra ________________________________

Credo - creso ________________________________

Encuentra el significado de los siguientes trminos y seala el tipo de clasificacin al que pertenecen.

Significado Significado Significado

1. Acechar : __________________ Asechar : __________________ ( ____________ )

2. Abrazar : __________________ Abrasar : __________________ ( ____________ )

3. Asenso : __________________ Ascenso : __________________ ( ____________ )

Dpto. de Publicaciones 51
 II BIM RAZ. VERBAL 5TO. AO

4. Asta : __________________ Hasta : __________________ ( ____________ )

5. Ay : __________________ Hay : __________________ ( ____________ )

6. Acerbo : __________________ Acervo : __________________ ( ____________ )

7. Arrollo : __________________ Arroyo : __________________ ( ____________ )

8. Asar : __________________ Azar : __________________ ( ____________ )

9. Aprender : __________________ Aprehender : __________________ ( ____________ )

10. Bacilo : __________________ Vacilo : __________________ ( ____________ )

11. Bate : __________________ Vate : __________________ ( ____________ )

12. Bacante : __________________ Vacante : __________________ ( ____________ )

13. Bellos : __________________ Vellos : __________________ ( ____________ )

14. Barn : __________________ Varn : __________________ ( ____________ )

15. Bazo : __________________ Vaso : __________________ ( ____________ )

16. Basto : __________________ Vasto : __________________ ( ____________ )

17. Botar : __________________ Votar : __________________ ( ____________ )

18. Cauce : __________________ Cause : __________________ ( ____________ )

19. Ceso : __________________ Seso : __________________ ( ____________ )

20. Cegar : __________________ Segar : __________________ ( ____________ )

1. SALAZ : Lujurioso, libidinoso, sensual.

2. BASTO : Tosco, rudo, rampln.

3. INICUO : Injusto, falta de equilibrio.

4. ABLACIN : Corte, extirpacin.

5. CAYADO : Bastn Papal.

52 Dpto. de Publicaciones