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INSTITUTO TECNOLOGICO DE MATAMOROS

DESARROLLO SUSTENTABLE
UNIDAD 3 Escenario Socio-Cultural
DOCENTE: MARIA DEL PERPETUO SOCORRO MANCHA SANCHEZ
INGENIERIA MECATRONICA
HORARIO: 10-11 AM EQUIPO 5
INTEGRANTES
OSIRIS ALEJANDO PREZ HERNNDEZ
CESAR OSVALDO CASTAEDA MIRELES

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Introduccin
La degradacin ambiental y la marginacin econmica son los problemas sociales
son causados por la actividad humana por lo tanto con el fin de resolver estos
problemas, tenemos que poner en prctica las estrategias.
De los muchos libros que se han escrito sobre estrategia para diversas
especialidades, hay dos de obligada lectura: El arte de la guerra, de Sun Tzu,
quien deca que la guerra es de vital importancia para el Estado; es el dominio de
la vida o de la muerte, el camino hacia la supervivencia o la prdida del Imperio:
es forzoso manejarla bien. [] Hay que valorarla en trminos de cinco factores
terreno; el cuarto, el mando; y el quinto, la disciplina. Estos cinco factores son, sin
duda, los componentes de la estrategia. Atributos que para escalar hacia la
sustentabilidad de una manera u otra habr que tener muy en cuenta,
particularmente el segundo y el cuarto.
De la guerra, de Karl von Clausewitz (1983), es otro importante texto en el
que estrategia se define como el uso del encuentro para alcanzar el objetivo.
Por lo tanto, debe dar un propsito a toda la accin , propsito que debe
estar de acuerdo con el objetivo. En otras palabras, la estrategia traza el plan y
para el propsito mencionado aade las series de actos que conducirn a ese
propsito. Y el objetivo, en este caso, es la sustentabilidad en todas sus
dimensiones.
Las definiciones anteriores, as como el Diccionario Enciclopdico Grijalbo,
sugieren que la estrategia es una tcnica para organizar operaciones. Para los
fines de la sustentabilidad, de Sun Tzu habr que tomar en cuenta cinco factores
fundamentales y de Clausewitz el encuentro, el propsito y el objetivo. Con base
en lo anterior se trata de reconocer los vnculos y las contradicciones que existen
entre las condiciones ambientales y las actividades humanas, donde median las
capacidades tcnicas locales para la evaluacin integral del estado del medio
ambiente, as como identificar los problemas ambientales ms crticos por sector.

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Estrategias socio-culturales

La sustentabilidad significa Gente viviendo bien dentro de los lmites de recursos


del planeta.
Retomando el significado de sustentabilidad y desarrollo sustentable, se
advierte que se pueden definir a travs de mltiples variantes aunque
provenientes del mismo tronco comn conformado por la interrelacin de los
principios econmico, social y ambiental. La apertura semntica tambin incluye
aspectos, como tica, educacin, cultura, entre otros, lo que ha ampliado el rango
de las definiciones y ha generado una polmica conceptual mundial.
El principio de sustentabilidad emerge en el contexto de la globalizacin
como la marca de un lmite y el signo que reorienta el proceso civilizatorio de la
humanidad, se comprende que el desarrollo debe centrarse en los seres humanos
y no slo en los ndices econmicos. La sustentabilidad es la equidad ecolgica,
econmica y social, tanto para las presentes como para las futuras generaciones
humanas
Esto deviene en tres reglas bsicas.
Las tasas de utilizacin de los recursos renovables no deben exceder las
tasas de regeneracin natural.
La emisin de residuos no debe exceder la capacidad de asimilacin de los
ecosistemas.
Los recursos no renovables deben explotarse de una manera casi
sustentable, supeditando la tasa de agotamiento a la tasa de creacin de
sustitutos renovables

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La sociedad es parte, y depende de los ecosistemas, por lo que es necesario
respetar la capacidad de carga de estos. La sustitucin de capital natural por otras
formas de capital.
Es un proceso para mantener un balance dinmico entre la demanda de
equidad, prosperidad y una mejor calidad de vida lo que es posible
ecolgicamente, por lo tanto este desarrollo no solo debe ser prolongado en el
tiempo, si no tambin determinar el tipo de desarrollo que se requiere para tratar
de alcanzar, a travs de estado de sustentabilidad.
Para que exista una sustentabilidad es necesario una estrategia de
educacin ambiental que fomente los conocimientos, valores y actitudes de
responsabilidad y respeto para lograr un medio ambiente mejor.
Las estrategias sociales se distinguen por darle especial importancia a la
participacin social con el propsito de identificar nuevas oportunidades a fin de
asegurar el bienestar de la poblacin. Asimismo, promueven la distribucin
equitativa de los recursos para una mejor calidad de vida de la comunidad y ponen
de relieve la seguridad nutricional.
Entre estas estrategias estn las reuniones, acuerdos internaciones, planes de
desarrollo, programas pro-medio ambiente y recursos naturales, sistemas de
Gestin ambienta, etc.
Las reuniones internaciones sirven porque en ocasiones los pases tienen
algunos problemas y estos acuerdos hacen que todo sea justo y cuando la
investigacin cientfica demostr que los humanos estn causando daos al medio
ambiente.

Los que ms sobresalen son los que realiza la ONU (organizacin de la


Naciones Unidas), son: la cumbre de la tierra o conferencia de las naciones

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unidas sobre el medio ambiente y el desarrollo en 1992, a conferencia se celebr
en Ro de Janeiro, Brasil entre el 3 junio y el 14 junio y reuni a 172 gobiernos de
todo el mundo esto para debatir los principales puntos de debate fueron la
eliminacin de componentes txicos en los procesos de produccin, la creciente
escasez de agua, la necesidad de formas alternativas de energa para sustituir los
combustibles fsiles, y la necesidad de reducir las emisiones de gases de efecto
invernadero a travs de opciones de transporte alternativo, entre otras de igual
importancia.
De estas reuniones se gener el acuerdo conocido como el protocolo de
kyoto en 1997, aprobado por 191 pases tras varios meses de negociaciones el
objetivo era la consagracin de la reduccin de emisiones en un trato
jurdicamente vinculado el protocolo estipula que los pases deben reducir sus
emisiones de gases de efecto invernadero.
Otro producto de estas estrategias es la carta de la tierra, que es el
producto de un dilogo intercultural que se llev a cabo durante una dcada a
nivel mundial en torno a diversos objetivos en comn y valores compartidos.
Comenzando como una iniciativa de las Naciones Unidas, desarrollndose y
finalizado como una iniciativa de la sociedad civil. En el ao 2000, se concluy el
documento y la Comisin de la Carta de la Tierra, una entidad internacional
independiente, la dio a conocer pblicamente como una carta de los pueblos,
durante una ceremonia el 29 de junio en el Palacio de Paz, en la Haya, Holanda.

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Esta carta de la tierra tiene ciertos principios y compromisos, que buscan ayudar el
desarrollo sustentable en el planeta, son:
I. Respeto y Cuidado de la Comunidad de la Vida
Respetar la Tierra y la vida en toda su diversidad
Cuidar la comunidad de la vida con entendimiento, compasin y amor.
Construir sociedades democrticas que sean justas, participativas,
sostenibles y pacficas
Asegurar que los frutos y la belleza de la Tierra se preserven para las
generaciones presentes y futuras.
Que necesitan
II. Integridad Ecolgica
Proteger y restaurar la integridad de los sistemas ecolgicos de la Tierra,
con especial preocupacin por la diversidad biolgica y los procesos
naturales que sustentan la vida.
Evitar daar como el mejor mtodo de proteccin ambiental y cuando el
conocimiento sea limitado, proceder con precaucin.
Adoptar patrones de produccin, consumo y reproduccin que
salvaguarden las capacidades regenerativas de la Tierra, los derechos
humanos y el bienestar comunitario.
Impulsar el estudio de la sostenibilidad ecolgica y promover el intercambio
abierto y la extensa aplicacin del conocimiento adquirido
III. Justicia Social y Econmica
Erradicar la pobreza como un imperativo tico, social y ambiental
Asegurar que las actividades e instituciones econmicas, a todo nivel,
promuevan el desarrollo humano de forma equitativa y sostenible.
Afirmar la igualdad y equidad de gnero como prerrequisitos para el
desarrollo sostenible y asegurar el acceso universal a la educacin, el
cuidado de la salud y la oportunidad econmica.
Defender el derecho de todos, sin discriminacin, a un entorno natural y
social que apoye la dignidad humana, la salud fsica y el bienestar
espiritual, con especial atencin a los derechos de los pueblos indgenas y
las minoras.
IV. Democracia, No Violencia, y Paz
Fortalecer las instituciones democrticas en todos los niveles y brindar
transparencia y rendimiento de cuentas en la gobernabilidad,
participacin inclusiva en la toma de decisiones y acceso a la justicia

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Integrar en la educacin formal y en el aprendizaje a lo largo de la vida,
las habilidades, el conocimiento y los valores necesarios para un modo
de vida sostenible.
Tratar a todos los seres vivientes con respeto y consideracin
Promover una cultura de tolerancia, no violencia y paz

DESARROLLO HUMANO
El desarrollo humano es un proceso que aumenta las opciones y la libertad de las
personas, permitindoles alcanzar un mayor nivel de potencial de habilidades y de
bienestar. Para lograr una mayor libertad, las personas necesitan educacin,
salud, seguridad, vivienda, etc. Adems de estas cuestiones bsicas, hay
dimensiones ms complejas, como relacionadas con el sistema poltico y la
equidad de gneros.
As pues el artculo 4to de la constitucin poltica de los estados unidos
mexicanos define: El varn y la mujer son iguales ante la ley. Esta proteger la
organizacin y el desarrollo de la familia.
Toda persona tiene derecho a decidir de manera libre, responsable e
informada, sobre el nmero y el espaciamiento de sus hijos.
Toda persona tiene derecho a la proteccin de la salud. La ley definir las
bases y modalidades para el acceso a los servicios de salud y establecer la
concurrencia de la Federacin y las entidades federativas en materia de
salubridad general, conforme a lo que dispone la fraccin XVI del artculo 73 de
esta Constitucin.
Toda persona tiene derecho a un medio ambiente adecuado para su
desarrollo y bienestar.
Toda familia tiene derecho a disfrutar de vivienda digna y decorosa. La ley
establecer los instrumentos y apoyos necesarios a fin de alcanzar tal objetivo.
Los nios y las nias tienen derecho a la satisfaccin de sus necesidades de
alimentacin, salud, educacin y sano esparcimiento para su desarrollo integral.
Los ascendientes, tutores y custodios, tienen el deber de preservar estos
derechos. El Estado proveer lo necesario para propiciar el respeto a la dignidad
de la niez y el ejercicio pleno de sus derechos.

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CONCLUSIONES
Las estrategias socio-culturales son mtodos que previenen, tratan y/o resuelven
las situaciones que llegan a daar el medio ambiente, la sociedad, economa y la
cultura. Estas estrategias involucran distintos mtodos como la implementacin de
planes de contingencia, tratados internacionales, constituciones y ms, para
asegurar la solucin de estas situaciones o problemas, buscando llegar a un
desarrollo, ya sea sustentable, sostenible, social, cultural o humano.

BIBLIOGRAFA

- Sun Tzu, El arte de la guerra


- Karl von Clausewitz (1983), De la guerra
- https://desarrollosustentable403.wordpress.com/unidad-6/
- http://www.escatep.ipn.mx/Docentes/Documents/DesarrolloSustentable/Libro-
DESARROLLO-SUSTENTABLE.pdf
- http://cartadelatierra.org/descubra/que-es-la-carta-de-la-tierra/
- http://www.ordenjuridico.gob.mx/Constitucion/articulos/4.pdf

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