Teoras y Modelos de intervencin

Relacin Teraputica

Preguntas para la profundizacin del estudio

1. Por qu la relacin teraputica puede ser considerada como una relacin de ayuda?

2. Cules son las diferencias fundamentales entre el enfoque no directivo, el psicoanaltico y el

conductual en cuanto a la importancia que otorgan a la relacin teraputica?

3. Cmo puede el terapeuta regular el rol de las caractersticas personales de los pacientes, en
cuanto a la influencia de las mismas en los resultados de la terapia, y ponerlas al servicio del
propio proceso teraputico?

4. Qu considera usted como ms importante en cuanto al terapeuta: sus caractersticas

personales o el dominio de tcnica? Fundamente su respuesta.

5. Desarrolle los aspectos o elementos principales que se encuentran presentes en el desarrollo

del proceso de comunicacin y defensa, en la relacin paciente terapeuta.

6. Resuma con sus palabras la esencia de los principios ticos profesionales que debe seguir
todo terapeuta, trate de poner dos ejemplos, uno positivo y el otro negativo por cada uno de
los principios ticos.
 Ejercicios en clase

Sesin 2

Haga un anlisis de las situaciones problemas que presentamos a continuacin, a la luz de

conocimiento sobre relaciones teraputicas y la tica teraputica y determine:

a) Si la actuacin en cada caso fue correcta o incorrecta

b) Qu principio de la relacin y tica teraputica ha sido violado? Argumente

c) Cul sera la actuacin correcta en cada caso? (Alternativas)

Las situaciones problemticas son:

1. El psicoteraputica recibe en consulta a un joven adolescente, el cual manifiesta su desacuerdo

con el tratamiento, pues considera que el no est loco, no tiene nada, que sus adre son los
que necesitan ayuda. Manifiesta estar en la consulta en contra de su voluntad, sencillamente
por complacer a sus padres. El terapeuta decide tomarlo en tratamiento.

2. La paciente ha manifestado al terapeuta que se siente muy sola, se aburre y prcticamente no

sale de la casa. El terapeuta le contesta que l tambin se siente solo y que tal vez sera
conveniente que salgan juntos.

3. El paciente (excitado), le ha confiado al terapeuta sus planes de asesinar a su suegra. El

terapeuta decide mantener en secreto la informacin confiada.

4. El paciente le ha confiado al terapeuta que siente fuertes impulsos homosexuales. El terapeuta

decide confiar esa situacin a la esposa del paciente.

5. El paciente le plantea al terapeuta que la prxima semana va a celebrar una fiesta en la casa y
le gustara contar con su presencia.

6. El paciente comunica que se sentir complacido si logra eliminar la eyaculacin precoz que lo
aqueja. Eso es todo lo que quiere. El terapeuta decide emplear una psicoterapia reconstructiva
y en funcin de esto hace su plan teraputico.

7. El paciente le ha preguntado al terapeuta aspectos relacionados con su edad, experiencia y

nivel de preparacin. El terapeuta ha respondido con irritacin.
8. El terapeuta ha comenzado el tratamiento con un enfoque no directivo, despus de ocho
consultas decide cambiar el enfoque y sin ms pone en marcha pone en marcha una nueva
estrategia teraputica.

9. El paciente decide estudiar matemtica, aun cuando sus rendimientos en esta materia han
sido pobres, tienen un CI normal bajo. Consulta al terapeuta y este le responde est seguro de
que si se esfuerza todo le ira bien.

10. El paciente le dice a la terapeuta que ella es muy atractiva y que se siente fuertemente atrado
por su persona. La terapeuta le responde que a ella le sucede lo mismo con relacin a el.

Preguntas para la profundizacin del estudio

Entrevista teraputica

1. Explique con sus palabras Cul entiende usted que es el principal propsito de la entrevista
teraputica?

2. Por qu se considera que los mensaje verbales emitidos por el paciente a veces brindan
informacin ms confiable que la que obtenemos por la va verbal?

3. En que se diferencian las pautas de comunicacin que un terapeuta establece con sus
familiares y amigos que la que establece con sus pacientes?

4. En qu sentido los tipos de intervencin verbal que segn Comier y Comier deben ser evitadas
por todo terapeuta, dificultan la comunicacin paciente-terapeuta?

5. Que entiende por estructura de una entrevista?

6. Ventajas y desventajas que usted encuentra en las preguntas cerradas y en las preguntas
abiertas.

7. Explique qu entiende usted por entrevista estructurada y diga en relacin a las principales
tcnicas empleadas ( sondeo, encuadre, entre otras):

a) Momentos en que se debe hacer uso de las mismas

b) Objetivos que se persiguen en cada caso.