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motivacin en la actividad a
Acta y se involucra en las
situaciones de aprendizaje
Llega a la hora acordada.
solucionar problemas.
Asume compromisos
Demuestra inters o
desarrollar
Indicadores
Nombre y Apellido o
SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO Observaciones
Grupo
Autor: Pedro fonseca, C.I.: 16866939, Seccin: 9EI01, Tutor: Francia Becerra
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR Fecha: Da:
INSTITUTO PEDAGOGICO DE BARQUISIMETO
LUIS BELTRAN PRIETO FIGUEROA Ao: Seccin:
DEPARTAMENTO DE EDUCACION TECNICA Docente:
PROGRAMA ELECTRICIDAD INDUSTRIAL Fonseca, Pedro
ESCALA DE ESTIMACIN
Ctedra: Actividad a Evaluar: Realizacin de Tipo de Evaluacin:
laboratorio
Criterios Participacin Creatividad Coherencia y cohesin Expresin Verbal
discusiones socializadas
Fluidez verbal.
ideas i hechos.
Aporta ideas.
vocabulario.
precisas.
tcnicas.
trabajo.
Indicadores
Nombre y Apellido o E B R D E B R D E B R D E B R D E B R D E B R D E B R D E B R D
Grupo
Autor: Pedro fonseca, C.I.: 16866939, Seccin: 9EI01, Tutor: Francia Becerra
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR Fecha: Da:
INSTITUTO PEDAGOGICO DE BARQUISIMETO
LUIS BELTRAN PRIETO FIGUEROA Ao: Seccin:
DEPARTAMENTO DE EDUCACION TECNICA Docente:
PROGRAMA ELECTRICIDAD INDUSTRIAL Fonseca, Pedro
ESCALA DE ESTIMACIN
Ctedra: Actividad a Evaluar: conclusiones y sntesis en Tipo de Evaluacin:
relacin a los circuitos simples y serie
Criterios Participacin Creatividad Convivencia Pertinencia
Es activo y se involucra
temas o situaciones de
la vida cotidiana.
Toma iniciativa,
para solucionar
en la situacin.
compaeros.
problemas.
los dems.
planteada.
Indicadores
Nombre y Apellido o E B R D E B R D E B R D E B R D E B R D E B R D E B R D E B R D
Grupo
Autor: Pedro fonseca, C.I.: 16866939, Seccin: 9EI01, Tutor: Francia Becerra