You are on page 1of 13

Universidad abierta para adulto

Asignatura:
Metodologa de la investigacin#2

Nombre:
Ernesto Emilio de Jess

Tema:

Unidad #v y vl

Matricula:

17-4113

Facilitador:

Miguel ngel Daz Mndez

Santiago, 1\10\2017, repblica dominicana.


MDULO V: Las Hiptesis

Estimado participante,

En este momento te presento la asignacin de las actividades


correspondientes al mdulo V sobre las hiptesis, te recomiendo
realizarlas con la finalidad de obtener un conocimiento significativo del
tema objeto de estudio. Las mismas sern evaluadas de acuerdo al
esfuerzo y calidad de tu trabajo.

1-Explica brevemente las caractersticas de las hiptesis.

Caractersticas de las hiptesis

Deben referirse a una situacin real o realizable, no a una situacin que no


puede ocurrir bajo un cierto estado de hechos.
Las variables de la hiptesis tienen que ser comprensibles, estar bien
definidas y ser lo ms concretas posible.
La relacin entre variables propuesta por una hiptesis debe ser clara y
verosmil.
Los trminos de la hiptesis y la relacin planteada entre ellos, deben poder
ser observados y medidos.
Las hiptesis deben estar relacionadas con tcnicas disponibles para
probarlas.
Asimismo, cada tipo de hiptesis tiene sus caractersticas extra.

Las hiptesis descriptivas del valor de variables que se van a observar en


un contexto.
Las hiptesis correlacionales especifican las relaciones entre dos o ms
variables y el orden de stas no es importante. Pueden alcanzar un nivel
predictivo y parcialmente explicativo.
2-Elabora un cuadro donde establezcas la diferencia entre las hiptesis
por deduccin, induccin, analoga e intuicin.

hiptesis por induccin analoga intuicin


deduccin
es el En el rea de la lgica (reiteracin o La intuicin es
procedimiento el razonamiento induc comparacin un sentimiento
o camino que tivo es un mtodo que y logos estudio), que nos hace
sigue el busca obtener significa pensar o creer
investigador conclusiones comparacin o que algo va a
para hacer de absolutas partiendo relacin entre ocurrir aunque
su actividad de hiptesis o varias cosas, no tengamos
una prctica suposiciones que razones o todos los datos
cientfica. El abarcan datos conceptos; para llegar a
mtodo especficos. En el comparar o esa
hipottico- mbito de la fsica se relacionar dos o conclusin.
deductivo encuentra un campo ms seres u Est basada
tiene varios denominado electrom objetos a travs en inferencias,
pasos agnetismo, para el de la razn; es decir,
esenciales: electromagnetismo la sealando razonamos
observacin induccin es un caractersticas tomando las
del fenmeno fenmeno por medio generales y partes de una
a estudiar, del cual, un impulso particulares realidad e
creacin de electromotriz es comunes que intentamos
una hiptesis originado en un permiten rellenar los
para explicar cuerpo cuando este justificar la huecos de los
dicho se expone a existencia de que no
fenmeno, un campo magntico. una propiedad disponemos
deduccin de en uno, a partir informacin,
consecuencias de la existencia con la
o de dicha experiencia
proposiciones propiedad en los pasada, con la
ms otros. lgica o los
elementales patrones o
que la propia secuencias
hiptesis, y que somos
verificacin o capaces de
comprobacin detectar en la
de la verdad situacin.
de los
enunciados
deducidos
comparndolo
s con la
experiencia.
3-Realiza un esquema de los diferentes tipos de hiptesis y pon un ejemplo de
cada una.

Hiptesis
reversible
Hiptesis
post facto

Hiptesi
s de
Hiptesis
investiga
estadstica
cin

Tipos de
hiptesis

Hiptesis
Hiptesis
alternativ
nulas
a

Hiptesis
Hiptesis empricas
plausible
POST FACTO"

EJEMPLOS:

Identificar las caractersticas de los estudiantes que obtienen altas notas en los
estudios.
Determinar factores asociados al cncer pulmonar, tales como el habito de
fumar tabaco o el tipo de ocupacin que hayan tenido las personas que
padecen esa enfermedad

Los procesos que se idealizan generalmente como reversibles

Movimiento sin friccin


Compresin o expansin restringida.
Transferencia de energa como calor debido diferencia infinitesimal de
la temperatura
Corriente elctrica a travs de una resistencia cero
Reaccin qumica restringida
Mezcla de dos muestras de la misma sustancia en el mismo estado.

Hiptesis estadstica de estimacin: corresponde a hiptesis de


investigacin descriptivas simples que emplean estadgrafos o presentan
formas estadsticas. Ejemplo:

"la correlacin entre autonoma, variedad y motivacin es diferente de cero"


He = R x y z 0

Hiptesis emprico

Ejemplo;

Los remedios caseros, populares en la antigedad o en muchas zonas de


escasos recursos, se sustentan en una gran cantidad de experiencias exitosas,
ms que en saber cmo actan.

Como algunas otras ciencias sociales, la antropologa y la sociologa se


basan en gran medida en la experiencia humana para desarrollar sus teoras.
Hiptesis nula

Ejemplos;

EJEMPLOS
Ho: La expectativa de ingreso mensual de los trabajadores de la
corporacin TEAQ no oscila entre $50 000 a $60 000 pesos colombianos (es
una hiptesis nula descriptiva de una variable que se va a observar en un
contexto).
Ho: No hay relacin entre la autoestima y el temor de logro (hiptesis nula
respecto a una correlacin).
Ho: Las escenas de la telenovela Sentimientos no presentarn mayor
contenido de sexo que las escenas de la telenovela Luz ngela ni stas mayor
contenido de sexo que las escenas de la telenovela Mi ltimo amor. Esta
hiptesis niega diferencia entre grupos y tambin podra formularse as: No
existen diferencias en el contenido de sexo entre las escenas de las
telenovelas Sentimientos, Luz ngela y Mi ltimo amor. O bien el
contenido de sexo en las telenovelas Sentimientos, Luz ngela y Mi ltimo
amor es el mismo.
Ho: La percepcin de la similitud en religin, valores y creencias no
provoca mayor atraccin fsica (hiptesis que niega la relacin causal).

Hiptesis estadstica; ejemplo

Las muchachas jvenes consumen ms bebidas alcohlicas que los hombres o


las mujeres maduras
En la Repblica Argentina hay ms salas teatrales por habitante que en Chile
Dos de cada tres individuos no recogen los desechos que sus mascotas dejan
en la va pblica
Cinco de cada diez ciudadanos no reconocen a primera vista a sus
gobernantes
Los adolescentes que viven en grandes ncleos urbanos beben ms alcohol
que aquellos que residen en pueblos de pocos habitantes
Los bebs nacidos durante la poca primaveral se enferman menos que
aquellos que nacen en otoo
Los hombres contratan ms servicios bancarios que las mujeres
Selecciona un tema de investigacin social elabora 3 hiptesis y
subraya las variables de cada una.

Tema: la violencia intrafamiliar.

Hiptesis: La violencia familiar ejerce influencia negativa sobre el rendimiento


acadmico de los alumnos.

Hiptesis: El entorno familiar afecta en el desarrollo de su capacidad de


aprendizaje.

Hiptesis: Los padres de familia no se interesan por el rendimiento


acadmico de sus hijos y carecen de formacin familiar lo cual incide en su
forma de vida violenta.

-Elabora un mapa conceptual de los diferentes tipos de variables,


poniendo un ejemplo de cada una.
tipos de variables

Variable variable
depentediente (Y) independiente (X)
es la causa real o
es la que refleja los supuesta de un
fenmeno, es el
resultado de un
fenmeno antecedente.
estudio deinvesticacion

el aumento de salario Los salarios y las


determina un condiciones de trabajo
aumento en la estn en relacin con la
productividad de los productividad.
obreros

Variable
Variables de control Variables extraa
intervinientes
es aquella que el investigador son variables que pueden
es aquella en que la
controla con el fin de eliminar influir en el resultado de la
relacin entre dos
o neutralizar su efectos en la investigacin, pero el
variables puede
variables depende. investigador no puede
complementarse con la
controlar. introduccin de una 3ra
variables independiente
y la dependiente en la
secuencia x-t-y
OPERACIONALIZACIN DE LAS VARIABLES

El trmino variable se define como las caractersticas o atributos que admiten


diferentes valores (DAry, Jacobs y Razavieh, 1982) como por ejemplo, la
estatura, la edad, el cociente intelectual, la temperatura, el clima, etc. Existen
muchas formas de clasificacin de las variables, no obstante, en esta seccin
se clasificarn de acuerdo con el sujeto de estudio y al uso de las mismas.

De acuerdo con el sujeto de investigacin las variables se clasifican en


categricas y continuas. Las variables categricas clasifican a los sujetos
distribuyndolos en grupos, de acuerdo a algn atributo previamente
establecido, por ejemplo, el idioma, la ocupacin, etc. Este tipo de variables se
subdividen a su vez en dos: variables dicotmicas que poseen dos categoras
por ejemplo hombre-mujer, y variables policotmicas que establecen tres o ms
categoras, por ejemplo estado civil, nivel acadmico, etc. Son variables
continuas cuando se miden atributos que toman un nmero infinito de valores,
como por ejemplo, el peso, la talla, la estatura, etc.

LA OPERACIONALIZACIN DE LAS VARIABLES

Es un proceso que se inicia con la definicin de las variables en funcin de


factores estrictamente medibles a los que se les llama indicadores.

El proceso obliga a realizar una definicin conceptual de la variables para


romper el concepto difuso que ella engloba y as darle sentido concreto dentro
de la investigacin, luego en funcin de ello se procese a realizar la definicin
operacional de la misma para identificar los indicadores que permitirn realizar
su medicin de forma emprica y cuantitativa, al igual que cualitativamente
llegado el caso.

QU SON LAS VARIABLES?

En este punto es necesario definir qu es una variable. Una variable es una


propiedad que puede variar y cuya variacin es susceptible de medirse u
observarse. Ejemplo de variables : el sexo, la motivacin intrnseca hacia el
trabajo, el atractivo fsico, el aprendizaje de conceptos, el conocimiento
histrico sobre los esfuerzos de integracin de Simn Bolvar, la religin ,a
resistencia de un natural, la agresividad verbal, la personalidad autoritaria, la
cultura fiscal y la exposicin a una campaa de propaganda poltica. La
variable se aplica a un grupo de personas u objetos, los cuales adquieren
diversos valores o manifestaciones respecto a la variable. Por ejemplo, la
inteligencia: es posible clasificar a las personas de acuerdo con su inteligencia,
varan en ello.
ACTIVIDADES MDULO VI: EL MUESTREO

Luego de leer y analizar el contenido del mdulo IV sobre el muestreo,


realiza las siguientes actividades:

1-Explica brevemente los diferentes conceptos bsicos que se utilizan en


el mtodo del muestreo.

Muestreo probabilstico

Forman parte de este tipo de muestreo todos aquellos mtodos para los que
puede calcularse la probabilidad de extraccin de cualquiera de las muestras
posibles.

Muestreo aleatorio simple

El muestreo aleatorio simple puede ser de dos tipos:

Sin reposicin de los elementos: cada elemento extrado se descarta para la


subsiguiente extraccin. Por ejemplo, si se extrae una muestra de una
"poblacin" de bombillas para estimar la vida media de las bombillas que la
integran, no ser posible medir ms que una vez la bombilla seleccionada.

Con reposicin de los elementos: las observaciones se realizan con re


emplazamiento de los individuos, de forma que la poblacin es idntica en
todas las extracciones.

Muestreo estratificado

Consiste en la divisin previa de la poblacin de estudio en grupos o clases


que se suponen homogneos respecto a caracterstica a estudiar.

Muestreo sistemtico

Se utiliza cuando el universo o poblacin es de gran tamao, o ha de


extenderse en el tiempo.

Muestreo por conglomerados

Tcnica similar al muestreo por estadios mltiples, se utiliza cuando la


poblacin se encuentra dividida, de manera natural, en grupos que se supone
que contienen toda la variabilidad de la poblacin, es decir, la representan
fielmente respecto a la caracterstica a elegir, pueden seleccionarse slo
algunos de estos grupos o conglomerados para la realizacin del estudio.
2-Describa los pasos requeridos para tomar un muestreo

Definir la poblacin

Identificar el marco muestra

Elegir el procedimiento

Determinar el tamao de la muestra

Seleccionar los elementos del estudio

Muestreo basado en expertos

Tipos de muestreos

3-Realice un esquema de los tipos de muestreo con sus subdivisiones

Muestreo

Muestreo estratificado

Muestreo aleatorio simple

Muestreo Probabilstico

Muestreo por conglomerado

Muestreo sistemtico
Muestreo intencional

Muestreo casual o accidental

Muestreo por cuotas

Muestreo no Probabilstico

Basado en expertos

Muestreo de sujetos voluntarios

4-Investigue en otros textos de metodologa u otras fuentes conceptos


de:

a) Universo: Comenzamos a desarrollar este tema aclarando que existen


autores que sealan el trmino universo como poblacin; en cambio otros
determinan al universo como todo elemento de una determinada rea para
investigaciones fsicas, dicho de otro modo para aquellas investigaciones
abiticas y elementos inanimados.

b) Poblacin: es el conjunto total de individuos, objetos o medidas que poseen


algunas caractersticas comunes observables en un lugar y en un momento
determinado. Cuando se vaya a llevar a cabo alguna investigacin debe de
tenerse en cuenta algunas caractersticas esenciales al seleccionarse la
poblacin bajo estudio.

c) Muestra: Parte o fraccin representativa e un conjunto de una poblacin,


universo o colectivo, que ha sido obtenida con el fin e investigar ciertas
caractersticas del mismo.

5-Explica cmo se selecciona el tamao de la muestra.


El tamao de la muestra depender de los objetivos de la investigacin y las
caractersticas de la poblacin, adems de los recursos econmicos y el tiempo
que se dispone para hacer el trabajo.

Mientras ms grande es el universo, menor es el porcentaje seleccionado a


extraer de dicho universo.

You might also like