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Laboratorio 5
La Maquina Sncrona
Lab. N05
La Mquina Sncrona
CARRERA : TECNOLOGA MECNICA ELCTRICA.
CICLO : IV
SECCIN : A
CURSO : MAQUINAS AC
ALUMNOS
:
OBJETIVO:
INTRODUCCION:
OBJETIVO
Lograr que el alumno sea capaz de demostrar el funcionamiento de un
generador sncrono trifsico en vaco.
INTRODUCCION
En 1os generadores sncronos trifsicos cuanto ms grande 1a fuerza del electroimn
del rotor, mayor sern los voltajes alternos inducidos en las bobinas trifsicas. Asi
mismo en estos generadores sncronos existe una relacin directa entre la velocidad
del rotor y la frecuencia del voltaje inducido a travs de cada arrollamiento del
estator.
f=nxP
60
f : frecuencia expresada en hertzios.
n : velocidad, expresada en revoluciones por minuto (rpm)
P : pares de polos de cada arrollamiento del estator
EQUIPOS Y MATERIALES:
PROCEDIMIENTO
i n 1 Dinammetro al
Acople mecnicamente el Motor de impuls
Motor/Alternador sincrnico.
2. En la Fuente de alimentacin, asegrese de que el Interruptor principal est
en la posicin O (apagado) y que la perilla de control de voltaje se
encuentre girada completamente hacia la izquierda. Asegrese de que la
Fuente de alimentacin est conectada a una fuente trifsica.
+
-
'
X S O No
No afecta al desfasaje.
1O. Modifique las conexiones para que los mdulos queden dispuestos como lo
muestra la Figura 6-3. Realice la conexin en paralelo de las tres
secciones del mdulo Carga resistiva para obtener el resistor R,.
+
VOl.TAJE R,
DE LiNEA
(Vea) (O)
120 =
220
240
=
00
VOLTAJE CORRIENTE DE
CAMPO
DE NEA
1,
V ca mA
120 750
220 450
240 450
14. En la ventana Tabla de Datos, confirme que todos los datos fueron
almacenados y edite la tabla para guardar slo los valores del voltaje de
Salida Eo. La corriente de campo IF, la velocidad n y la frecuencia f
del generador sincrnico (valores de las columnas E1, 13,N y 8,
respectivamente). Luego titule la tabla de datos DT611 e Imprima dicha
tabla.
1 = 24.17 Hz (medido)
O sr X No
16. En la ventana Grfico, realice los ajustes apropiados para lograr un grfico
del voltaje de salida Eo (obtenido del medidor El}, en funcin de la
corriente de campo IF del generador sincrnico (obtenida del medidor
13). Titule el grfico G611, llame Corriente de campo del generador
sincrnico al eje X, nombre Voltaje de salida del generador sincrnico
al eje Y e Imprima el grfico.
CORRIENTE DE
VOLTAJE
CAMPO
DE LNEA
1,
Vea mA
120 500
220 300
240 300
VELOCIDAD
VOLTAJE
MXIMA
DE LNEA
"...u.
Vea r/mln
120 2.400
220 2.000
240 1.800
Tabla.Velocidad maxima.
19. Despus de registrar todos los datos, gire la perilla de control de voltaje
completamente hacia la izquierda y apague la Fuente de alimentacin.
En la ventana Tabla de Datos, confirme que todos los datos fueron
almacenados y edite la tabla para guardar slo los valores del voltaje
de salida Eo. la corriente de campo IF, la velocidad n y la frecuencia f
del generador sincrnico (valores de las columnas E1,13, N y
Respectivamente).Luego titule la tabla de datos DT612 e imprima dicha
tabla.
20. En la ventana Grfico, realice los ajustes apropiados para lograr un grfico del
voltaje de salida Eo (obtenido del medidor E1), en funcin de la
Velocidad n del generador sincrnico (obtenida del medidor N).Titule el
grfico G612, llame Velocidad del generador sincrnico aleje X,
nombre Voltaje de salida del generador sincrnico al eje Y e imprima el
grfico.
21. En la ventana Grfico, realice los ajustes apropiados para lograr un grfico de
la frecuencia f (obtenida del medidor B), en funcin de la velocidad n
del generador sincrnico (obtenida del medidor N). Titule el grfico
G612-1, llame Velocidad del generador sincrnico al eje X, nombre
Frecuencia del generador sincrnico aleje Y e imprima el grfico.
CONCLUSIN
PREGUNTAS DE REVISIN
Respuesta: D
Respuesta: C
Respuesta: A
a. La frecuencia terica.
b. el voltaje de salida terico.
c. la corriente de campo terica.
d. el nmero de polos.
Respuesta: A
5. Alternador es otra forma de nombrar al
Respuesta: B
ANEXOS:
TECNOLOGIA MECANICA ELECTRICA
Rbrica
Documentos de Evaluacin
Caso Otros:
Requiere No Puntaje
CRITERIOS A EVALUACIN Excelente Bueno
Mejora aceptable Logrado
Puntaje Total
Comentarios al alumno:
(De llenado obligatorio)
Puntaje Descripcin
Excelente 4 Completo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo todos los requerimientos.
Requiere mejora 2 Bajo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo pocos de los requerimientos.