INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL INTEGRADA DE CABRERA

MALLA CURRICULAR 2017 PRIMARIA AREA: MATEMATICAS

GRADO TERCERO

PERIODIO I

Desempeo general: Utilizo propiedades y relaciones significativas entre los nmeros en la solucin de problemas cotidianos que involucran medidas de
longitud y transformaciones de objetos.

Estndares bsicos de Competencias Conceptos y Centro de inters Recursos

competencias procedimientos

Uso representaciones-principalmente
concretas y pictricas-para explicar el
valor de la posicin en el sistema de
numeracin decimal.
Reconozco distintos sistemas de Valor posicional unidades, De que otras maneras se Reloj con numeracin
numeracin y sus caractersticas decenas centenas, representan los nmeros. romana, baco y regla.
principales. unidades de mil, decenas
de mil y centenas de mil.
(lectura y escritura de
nmeros)

Propiedades de la suma.
Reconozco propiedades de los Resuelvo y formulo problemas Resolucin de problemas Existen muchas clases de Regletas de
nmeros (ser par, ser impar, etc.) y con distintas estrategias o utilizando la adicin y nmeros. Cuisenaire, regla
relaciones entre ellos (ser mayor que, procedimientos, segn la sustraccin.
ser menor que, ser mltiplo de, ser situacin. Secuencia de patrn
divisible por, etc.) en diferentes Reconozco caractersticas de los aditivo.
contextos. nmeros y manejo sus
operaciones.
 Nmeros ordinales y
Reconozco y aplico traslaciones y giros Reconozco y describo atributos cardinales. Regletas de
sobre una figura. medibles de los objetos. Comparacin de Cuisenaire, regla.
Reconozco y valoro simetras en orden y
distinto aspectos del arte y diseo. Permetro
Tabulacin de datos.

CRITERIOS DE DESEMPEO:
Reconozco las caractersticas principales de algunos sistemas de numeracin.

Resuelve situaciones de problemas aplicando las operaciones bsicas o combinacin de ellas.

Resuelve situaciones de problemas aplicando las operaciones bsicas sobre la teora de los nmeros.
PERIODO 2

DESEMPEO GENERAL: Utilizo el clculo mental para resolver problemas relacionados con unidades de medida.
ESTANDARES BSICOS DE
COMPETENCIA
Reconozco propiedades de
los nmeros ( ser par, ser
impar, etc.) y relaciones entre
ellos ( es mayor que, es
menor que, ser mltiplo de,
ser divisible por , etc.) en
diferentes contextos.
.
Represento el espacio
circundante para establecer
relaciones espaciales.
Reconozco y aplico
traslaciones y giros sobre una
figura
Realizo estimaciones de
medidas requeridas en la
resolucin de problemas
relativos particularmente a la
vida social, econmica y de
las ciencias.
DESEMPEOS CONCEPTOS Y Centro de inters RECURSOS
PROCEDIMIENTOS
Utilizo las Sumas sucesivas Multipliquemos con mayor facilidad. . Pitillos, plsticos,
propiedades de la tijeras, regla, lana,
Multiplicacin por
multiplicacin para geo plano, regleta de
dos y tres cifras.
resolver de mejor cuiseinaire.
manera problemas Propiedades de la
del entorno. multiplicacin.
Mltiplos de un nmero.
El doble y el triple de un
nmero
Multiplicacin abreviada
Resolucin de
problemas, aplicando la
multiplicacin
. Secuencia de patrn
multiplicativo
.
Reconozco los ngulos Clases de ngulos y Los nmeros para descubrir objetos Pitillos plsticos,
que forma un objeto y tringulos. tijeras regla, lana,
los clasifico. geoplano, palitos de
representacin de datos en
igual longitud.
barras
Establezco relaciones Patrones de medicin Midamos el tiempo y el espacio Metro, regla
entre medidas de estandarizados cronometro, costales
longitud, de superficie o estopas
Metro lineal y metro
y de tiempo.
cuadrado
Medidas de tiempo
PERIODO III Representemos matemticamente nuestro entorno.

Desempeo general: Describo la ubicacin espacial de un objeto, reconozco sus atributos medibles y analizo informacin del entorno.

Estndares bsicos de Competencias Conceptos y procedimientos Centro de inters Recursos

competencias
Reconozco propiedades de los nmeros Realizo concretamente el Divisiones exacta e inexacta Hagamos repartos Regletas de
( ser par, ser impar, etc.) y relaciones procedimiento de la divisin por una y dos cifras. justos cuisenaire.
entre ellos ( es mayor que, es menor que, para resolver situaciones que
Ejercitacin de
ser mltiplo de, ser divisible por , etc.) en lo requieren.
procedimientos
diferentes contextos.
Resolucin de problemas

Divisores de un nmero.
Identifico si a la luz de los datos de un
problema, los resultados obtenidos son o Criterios de divisibilidad.
no razonables.

Describo y argumento relaciones entre el

permetro y el rea de diferentes figuras. Calculo reas y permetros de Poliedros Relaciones entre Regla, geoplano,
figuras planas, de acuerdo con rea del tringulo y del objetos slidos. dados, cajas,
sus caractersticas. rectngulo. boques lgicos
lana de
diferentes
colores.

Criterios de evaluacin Resuelve problemas aplicando conocimientos sobre divisin.

calcula el rea de figuras planas en contextos reales.
PERIODO 4: UTILICEMOS LAS OPERACIONES MATEMATICAS EN DIFERENTES SITUACIONES

DESEMPEOS GENERALES: Reconozco caractersticas y variacin de las figuras geomtricas.

Valoro la importancia de las unidades de medida y del dinero en la vida cotidiana.

ESTANDARES BASICOS DE DESEMPEOS CONCEPTOS Y Centro de inters RECURSOS

COMPETENCIA PROCEDIMIENTOS

Represento el espacio Relaciono situaciones representacin de Resolvamos Regla, colores, bloques

circundante para establecer de reparto con las fracciones. problemas cotidianos lgicos .
relaciones espaciales. cantidades que las Fraccin de un conjunto.
Reconozco y aplico representan. Comparacin de
traslaciones y giros sobre una fracciones.
figura. Fracciones equivalentes.
Resolucin de problemas.
Amplificacin y
Describo situaciones de Resuelvo situaciones simplificacin de fracciones Resolvamos Regla, colores, lpiz,
medicin utilizando fracciones utilizando las fracciones. Suma y resta de fracciones situaciones con bloques lgicos, palitos.
comunes. homogneas. fracciones
Resolucin de problemas.
Resuelvo y formulo Construyo diseos Plano cartesiano. ampliemos y Regla, revistas, peridicos,
problemas en situaciones de utilizando la ampliacin reduzcamos figuras pegamento, hoja de papel
Rotacin y traslacin de
variacin proporcional. y reduccin de figuras. planas. cuadriculado, cartn o
figuras.
cartulina, palitos.
Resuelvo y formulo
problemas en situaciones
aditivas de composicin y de
transformacin
Ampliacin y reduccin de
Dibujo y describo cuerpos o figuras planas.
figuras tridimensionales en
distintas posiciones y
tamaos. .
Criterios de desempeo establece relaciones de igualdad por medio de la simplificacin y amplificacin de fracciones.

Establece relaciones de congruencia entre figuras y cuerpos slidos.

Realiza ampliacin y reduccin de figuras planas utilizando el plano cartesiano.