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CHIAPAS
EL EFECTO DE CONDUCCIÓN DE
CALOR
INTRODUCCIÓN…………………………………………………2
OBJETIVOS……………………………………………………….3
MARCO TEÓRICO……………………………………………….3
MATERIALES Y PROCEDIMIENTO………………………….11
RESULTADOS Y OBSERVACIONES……….……………….13
CONCLUSIÓN…………………………………….…………….15
BIBLIOGRAFÍA………………………………….………………16
ANEXOS…………………………………………… …………….17
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INTRODUCCIÓN
2
OBJETIVOS
MARCO TEÓRICO
Conductividad térmica
La conductividad térmica es una propiedad física de los materiales que mide la
capacidad de conducción de calor. En otras palabras la conductividad térmica es
también la capacidad de una sustancia de transferir la energía cinética de sus
moléculas a otras moléculas adyacentes o a sustancias con las que no está en
contacto. En el Sistema Internacional de Unidades la conductividad térmica se mide
en W/(K·m) ( equivalente a J/(s·°C·m) )
Donde:
, es el flujo de calor (por unidad de tiempo y unidad de área).
, es el gradiente de temperatura.
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Visión molecular
Cuando se calienta la materia la energía cinética promedio de sus moléculas
aumenta, incrementándose su nivel de agitación. La conducción de calor, que a
nivel macroscópico puede modelizarse mediante la ley de Fourier, a nivel molecular
se debe a la interacción entre las moléculas que intercambian energía cinética sin
producir movimientos globales de materia. Por tanto la conducción térmica difiere
de la convección térmica en el hecho de que en la primera no existen movimientos
macroscópicos de materia, que sí ocurren en el segundo fenómeno. Todas las
formas de materia condensada tienen la posibilidad de transferir calor mediante
conducción térmica, mientras que la convección térmica en general sólo resulta
posible en líquidos y gases. De hecho los sólidos transfieren calor básicamente por
conducción térmica, mientras que para gradientes de temperatura importante los
líquidos y los gases transfieren la mayor parte del calor por convección.
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Es un mecanismo molecular de transferencia de calor que ocurre por la excitación
de las moléculas. Se presenta en todos los estados de la materia pero predomina
en los sólidos.
Conducción de calor
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La conducción de calor es un mecanismo de transferencia de energía
calorífica entre dos sistemas basado en el contacto directo de sus partículas sin
flujo neto de materia y que tiende a igualar la temperatura dentro de un cuerpo o
entre diferentes cuerpos en contacto por medio de transferencia de energía
cinética de las partículas.
Conducción
Convección térmica
Radiación térmica
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FIG.1 Flujo de calor
Ley de Fourier
La conducción térmica está determinada por la ley de Fourier. Establece que la tasa
de transferencia de calor por conducción en una dirección dada, es proporcional al
área normal a la dirección del flujo de calor y al gradiente de temperatura en esa
dirección. Para un flujo unidimensional de calor se tiene:
Donde:
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(o ) es una constante de proporcionalidad llamada conductividad
térmica
Es la temperatura.
El tiempo.
El fluido más frío tiende a bajar y ocupa el nivel más bajo de la vertical y los fluidos
más calientes son desplazados al nivel más alto, creándose así los vientos de la
tierra.
Ecuación de Clausius-clapeyron
Esta ecuación puede ser usada para predecir dónde se va a dar una transición de
fase. Por ejemplo, la relación de Clausius-Clapeyron se usa frecuentemente para
explicar el patinaje sobre hielo: el patinador (de unos 70 kg), con la presión de sus
cuchillas, aumenta puntualmente la presión sobre el hielo, lo cual lleva a éste a
fundirse. ¿Funciona dicha explicación? Si T=−2 °C, se puede emplear la ecuación
de Clausius-Clapeyron para hallar la presión necesaria para fundir el hielo a dicha
temperatura. Asumiendo que la variación de la temperatura es pequeña, y que por
tanto se puede considerar constante tanto el calor latente de fusión como los
volúmenes específicos, se puede usar:
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y sustituyendo los valores de:
L = 3,34·105 J/kg,
T=271,15 K,
= -9,05·10-5 m3/kg, y
=2K
Se obtiene:
= 27,2 MPa = 277,36 kgf/cm2
MATERIALES
PROCEDIMIENTO
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1) Utilizamos un arreglo experimental utilizando como soportes dos rejas de madera
colocando por encima el pedazo de hielo aproximadamente de 40x20x20 como se
observa a continuación:
FIG. 2 En esta figura se puede ver como el hielo fue colocado sobre las dos rejas colocadas
como soportes del mismo hielo.
Nylon cobre
FIG. 3 Se observa como fueron colocados tanto el alambre de cobre así como el nylon con
pesos iguales para comenzar a observar el fenómeno experimental.
3) A continuación se midió con regla graduada que tanto perforo el material (cobre
o nylon) el hielo es decir se observó la transferencia de calor a lo largo del tiempo
tanto conducción como convección, y se anotaron los datos en una tabla.
4) Al final del experimento se observaron los fenómenos de derretimiento y re
congelamiento así como la transferencia de calor en régimen transitorio y como
afecta la conductividad térmica del material según las líneas de flujo de calor.
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RESULTADOS Y OBSERVACIONES
Durante la realización del experimento se observó como el alambre de cobre
penetraba el bloque de hielo atravesándolo, mientras que por el lado del hilo de
nylon no se notaba ningún cambio, este permaneció sin penetrar el bloque de hielo
de manera substancial.
Tras realizar el experimento se tomó registro de la medida de profundidad donde el
alambre de cobre cortaba al hielo dichos datos se presentan a continuación en la
tabla 1.
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FIG.4 Arreglo experimental
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FIG.6 Recongelación del hielo
CONCLUSIÓN
BIBLIOGRAFÍA
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ANEXOS
Tabla 1. Registros
TIEMPO(min) DISTANCIA(mm)
1 6
3 8
5 10
7 12
9 13
11 14
13 14
15 15
17 15
17
19 16
21 16
23 16
25 16
27 17
29 17
31 17
33 17
35 17
37 18
39 18
41 18
43 18
45 18
47 18
49 18
51 19
53 19
55 19
57 19
59 19
61 19
63 20
promedio 16.125
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