You are on page 1of 4

‫المادة ‪CNC :‬‬ ‫جمهورية مصر العربية‬

‫الزمن ‪:‬‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬


‫إمتحان دبلوم المدارس الثانوية الصناعية نظام السنوات الثلثا‬
‫عام ‪2011‬‬
‫رقم المادة ) (‬ ‫الدور ‪ :‬الول‬ ‫التخصص ‪ :‬ميكانيكا } تشغيل معادن {‬

‫أجب عن أربعة أسئلة فقط‬

‫اجابة السؤال الوأل ‪:‬‬


‫‪ - 1‬هو نظام الية يقوم بالتحكم في معدات التصنيع بواسطة برنامج خاص بالقطعة‬
‫المراد انتاجها ويكون البرنامج في شكل حروف رموز‪.‬‬
‫‪ - 2‬في نظام التحكم العددي ‪NC :‬‬
‫يحفظ البرنامج على شريط مثقب ويكون غير قابل للتعديل ويتم عمل برنامج لكل‬
‫قطعة تشغيل ‪.‬‬
‫في نظام التحكم العددي ‪: DNC‬‬
‫يحفظ البرنامج على جهاز كمبيوتر ويكون البرنامج قابل للتعديل والتغير ويتم التحكم‬
‫في أكثر من ماكينة ‪.‬‬

‫اجابة السؤال الثاني ‪:‬‬


‫‪ 1‬أ – يمكن ادخال البرنامج مباشرة من على الماكينة وحفظها في ذاكرة الحاسب‬
‫ب – سهولة تصحيح ومراجعة البرنامج وبالتالي التوفير في زمن تصميم البرنامج‬
‫ج – كمية المعلومات اللزم ادخالها في برنامج التصنيع اقل وكذلك السرعة في تغير‬
‫البرنامج ‪.‬‬
‫المميزات ‪ :‬ـ‬
‫‪ – 1‬تحقق درجة من المان العالي للعامل لوجودة على مسافة كبيرة من الماكينة‬
‫‪ – 2‬استخدام تجهيزات تثبيت أكثر بساطة من المستخدمة مع الماكينات التقليدية‬
‫‪ – 3‬تحقيق نظام انتاج اكثر مرونة للتغيرات في جداول النتاج‬
‫‪ – 4‬السهولة في تقبل أي تغيرات في تصميم المنتجات لن ذلك يحتاج الي تغير في‬
‫البرنامج‬
‫‪– 5‬ارتغاع انتاجية العامل حيث يسمح النظام بمتابعة اكثر من ماكبنة‬
‫‪ – 6‬انتاج منتجات ذات دقة عالية وتطابق نظرا لستخدام نفس البرنامج‬
‫‪ – 7‬انتاج منتجات معقدة يصعب انتاجها على الماكينات التقليدية‬
‫‪ – 8‬تقليل تكلفة النتاج الكلية‬
‫‪ – 9‬تقليل زمن فحص العينات‬
‫العيوب ‪:‬‬
‫‪ – 1‬زيادة الصيانة الكهربية وتنوعهاداخل المصنع ‪.‬‬
‫‪ – 2‬ارتفاع التكلفة البتدائية لماكينات ‪CNC‬‬
‫‪ – 3‬ارتفاع تكلفة تشغيل الماكينات‬
‫‪ – 4‬لبد من اجراء تدريب جديد للعاملين على المستويات‬
‫اجابةالسؤال الثالث‪:‬‬
‫التزايدي‬ ‫المطلق‬ ‫النقطة‬

‫‪Y20‬‬ ‫‪X30‬‬ ‫‪Y20‬‬ ‫‪X30‬‬ ‫‪P1‬‬


‫‪Y30‬‬ ‫‪X10‬‬ ‫‪Y40‬‬ ‫‪X40‬‬ ‫‪P2‬‬
‫‪Y0‬‬ ‫‪X-40‬‬ ‫‪Y0‬‬ ‫‪X0‬‬ ‫‪P3‬‬
‫‪Y-20‬‬ ‫‪X-40‬‬ ‫‪Y-40‬‬ ‫‪X-40‬‬ ‫‪P4‬‬
‫‪Y-30‬‬ ‫‪X20‬‬ ‫‪Y-20‬‬ ‫‪X-20‬‬ ‫‪P5‬‬
‫‪Y-40‬‬ ‫‪X40‬‬ ‫‪Y20‬‬ ‫‪X20‬‬ ‫‪P6‬‬
‫‪Y30‬‬ ‫‪X0‬‬ ‫‪Y20‬‬ ‫‪X20‬‬ ‫‪P7‬‬

‫اجابةالسؤال الرابع‪:‬‬
‫– ) ‪ : ( Word – N‬تستخدم لتحديد رقم السطر وتكتب ‪N1 , N2‬‬
‫‪ ( Word – G ) – 2‬تستخدم في تحديد العمليات وتكتب ‪…G … X… Y‬‬
‫‪ : ( Word – X – Y -Z ) – 3‬تعطي هذة الكلمات محاور موضع اداة القطع‬
‫‪ ( Word – F ) – 4‬تحديد التغذية ) ‪( mm /min‬‬
‫‪ ( Word – S ) – 5‬تحديد سرعة الدوران )‪( Rev / min‬‬
‫‪ ( Word – T ) - 6‬تحدد نوع اداة القطع ورقمها ‪T1 , T2‬‬
‫‪ (Word – M ) - 7‬تستخدم في امر مساعد مثل تشغيل سائل التبريد او انهاء‬
‫البرنامج ‪.‬‬

‫اجابةالسؤال الحامس ‪:‬‬


‫ظيفة الوامر التية‬
‫‪ : G00 – 1‬أمر النتقال السريع من نقطة الى نقطة ‪.‬‬
‫‪ : G01 – 2‬حركة قطع في مسار خطي ‪.‬‬
‫‪ : G02 – 3‬حركة القطع في مسار دائري مع عقارب الساعة ‪.‬‬
‫‪ : G03 – 4‬حركة القطع في مسار دائري عكس عقارب الساعة ‪.‬‬
‫‪ : M 8 – 5‬تشغيل سائل التبريد ‪.‬‬
‫‪ : M9 – 6‬ايقاف سائل التبريد ‪.‬‬
‫‪ : M66 – 7‬تغير اداة القطع ‪.‬‬
‫‪ : M30 – 8‬انهاء البرنامج ‪.‬‬

‫انتهت السائلة‬

You might also like