CÓMO SE USA ESTE LIBRO

IMPORTANTE: Todas las actividades propuestas en este libro deben Regístrate en nuestra web y accede a los
realizarse en un cuaderno de trabajo, nunca en el propio libro. recursos adicionales: <www.editex.es>

El libro de Dibujo Técnico I consta de dieciséis unidades

didácticas.

Cada unidad didáctica se inicia con el índice de conteni-

u10 unidad 10

contenidos
1. Paralelismo
Xxxxxx
2. Perpendicularidad
3. Distancias
4. Ángulos
Sistema diédrico II:
paralelismo, perpendicularidad,
distancias y ángulos
En la geometría descriptiva se estudian
las posiciones relativas de los distintos
elementos geométricos en cuanto a su
posición: paralelismo, perpendiculari-
dad y oblicuidad bajo ciertos ángulos.
Asimismo, existe una relación de dis-
1. Paralelismo
1.1. Paralelismo entre rectas
Si dos rectas son paralelas, sus proyecciones ortogonales so-
bre un plano son siempre paralelas (Fig. 1), pero esta condi-
ción, que es imprescindible, no es suficiente, ya que dos
rectas que no sean paralelas pueden tener paralelas sus pro-
yecciones ortogonales sobre un plano (Fig. 2). Si las proyec-
ciones ortogonales de las rectas sobre dos planos, cuya
intersección es oblicua a ellas, son paralelas, dichas rectas
son paralelas entre sí. En el sistema diédrico, las rectas pa-
A'
A
C

C'

B'
B

Fig. 1
D'
D

A'
A
C

C'

B'
B

Fig. 2
D

D'
183

tancia entre estos elementos, distan- ralelas se caracterizan por tener sus proyecciones homóni-

dos en la parte izquierda de la página, desglosando los

cias entre puntos, rectas, planos, pun- mas paralelas. En rectas oblicuas es suficiente tener
tos y rectas; puntos y planos y rectas paralelas las plantas y los alzados (Figs. 3 y 4).
con planos. Estas cuestiones son pri-
mordiales para los diseños y proyectos
industriales.
s"

epígrafes principales que presenta la unidad. En la parte

r"

B"
A'1 D"
r" s"

derecha nos encontramos un breve texto introductorio

s'1 A"
C" B
s D

D'1 r
C
A

d'1=V.M. C' s'

r'1= C' A'
r' r'
B'1

acompañado de una imagen motivadora.

D' s'
B'
s"
A" C"
d" Fig. 3 Fig. 4
D"
B"
r"

Cuando se trata de paralelismo entre rectas de perfil, nos

r' C' auxiliamos con las proyecciones sobre el plano de perfil es-
tableciéndose el paralelismo en dicha proyección (Figs. 5 y 6).
d'
A"
r"=r' s"=s' C" C''' A'''
B' V"r V'''
r

s" s''' r'''

D' r"
V"s V'''
s
r''' D" D'''
B"
s' A' s''' B'''

Segmento perpendicular común a dos rectas. H"r = V'r H"s = V's H'''
s H'''
r
D'
B' s'
C'
H's r'
A'
H'r

Fig. 5 Fig. 6

A continuación comienza el desarrollo de los conteni- 48 Unidad 5 → Transformaciones geométricas 49

6.3. Resolución práctica del problema de b) Proyectando sobre uno de los planos 7.1. Rectas límite 7.2. Posiciones relativas del eje, centro

dos, de forma ordenada, clara y concisa, de acuerdo con

transformación de figuras
En este curso se estudia la homología plana, esto es, cuan-
do las dos figuras homólogas se encuentran en un mismo
plano. Esto supone una transformación que se puede con-
En los dos procedimientos de transformación se mantienen y rectas límite
RL = Recta límite de la primera figura. Es el lugar geométri-
las propiedades de la homología. Un ejemplo de aplicación • Las dos rectas límite entre eje y centro de homología
co de los puntos cuyos homólogos están en el infinito.
de la homología al sistema diédrico es la relación que exis- (Fig. 24).
RL’ = Recta límite de la segunda figura. Es el lugar geomé-
te entre las secciones planas de superficies.
trico de los puntos homólogos de puntos del infinito de la • El centro y el eje entre las dos rectas límite (Fig. 25).

la normativa vigente y dando siempre el enfoque ade-

seguir de dos maneras. primera figura. • Si las dos rectas límite coinciden, la homología se lla-
β β1
α1 RL V ma involutiva (Fig. 26).
En la figura 22 se presenta una homología dada por el cen-
a) Abatiendo o girando el paralelepípedo tro, el eje y dos puntos homólogos A y A’.
articulado V
Como se ha visto antes, las rectas límite son paralelas al eje.

cuado al perfil académico y profesional.

Para hallarlas (Fig. 23) se puede dibujar por A una recta r

d
cualquiera que corta al eje en M = M’, la recta homóloga
α e RL' RL o RL'
de r es r’ que pasa por M’ y A’. El punto del infinito de r’
(B’∞) tiene por homólogo un punto B de r que se halla
β β1
uniendo V con B’∞. Ese punto pertenece a RL. De forma
α1 RL V d'
análoga, se obtiene C’ homólogo del punto del infinito de
d d RL'o RL
la recta r, se une V con C∞ y sobre r’ tenemos C’. Este pun-
to pertenece a RL’.

Para apoyar y reforzar los contenidos se presentan imá-

V
e

d
RL RL'
d'
α e RL' e
e Fig. 24
A'
d' Fig. 20

genes, dibujos, tablas y esquemas, que refuerzan y faci-

d d
A

RL
V
7. Homología plana RL o RL'
e RL'
d' V
Es una transformación geométrica entre figuras coplana-

litan la comprensión.
rias, con una relación biunívoca entre sus elementos. Dos

d
Fig. 18 figuras homólogas ABC y A’B’C’ deben cumplir las siguien-
V
tes condiciones: Fig. 22

1.º Los puntos correspondientes u homólogos están alinea-

dos con un punto fijo V, llamado centro de homología.
e
2.º Se cumple el teorema de Desargues. Rectas homólogas
se cortan en puntos de una recta fija, e, llamada eje de

A lo largo de estas páginas de teoría, el bloque principal

homología. El eje es, por tanto, el lugar geométrico de

d
B'
β β1 los puntos dobles (Fig. 21).
8

RL' o RL
α1 B'
RL RL'
8

RL V A' Fig. 25
e
A'

de la unidad, también nos encontramos cuadros som-

e
r
B
α e RL' A r'
A V
K=K'
d' V C
C' V

breados que resaltan las ideas principales.

M=M'
d

d d B
L=L' RL y RL'
V C' C
B'
8

e RL' RL
d

d'
e
M=M' C
Fig. 19 Fig. 26
8

Fig. 21 Fig. 23

Tras el desarrollo de contenidos se proponen una serie 318 Unidad 15 → Elaboración de dibujos acotados y croquis de conjunto 319

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Resuelve en tu cuaderno

de actividades complementarias para practicar y afian-

o bloc de dibujo

■ 1. Dibuja el boceto de la mesa de trabajo del aula.

zar los conocimientos adquiridos.

Estas actividades permiten, por un lado, poner en prác-

tica lo estudiado a lo largo de la unidad, y, por otro,
potenciar la iniciativa y autonomía del alumno. Fig. 14

En la figura anterior podemos observar un croquis de con-

junto de una reductora de velocidad. 3.1. Reglas de acotación ■ 2. Dibuja el boceto de una botella de leche.
Fig. 15

Por último, cabe destacar que este tipo de croquis están ob-
soletos por su complejidad, y se suele recurrir a la toma de
fotos en taller y posterior representación de las piezas con
un programa de CAD.
3. Elaboración de dibujos
acotados
Definimos dibujo acotado como la representación gráfica
en la que se utiliza la acotación con la finalidad de mostrar
las dimensiones de una pieza, elemento o proyecto.
Tipos de dibujos acotados
• Bocetos: normalmente no van acotados, pero si se da el
caso de acotar un boceto, las cotas serán de dimensión
y servirán para dar una idea de las dimensiones principa-
les de la pieza.
• Croquis: son dibujos realizados a mano alzada y acota-
dos, teniendo el número de cotas necesarias que los de-
finan completamente.
Las reglas y pautas seguidas para acotar un dibujo ya han ■ 3. Dibuja el croquis de conjunto de un portaminas.
sido estudiadas, sin embargo, recordaremos algunos prin-
cipios generales. ■ 4. Dibuja el croquis de conjunto de un compás.
• Se mostrarán las cotas necesarias para la total defini- ■ 5. Dibuja el croquis del aula.
ción de la pieza, no se dibujarán cotas sobrantes.
• Las cotas se situarán en la vista en la que más clara-
mente se represente la dimensión a la que hacen re-
ferencia.
• Cada cota figurará únicamente en una vista.
• Las cotas se distribuirán entre las diferentes vistas in-
tentando conseguir que el dibujo sea lo más claro po-
sible.
• Se intentarán situar las cotas en el exterior de la pie-
za, admitiéndose su colocación en el interior de esta
siempre que no disminuya la claridad en el dibujo.
• Por regla general, no se acotará sobre aristas ocultas
a no ser que no exista otra opción.
• Se debe evitar que las líneas de cota se corten con aris-
tas del dibujo o entre sí.

• Planos: son dibujos delineados que se realizan con la ayu-
da de un amplio espectro de herramientas informáticas,
pero aún se siguen utilizando las herramientas tradicio-
nales de dibujo (compás, regla, escuadra, cartabón…).
Los planos siempre son dibujos sujetos a normativa.
• Todas las cotas se expresarán en la misma unidad. Fig. 16
• Se evitará en la medida de lo posible las cotas que se
■ 6. Dibuja el croquis del corte de un ratón de informática.
extraigan por suma o diferencia de otras para evitar
errores.

2B Dibujo Tecnico.indb 7 28/02/16 20:08

u1 contenidos
1.1.Xxxxxx
plano
unidad 1

Lugares geométricos en el

2. Construcción del arco capaz

de un segmento AB bajo un
ángulo dado a
Trazados fundamentales

Los puntos medios de las aristas de un

cubo se encuentran en la superficie de
una esfera cuyo centro es el mismo
que el del cubo y con diámetro igual a
su diagonal de cara. El cubo secciona a
la esfera en seis circunferencias inscri-
3. Lugar geométrico de los tas a sus caras y tangentes entre sí.
puntos del plano desde los
que se ve una circunferencia
dada bajo un ángulo a
4. Lugar geométrico de los
puntos medios de las cuerdas
que parten de un punto P de
una circunferencia dada
5. Lugar geométrico de los
puntos medios de las cuerdas
que pasan por un punto P
interior a una circunferencia
dada
6. Lugar geométrico de
los puntos medios de
un segmento dado, de
longitud d, al deslizar sus
extremos sobre dos rectas
perpendiculares
7. Lugar geométrico de los
puntos medios del segmento
PA, siendo A un punto
cualquiera de una recta r y P
un punto fijo exterior a r
8. Lugar geométrico de los
puntos medios de las cuerdas
de igual longitud de una
circunferencia dada
9. Lugar geométrico de los
puntos del plano cuya razón
de distancias a dos puntos
dados A y B sea constante e
igual a p/q
10. Lugares geométricos en el
espacio
11. Cuadrilátero inscriptible
12. Rectas antiparalelas
13. Circunferencias que pasan
por los extremos del
segmento AB y cortan a los
lados a y b del triángulo AVB
según cuerdas paralelas
14. Cuadrilátero circunscriptible
15. Ángulo de dos circunferencias

2B Dibujo Tecnico.indb 8 28/02/16 20:08


1. Lugares geométricos en el
plano
Lugar geométrico es el conjunto de puntos del plano que
cumplen una determinada propiedad.
En el libro de 1.º de Bachillerato se trataron una serie de lu-
gares geométricos básicos que conviene recordar:
Lugar geométrico de los puntos del plano que
se encuentran a la misma distancia d de otro
dado A
Los puntos que cumplen esta propiedad se encuentran en
la circunferencia de centro el punto dado A y radio la dis-
tancia indicada d. Estos puntos son centro de las circunfe-
rencias de radio d que pasan por el punto dado A.
Lugar geométrico de los puntos del plano que
equidistan de otros dos dados A y B
Los puntos que cumplen esta propiedad se encuentran en
la mediatriz del segmento definido por los puntos A y B. Es-
tos puntos son centro de las circunferencias que pasan por
los puntos dados A y B.
Lugar geométrico de los puntos del plano que
se encuentran a una distancia dada d de una
recta dada r
Los puntos que cumplen esta propiedad se encuentran en
las paralelas a la recta dada r a la distancia indicada d.
Estos puntos son centro de las circunferencias tangentes a
la recta r, de radio la distancia d.
Lugar geométrico de los puntos del plano que
equidistan de dos rectas dadas
Los puntos que cumplen esta propiedad se encuentran en
las bisectrices de los ángulos formados por ambas rectas. Si
las rectas dadas son paralelas, la bisectriz es la paralela me-
dia (mediatriz del segmento de perpendicular comprendi-
do entre ambas rectas).
Estos puntos son centro de las circunferencias tangentes a
ambas rectas.
Lugar geométrico de los puntos del plano que
se encuentran a una distancia dada d de una
circunferencia
Los puntos que cumplen esta propiedad se encuentran en
la circunferencia concéntrica con la dada y de radio R + d;
y si d es menor que R, también en la circunferencia de ra-
dio R – d. Si d = R, entonces R – d = 0, y esta segunda cir-
cunferencia se reduce a un punto, el centro de la
circunferencia dada.
Estos puntos son centro de las circunferencias de radio d
tangentes exteriores o interiores a la dada.
2B Dibujo Tecnico.indb 9
9
Lugar geométrico de los centros de las
circunferencias tangentes a una recta r, en un
punto T
Los puntos que cumplen esta propiedad se encuentran en
una perpendicular a la recta por el punto T de tangencia.
Lugar geométrico de los centros de las
circunferencias tangentes a otra dada, en un
punto T
Los puntos que cumplen esta propiedad se encuentran en
la recta definida por el centro de la circunferencia y el pun-
to T de tangencia.
Lugar geométrico de los puntos del plano
desde los que se ve un segmento AB bajo un
ángulo dado a
Se dice que desde un punto P se ve un segmento AB, bajo
un ángulo a, cuando al trazar desde P las visuales que pa-
san por los extremos A y B del segmento forman en P el án-
gulo a. Los puntos del plano que cumplen esta propiedad
se encuentran en el arco capaz del segmento AB bajo el án-
gulo a y en su simétrico respecto al segmento.
2. Construcción del arco
capaz de un segmento AB
bajo un ángulo dado a
Su centro se encuentra en el corte de la mediatriz del seg-
mento con la semirrecta, que, pasando por uno de los ex-
tremos del segmento, forma con este un ángulo igual a
90º-a. De los dos arcos posibles, en el caso de que 90-a
sea positivo, el que se encuentra en el mismo lado que
el centro (respecto al segmento) es el correspondiente al
ángulo a (arco APB), y el del lado contrario (arco AQB) el
correspondiente a su suplementario (Fig. 1). Si 90º-a es
negativo, el arco correspondiente al ángulo a es el que
se encuentra en el lado contrario al centro, respecto del
segmento.
P Arco capaz de αº Arco capaz de 90º
(semicircunferencia)
α
O
P
90-
α
A 180-α B A B
O
Q Arco capaz de 180-αº
Fig. 1
28/02/16 20:08
 10 Unidad 1 →

El arco capaz y su simétrico respecto al segmento forman
el lugar geométrico completo de los puntos del plano des-
de los que se ve AB bajo el ángulo a (Fig. 2).
P
2.º Dibujar un paralelogramo del que se conoce el lado
A B = 50 mm, el ángulo de las diagonales, correspon-
diente a ese lado, de 130º, y el punto P, proyección del
centro O sobre AB, siendo AP = 35 mm (Fig. 4).

O
O

A P B

º
- 40
A B

O'
Fig. 4. Se dibuja, mediante el arco capaz, el triángulo AOB.

Fig. 2

3. Lugar geométrico de
Aplicaciones del arco capaz los puntos del plano
El arco capaz se aplica en la construcción de triángulos en desde los que se ve una
los que se conoce un lado y el ángulo opuesto, y en base a
esto situar puntos en el plano, dibujar cuadriláteros partien-
circunferencia dada bajo
do de triángulos en los que se descomponen, etc. un ángulo a
Ejemplos:
El ángulo en un punto P del lugar geométrico buscado,
1.º Dibujar un triángulo del que se conoce el lado a = 35 según se aprecia en la figura de análisis, es circunscrito a
mm, ángulo B = 50º y ángulo A = 35º (Fig. 3). la circunferencia y mide aº. El lugar geométrico buscado
es la circunferencia concéntrica con la dada que pasa por
P.
A

P
A
α
α/2

90º-35º
50º

B a C

Figura de análisis.
Fig. 3

2B Dibujo Tecnico.indb 10 28/02/16 20:08

 Trazados fundamentales 11

Pasos:
1.º Por un punto arbitrario A (de la circunferencia) se tra-
P
za una recta tangente (Fig. 5).
2.º Con vértice un punto arbitrario de la tangente, se di-
α α/2
buja el ángulo a y su bisectriz. A

3.º Por O se dibuja una paralela a la bisectriz determinan-

do sobre la tangente el punto P por el que pasa la cir-
cunferencia pedida.
O

L.g.

Fig. 5

4. Lugar geométrico de
los puntos medios de
las cuerdas que parten
de un punto P de una
circunferencia dada
Teniendo en cuenta que la mediatriz de una cuerda pasa
por el centro de la circunferencia, las cuerdas y las perpen-
diculares a ellas por O forman triángulos rectángulos de hi-
potenusa OP y ángulo recto en M1, M2, M3, etc., por lo que
el lugar geométrico pedido es la circunferencia de diáme-
tro OP, arco capaz del segmento OP bajo ángulo de 90º,
(Fig. 6).

Por otra parte, se observa que las dos circunferencias se re-

lacionan mediante una homotecia de centro P y razón 1/2.
Si realizamos una homotecia de la circunferencia dada, de M1
centro P y razón 1/3, se obtendría la circunferencia lugar
geométrico de los puntos de las cuerdas que distan 1/3 de
su longitud del punto P. O

P M2
M3

Fig. 6

2B Dibujo Tecnico.indb 11 28/02/16 20:08

 12 Unidad 1 →

5. Lugar geométrico de los

puntos medios de las
cuerdas que pasan por
M un punto P interior a una
circunferencia dada
O
Igual que en el epígrafe anterior, el lugar geométrico pedi-
P
do es la circunferencia de diámetro OP, arco capaz del seg-
mento OP bajo ángulo de 90º (Fig. 7).

Fig. 7
6. Lugar geométrico de
los puntos medios de
un segmento dado, de
longitud d, al deslizar sus
A1 extremos sobre dos rectas
A2
perpendiculares
El triángulo formado por las dos rectas y el segmento A B
(Fig. 8) siempre es rectángulo en P, lo que implica que
PM1 = PM2 = PM3 = ... = d/2. Es decir, la distancia del pun-
M1 to medio M, del segmento AB, al punto P de corte de las
M2 rectas es constante e igual a d/2, por lo que el lugar geomé-
A3 trico pedido es la circunferencia de centro P y radio d/2.

M3

M4
P=B1=A4 B2 B3 B4
7. Lugar geométrico de
los puntos medios del
segmento PA, siendo A un
Fig. 8 punto cualquiera de una
recta r, y P un punto fijo
exterior a r
Por el teorema de Tales, los segmentos determinados por
P un haz de rectas paralelas equidistantes sobre rectas obli-
cuas son iguales. Es decir, el lugar geométrico pedido es una
recta paralela a r y equidistante de P y r (Fig. 9).
Por otra parte, se observa que los puntos medios M y extre-
M3 M2 M1 mos A se relacionan mediante una homotecia de centro P
y razón 1/2.
r
Modificando la razón de la homotecia se obtendrán pun-
A3 A2 A1
tos con otras relaciones de distancias a los extremos de los
Fig. 9 segmentos PA.

2B Dibujo Tecnico.indb 12 28/02/16 20:08

 Trazados fundamentales 13

8. Lugar geométrico de los M2

puntos medios de las
cuerdas de igual longitud M1

de una circunferencia dada O

Se ha de tener en cuenta que la distancia de O, centro de

la circunferencia dada, a las infinitas cuerdas de igual lon-
gitud es siempre la misma, distancia OM (M es el punto me- M
dio de la cuerda), luego el lugar geométrico pedido es otra
circunferencia concéntrica con la dada y de radio el segmen- Fig. 10
to OM (Fig. 10).

9. Lugar geométrico de los

puntos del plano cuya
razón de distancias a dos p

puntos dados A y B sea C

constante e igual a p/q
q
Pasos:
δ
1.º Se dibuja el triángulo ABC de lados: AB, p y q. E
A D B O
2.º Las bisectrices interior y exterior en C (perpendiculares x
por tratarse de ángulos adyacentes) cortan el segmen- y

to AB y su prolongación en D y E (Fig. 11).

3.º Por el teorema del seno: C1

– En el triángulo ADC: ADC = p

Fig. 11
sen 2 sen δ

– En el triángulo DBC: BDC = q

sen 2 sen (180°- δ)

y como sen δ = sen (180º – δ): AD = p

BD q

– Por la misma razón, se cumple: AE = p

BE q

4.º El lugar geométrico de los puntos C es una circunferen-

cia de diámetro DE, ya que las bisectrices en C de los
triángulos ABC (siendo C un punto de la circunferen-
cia) forman un triángulo rectángulo en C de hipotenusa
DE.

AD = AE = p = x
BD BE q y
→

2B Dibujo Tecnico.indb 13 28/02/16 20:08

 14 Unidad 1 →

10. Lugares geométricos en

el espacio
Lugar geométrico es el conjunto de puntos del espacio que
B
cumplen una determinada propiedad.

M 10.1. Lugar geométrico de los puntos

del espacio que se encuentran
a una misma distancia d de un
A punto dado A
El lugar geométrico pedido es una esfera de centro A y ra-
dio d.

10.2. Lugar geométrico de los puntos

Fig. 12 del espacio que equidistan de
otros dos dados A y B
El lugar geométrico pedido (Fig. 12) es el plano perpendicu-
lar al segmento AB por su punto medio (plano mediatriz).

10.3. Lugar geométrico de los puntos

del espacio que se encuentran
a una misma distancia d de una
recta dada r
El lugar geométrico pedido (Fig. 13) es una superficie cilín-
r drica de revolución de radio d.

Fig. 13

10.4. Lugar geométrico de los puntos

del espacio que equidistan de tres
puntos dados no alineados
A
El lugar geométrico pedido (Fig. 14) es una recta r perpendi-
cular al plano definido por los puntos dados y que pasa por
el circuncentro (intersección de las mediatrices) del triángu-
lo que definen.

10.5. Lugar geométrico de los puntos

r B
C
del espacio que equidistan de una
circunferencia
El lugar geométrico pedido es una recta r perpendicular al
plano que contiene a la circunferencia y que pasa por su
centro.

Fig. 14

2B Dibujo Tecnico.indb 14 28/02/16 20:08

 Trazados fundamentales 15

11. Cuadrilátero inscriptible

Un cuadrilátero está inscrito en una circunferencia cuando
sus cuatro vértices son puntos de la misma.
Por ser a y b ángulos inscritos, se cumple que valen la mi- α
tad del central que abarca el mismo arco.
2β
Como 2a + 2b = 360º, se cumple que a + b = 180º, es de-
cir, que los ángulos opuestos de un cuadrilátero inscrito en 2α
una circunferencia son suplementarios (Fig. 15).
β
Para que un cuadrilátero sea inscriptible a una circunferen-
cia ha de ocurrir que dos ángulos opuestos sean suplemen-
tarios.

Fig. 15

s
12. Rectas antiparalelas r

Dos rectas r y s son antiparalelas respecto a otras dos u y v α

cuando los ángulos a son iguales.
Es decir, cuando el ángulo de r respecto de una de ellas (por
ejemplo, la v) es igual al que forma la s con la otra recta, la u β
u (Fig. 16).
v α
El ángulo b es suplementario del a, y, por tanto, el cuadri-
látero formado por rectas antiparalelas es inscriptible en una
circunferencia.
Fig. 16

13. Circunferencias que V

pasan por los extremos

del segmento AB y
C2
cortan a los lados a y b
del triángulo AVB según D2

cuerdas paralelas C1

Los cuadriláteros ABC1D1 y ABC2D2 están inscritos, cada

uno, en una circunferencia, por lo que los ángulos C1 y C2
D1
han de ser suplementarios de A, y por la misma razón D1
y D2 suplementarios de B.
Es decir, C1= C2 y D1= D2, por lo que los segmentos C1D1
y C2D2 son paralelos (Fig. 17).

A B

Fig. 17

2B Dibujo Tecnico.indb 15 28/02/16 20:08

 16 Unidad 1 →

D d
c
14. Cuadrilátero
circunscriptible
d
C

Un cuadrilátero está circunscrito a una circunferencia cuan-

c
do sus cuatro lados son tangentes a la misma (Fig. 18).
a

Para que un cuadrilátero sea circunscriptible a una circun-

T2
ferencia ha de ocurrir que las sumas de las longitudes de la-
A dos opuestos coincidan.
AB + CD = BC + DA = a + b + c + d
a

b
T1

Fig. 18

α
15. Ángulo de dos
circunferencias
Ángulo de dos circunferencias es el que forman las tangen-
tes a ambas en un punto común (Fig. 19).
Si las tangentes en un punto común a dos circunferencias
forman 90º, se dice que las circunferencias se cortan orto-
gonalmente (Fig. 20). Como la perpendicular a una tangen-
te en el punto de tangencia pasa por el centro de la
circunferencia, en el caso de circunferencias ortogonales
Fig. 19
cada tangente pasa por el centro de la otra circunferencia.
Si las tangentes en un punto común a dos circunferencias
forman 0º, las tangentes coinciden y las circunferencias son
tangentes, interiores o exteriores, entre sí (Fig. 21).
Si el ángulo de las tangentes es ≠0, las circunferencias se-
rán secantes.
90º

Fig. 20 Fig. 21

2B Dibujo Tecnico.indb 16 28/02/16 20:08

 Trazados fundamentales 17

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Resuelve en tu cuaderno

o bloc de dibujo

■ 1. Indica y define otros lugares geométricos no estudiados.

■ 2. Indica cuál es el lugar geométrico de los puntos cuya suma de distancias a otros dos puntos fijos es constante.

■ 3. Indica cuál es el lugar geométrico de los puntos cuya diferencia de distancias a otros dos puntos fijos es constante.

■ 4. Indica los cuadriláteros que son siempre inscriptibles.

■ 5. Indica los cuadriláteros que son siempre circunscriptibles.

■ 6. Determina y justifica el lugar geométrico de los puntos del plano que son centro de las circunferencias que se cortan ortogo-
nalmente con otra dada en un punto de esta.

2B Dibujo Tecnico.indb 17 28/02/16 20:08