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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

UNIDAD EDUCATIVA “PIRINEOS NOCTURNO”

SAN CRISTÓBAL- VENEZUELA.

CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS

AUTORA:
Mariangel A. Echeverría R.
Asignatura: Biología
Profesor: González.

San Cristóbal, 7 de noviembre de 2017.


Contenido

Introducción ............................................................................................................................ 3
Clasificación de los seres vivos ............................................................................................... 4
Reino animal (animales). .................................................................................................... 4
Clasificación general del reino animal .......................................................................... 5
Clasificación de los animales según su alimentación ................................................... 6
Rasgos diferenciales de los seres humanos con respecto a los otros integrantes del
reino animalia .................................................................................................................. 6
Reino vegetal (plantas). .......................................................................................................... 7
Clasificación de las plantas............................................................................................. 7
Características del reino vegetal (plantae) .................................................................... 8
Reino Fungi (Hongos). .......................................................................................................... 10
Hábitat ........................................................................................................................... 10
Alimentación.................................................................................................................. 11
Tipos ............................................................................................................................... 11
Reproducción................................................................................................................. 12
Reino mónera (bacterias). .................................................................................................... 12
¿Qué son las bacterias?................................................................................................. 12
Alimentación de las bacterias....................................................................................... 14
Desplazamiento ............................................................................................................. 14
Bibliografía ............................................................................................................................ 15

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Introducción

La biología, es aquella ciencia que estudia a los seres vivos. Pero ¿Que son los
seres vivos? se definen como todos aquellos que: Nacen, Se alimentan, Crecen,
Respiran, Se adaptan, Se reproducen, Se organizan y Mueren. Estos se relacionan con
otros seres vivos y con su ambiente. ya sean estos animales, plantas, hongos o
bacterias.
Principalmente, la biología, se preocupa de los procesos vitales de cada ser. Por
lo que estudia el ciclo completo de los mismos. Lo que le permite, una visión
globalizada y más exacta, de cada uno de ellos.

Dada la gran cantidad de especies que habitamos el planeta, se hizo necesaria


crear una clasificación para poder estudiarlas. Para esta clasificación los científicos han
puesto orden ahí donde no lo había y ya desde la antigüedad, se empezó a dividir los
seres vivos en dos reinos: Reino animal y Reino vegetal.

Desde entonces hasta la actualidad esa clasificación ha ido variando a lo largo


del tiempo. El camino hasta hoy no fue fácil y los científicos encontraron diversos
problemas. Uno de los más importantes, fue el darle nombre a cada uno de los seres ya
que cada persona en su país o región lo llamaban de una manera distinta

En el siguiente trabajo se explicarán cuatro de los reinos que han surgido con el
paso del tiempo, que clasifica a los seres vivos dando un breve concepto de cada uno
de ellos.

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Clasificación de los seres vivos

En la naturaleza existen millones de seres vivos diferentes. Los seres vivos se


clasifican en grandes grupos llamados reinos. Existen cinco reinos: el reino animal
(animales), el reino vegetal (plantas), el reino hongos (setas, mohos y levaduras), el
reino protoctistas (protozoos y algas) y el reino móneras (bacterias).

Reino animal (animales).

Comprende una inmensa variedad de especies, todas ellas pluricelulares


(presentan más de una célula), con células eucariotas (tienen un núcleo diferenciado
donde se encuentra el material genético (ADN)
de la célula). La totalidad de sus integrantes
posee nutrición heterótrofa, lo que significa que
obtiene los nutrientes indispensables para vivir
alimentándose de otros seres vivos.
Se caracterizan, por la locomoción
(Acción de trasladarse de un lugar a otro),
ausencia de pared en sus células (lo que permite
desarrollar múltiples tejidos) y de clorofila
(Pigmento de color verde que se halla presente en
las hojas y tallos de muchos vegetales), y
su desarrollo embrionario, que atraviesa una fase
de blástula(es un estado temprano del desarrollo
embrionario en los animales). Los animales son
uno de los grupos de seres vivos con mayor biodiversidad (es la variedad de formas de
vida que se desarrollan en un ambiente natural.)y han colonizado todos los ambientes
existentes. Podemos encontrar animales viviendo en el aire, en el agua y en la tierra y
otros organismos.

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Clasificación general del reino animal

La clasificación de los animales parte dos importantes grupos, los vertebrados y los
invertebrados.
Animales vertebrados
Los animales vertebrados son aquellos que poseen vértebras y su número es
menor con respecto a los animales invertebrados. Estos animales forman parte del filo
de los cordados y son divididos en 5 clases, a saber, que son:
 Peces: viven en el agua, respiran a través de branquias, son ovíparos y tienen la
sangre fría.
 Anfibios: son cuadrúpedos y algunos tienen cola. Viven cerca del agua, son
ovíparos y tienen la sangre fría
 Reptiles: poseen pulmones para respirar, son de sangre fría y son ovíparos.
 Aves: tienen cuatro extremidades (dos alas y dos patas), aunque tengan alas no
todas pueden volar. Tienen la sangre caliente y son ovíparas.
 Mamíferos: tienen cuatro extremidades, son de sangre caliente, nacen del vientre
materno.

Animales invertebrados
Los animales invertebrados se caracterizan por carecer de vértebras o huesos,
por ser pluricelulares y sobrepasan en número a los animales vertebrados.

 Poríferos: esponjas
 Platyhelminthes: gusanos planos.
 Cnidarias: medusas.
 Nematomorpha: gusanos parásitos.
 Equinodermos: estrellas del mar, erizos del mar.
 Molluscas: moluscos.
 Artrópodos: insectos, arácnidos, crustáceos.
 Chordata: cordados.

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Clasificación de los animales según su alimentación

Rasgos diferenciales de los seres humanos con respecto a los otros integrantes del
reino animalia

En tanto, al reino animalia pertenecemos los seres humanos, que somos de este
grupo la especie más desarrollada en materia intelectual, dado que somos los únicos
con la capacidad de razonamiento. Las capacidades mentales que poseemos los seres
humanos y que son absolutamente propias de esta especie le permite pensar, inventar,
aprender conceptos abstractos y usar estructuras lingüísticas de enorme complejidad,
cuestiones que el resto del reino animalia no puede realizar, porque ostentan
capacidades limitadas o inexistentes en este sentido. También debemos decir en
relación al desplazamiento y movimiento, que los seres humanos somos sin dudas los
que más plasticidad una amplísima gama de movimientos que nos hace capaces de
bailar, de hacer deportes, y otras tantas actividades de todos los días que otros animales
no pueden desplegar. Por otro lado, poseemos la capacidad de manipular y fabricar
elementos por nuestros pulgares oponibles.

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Reino vegetal (plantas).
El reino vegetal, también conocido con su nombre
científico plantae, es caracterizado por
organizamos autótrofos (producen su propio
alimento), es decir, por medio de la luz solar
realizan el proceso de la fotosíntesis, y a su vez
alimenta organismos heterótrofos del reino animal,
los fungos y bacterias.

Forman parte del reino vegetal las plantas, algas,


flores, frutos, arbustos, semillas, entre otros.

El reino vegetal es imprescindible también para la vida del ser humano, brinda
alimentación y tejidos para realizar prendas de vestir, así como facilita las maderas para
la construcción de viviendas, entre otros.No existe un acuerdo uniforme respecto a qué
se consideran plantas y qué no, pero en líneas generales el grupo contiene a todas las
plantas terrestres y las algas acuáticas. Se considera que todas estas formas de vida
descienden de un primoplantae, que es como se denomina al primer ser vivo que fue
capaz de llevar a cabo la fotosíntesis.

Clasificación de las plantas


Todas las plantas están incluidas en un reino llamado Plantae, que se desglosa
en categorías más pequeñas en base a varias características, incluyendo el modo en que
pueden circular los fluidos por sus órganos o la necesidad de absorber la humedad que
las rodea, la forma en que se reproducen (por esporas o diferentes tipos de semillas) y
su tamaño o estatura.

Para describir las diferentes especies vegetales, se utilizan dos divisiones


generales, las plantas vasculares y las no vasculares.

 Las plantas no vasculares no pueden circular el agua de lluvia a través


de sus tallos y hojas, sino que deben absorberla del medio ambiente que
las rodea.

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 Las especies de plantas vasculares tienen un sistema de fluidos
circulantes, y a su vez se divide en dos grupos: las que se reproducen
mediante esporas y las que se reproducen a partir de semillas.

Características del reino vegetal (plantae)

Inmovilidad: Los integrantes del reino plantae carecen de la capacidad de locomoción


a voluntad, es decir, no pueden moverse cuando así lo deseen, y suelen estar fijos en
un sustrato (como la tierra). Las algas, por ejemplo, flotan en el agua de mares y ríos,
desplazándose con la corriente, pero son incapaces de decidir hacia dónde van.Algunas
plantas poseen capacidad de fototropismo, que es un movimiento estructural vinculado
a su modo de crecer, para propiciarse un mayor encuentro con la luz solar o para evitar
fuentes de malestar cercanas. No obstante, este movimiento es tremendamente lento e
imperceptible.

Fotosíntesis: El proceso en el que las plantas sintetizan su energía química a partir de


la luz del sol, la fotosíntesis, involucra la clorofila almacenada en las ramas y hojas de
las mismas, junto con agua y dióxido de carbono (CO2), para obtener ATP (Adenosín
Trifosfato, un modo de almacenamiento de energía) y liberar oxígeno.

Reproducción: A diferencia de los animales, los seres vegetales se reproducen de dos


modos distintos: sexual y asexual.

 La reproducción sexual o polinización. Ocurre cuando la acción del viento o


de insectos errantes llevan el polen de una flor de una planta, a los pistilos de
otra, permitiendo así el intercambio de material genético. Las flores así
fecundadas se tornan luego en fruto, que madura y cae, siendo transportado por
efectos mecánicos o por acción de otros animales hasta otros lugares en donde
la semilla tocará la tierra y germinará, produciendo una planta nueva.

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 La reproducción asexual o rizomática. No involucra las flores, sino otras
partes de la planta como raíces, estolones o rizomas, cuyo crecimiento ocasiona
la gestación de un individuo idéntico genéticamente al anterior, pero joven.

Origen evolutivo: Los primeros seres vivos del reino plantae se originaron en la Tierra
en el mezoproterozoico, hace 1500 millones de años, y es probable que fueran algún
tipo de alga. Su origen se ha identificado en la simbiogénesis (una simbiosis tan
estrecha que da origen evolutivo a un ser vivo distinto) entre una cianobacteria y un
protozoario biflagelado: el primero pasaría a formar parte del cuerpo del segundo y así
nacerían los cloroplastos.

Hábitat: Las plantas, en tanto requieren de un hábitat fijo para desarrollarse, han
colonizado tanto el agua como la tierra, y cuentan con presencia en todos los
ecosistemas conocidos. La vida vegetal se ha adaptado incluso a las condiciones más
extremas de clima y geografía, existiendo en desiertos, tundras y lechos submarinos.

Importancia: La vida vegetal es imprescindible para el sostén de la vida toda como la


conocemos, ya que no sólo son los organismos productores del oxígeno que respiramos
los seres animales, sino que además ayudan a controlar gases de efecto invernadero
como el CO2 y contribuyen con la absorción del agua en diversos tipos de suelo,
impidiendo su acumulación descontrolada que pudiera saturar el suelo y conducir a
inundaciones y deslaves.

Amenazas: Las principales amenazas para la vida vegetal del planeta están vinculadas
con la actividad de los seres humanos. La tala indiscriminada, que reduce drásticamente
el número de árboles de gran tamaño en los bosques y selvas, así como la alteración
química de suelos y aguas, conducen a la extinción de especies y el desbalance de los

ciclos ecológicos, teniendo como resultado una disminución drástica de la vida vegetal
del planeta en los últimos siglos de su existencia.

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Reino Fungi (Hongos).

Fungi es una palabra latina que significa, literalmente, “hongos” y se usa en


biología para denominar a un conjunto de organismos distintos de las plantas (reino
vegetal) y los animales (reino animal),
a los que comúnmente nos referimos
como mohos, levaduras y hongos
(setas).

Dicha distinción tiene su razón


de ser principalmente en la
constitución celular, ya que todos los
miembros del reino fungi poseen
paredes celulares compuestas de
quitina, en lugar de celulosa como las plantas, y a diferencia de los animales que no
poseen pared celular.

Con el paso del tiempo este grupo de seres vivos ha sido estudiado
extensivamente, ya que muchos de los que se pensaban pertenecientes al reino
fungi resultaron no serlo (sino bacterias o protistas) y muchos otros, en cambio, que no
se tenían como hongos sí lo son.

Hábitat
Las preferencias de entorno de los hongos son sumamente variadas. En su
mayoría parecen preferir los ambientes húmedos y cálidos, ricos en materia orgánica
que descomponer (como abundantes en humus o en heces de animales). Son poco
frecuentes en ámbitos acuáticos, sin embargo, prefiriendo siempre el suelo.

De acuerdo a su ecología, así, existen cuatro grupos de hongos:

 Saprofitos: Dependientes de los residuos de otros organismos,

 Liquenizados: Existen en convivencia simbiótica con un alga o cianobacteria


constituyendo así un liquen,

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 Micorrizógenos: Formando relación simbiótica con las raíces de un árbol o
planta de orden superior,

 Parasitarios: Infectando el cuerpo de un ser vivo animal y beneficiándose de su


perjuicio.

Alimentación
La nutrición de los hongos se basa en la absorción de nutrientes orgánicos, producto
de la descomposición de residuos animales o vegetales. Esto puede darse de distintos
modos, dependiendo del hábitat y el modo de existencia del hongo, pero siempre a
través de un proceso de absorción osmótica (u ósmosis), es decir, a través de la
permeabilidad de las paredes celulares.

Tipos
De acuerdo a su morfología, es posible establecer dos tipos de hongos, a muy
grandes rasgos:

 Filamentosos: Hongos compuestos a su vez por dos partes, una vegetativa y una
reproductiva.

o La primera está formada por células haploides (sólo la mitad de la carga


cromosómica) y no suele tener coloración, además de consistir en una
serie de filamentos (hifas).

o La segunda contiene las esporas y lo necesario para la reproducción del


organismo.

 Levaduriformes: También conocidos como levaduras, son unicelulares, sin


distinción estructural ni especialización entre sus partes.

Existen hongos capaces de alternar entre ambos tipos a lo largo de su ciclo de vida,
llamados dimórficos. También hay múltiples otras clasificaciones de los hongos, de
acuerdo a su apariencia y organización grupal. Son actualmente uno de los reinos más
estudiados por la biología.

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Reproducción

La reproducción de los hongos se da a través de la creación y dispersión de


esporas, que son formas resistentes con largos períodos de latencia. Esto quiere decir
que pueden pasar mucho tiempo en condiciones adversas, hasta que el medio ambiente
sea propicio y, entonces, germinar.

Dichas esporas suelen producirse sobre los esporocarpos del hongo, estructuras
superiores conocidas como la “corona” de las setas, donde a su vez operan los
esporangios encargados de generar las esporas. De esta manera se promueve la
dispersión de las mismas.

No obstante, los miembros del reino fungi tienen la particularidad de poder


generar esporas tanto sexual como asexualmente, siendo las del primer caso
(meiosporas, pues se producen por meiosis) las más resistentes y longevas, mientras
que las segundas (producidas por mitosis, asexualmente) garantizan la propagación del
mismo hongo lo más rápida y extensamente posible.

Reino mónera (bacterias).

El reino monera, también


conocido como procariota, es uno de los
reinos en los que se clasifican los distintos
seres vivos y engloba aquellos
organismos microscópicos formados por
una única célula procariota (aquellas que
no tienen núcleo definido).

¿Qué son las bacterias?

Las bacterias son una de las


formas de vida microscópica más antiguas y abundantes del planeta Tierra, distribuidas

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a lo largo de todos los hábitats posibles e incluso en el tracto digestivo de los animales
superiores. están encargadas de muchos de los procesos de descomposición y por lo
tanto reciclaje de la materia orgánica y la energía, así como en la fijación del nitrógeno
atmosférico. Al mismo tiempo, algunas de ellas son capaces de parasitar a los seres
vivos, tanto animales como vegetales, a través de lo que se conoce como infecciones.

Si bien numerosas especies de bacterias han podido ser cultivadas en laboratorio


y se emplean en distintos procesos de elaboración de alimentos, en realidad un amplio
porcentaje de las especies existentes siguen sin describirse.

Las enfermedades causadas por las bacterias son numerosas, tanto en el hombre como
en los animales, y son combatidas con diversas cepas de fármacos denominados
antibióticos.
Tipos de bacterias

Conforme a su variadísima forma, es posible clasificar las bacterias en tres grandes


categorías:

 Cocos. Aquellas bacterias de forma esférica. A su vez se clasifican en:

o Tienen forma de dos granos esféricos adjuntos.

o Tienen forma de cuatro granos esféricos adjuntos.

o Tienen forma de granos esféricos en cadenas.

o Tienen forma de granos esféricos en racimo, irregulares.

 Bacilos. Bacterias que poseen forma de bastoncillo.

 Formas helicoidales. Aquellas bacterias con forma más o menos de espiral, a


su vez dividida en tres grupos:

o Vibrio. Ligeramente curvas, en forma de coma.

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o Espirilo. Poseen forma helicoidal rígida.

o Espiroqueta. Tienen forma de tirabuzón.

Alimentación de las bacterias.

Las bacterias, conforme a sus fuentes de obtención de energía, pueden ser de dos tipos:

 Autótrofas. Aquellas que generan su propia energía, empleando el dióxido de


carbono (CO2) ya sea a través de procesos de fotosíntesis (fotótrofas) o de
aprovechamiento del nitrógeno o del azufre (quimiótrofas).

 Heterótrofas. Deben nutrirse a partir de la consumición de materia orgánica,


proveniente de otros seres vivos, como las bacterias que descomponen la carne
de los animales muertos.

Desplazamiento

Muchas bacterias son capaces de desplazamiento, mientras otras son inmóviles o fijas.
Las que se desplazan, lo hacen mediante flagelos de proteínas que sirven para
impulsarlas a modo de colas, o mediante contracciones celulares o, incluso,
deslizándose sobre las superficies.

A modo de conclusión…

En el mundo existen gran cantidad de seres vivos, algunos que ni siquiera


conocemos, pero gracias a que han sido clasificados en
sus diferentes reinos biológicos, facilita el estudio de las especies y mantiene
organizados los conocimientos sobre las criaturas, agrupándolas según sus
características generales. La clasificación de las especies ha sido objeto de estudio
desde tiempos inmemorables en el afán del ser humano por tratar de comprender el
ambiente que lo rodea y esta organización de los seres vivos logra de cerca su objetivo,
dándonos una división más amplia del tema.

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Bibliografía

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http://www.monografias.com [Consulta: 2017, noviembre].
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http://www.youtube.com/watch?v=EU-mRA6q8Hs [Consulta: 2017,
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