“INSTITUCIÓN EDUCATIVA “SAN CLEMENTE”

Reconocimiento oficial No. 000300 de mayo 7 de 2003.

NID. 223807001981 - NIT.812007524 - Núcleo Educativo No. 35.
Email ee_22380700198101 @hotmail.com
San Clemente Km. 14 – Vía Urrá. – Tierralta- Córdoba

ELABORACION DE PRODUCTOS QUIMICOS Y

ECOLOGICOS DE USO COMÚN

DOCENTE LIDER: ADRIANA CABALLERO LOZANO.

GRADOS: 6 A 10

2011
 1. JUSTIFICACION

Con el proyecto “Elaboración de productos químicos de uso común” se busca incentivar a

los estudiantes a ser parte del desarrollo de la comunidad Educativa San Clemente por
medio de la autogestión y autoabastecimiento a través de la elaboración de productos de
uso común (como el jabón, talco, desinfectante, entre otros) de una manera sencilla y
práctica. En segundo lugar el entusiasmo por trabajar directamente con una actividad que
requiere el uso de un laboratorio. Ésta experiencia representa una oportunidad para trabajar
en el uso y comportamiento adecuado al momento de trabajar con materiales de laboratorio.

Cconociendo la situación actual del planeta se tratará de trabajar con productos ecológicos
que tienen como base los elementos de origen orgánicos y que no perjudican nuestra madre
tierra.
 2. OBJETIVOS

2.1 Objetivo General

Desarrollar en los estudiantes habilidades para la producción y consumo de productos de

uso común en el hogar.

2.2 Objetivos Específicos:

Brindar conocimientos y herramientas que les permitan a la población estudiantil, adquirir

destrezas en la elaboración de productos de uso común.

Promover en los estudiantes el consumo de los productos elaborados por sus compañeros.
 3. INTENSIDAD HORARIA

Para el desarrollo del proyecto se contará con una intensidad de 2 Horas semanales

4. COMPETENCIAS A DESARROLLAR

ARGUMENTATIVA: Expresa de forma coherente ideas sobre el proceso de elaboración

de un determinado producto.

INTERPRETATIVA: Encuentra la real importancia de la química como una ciencia útil

que ha contribuido a mejorar la calidad de vida del ser humano en aspectos de aseo,
medicamentos, y otros. Pero también es importante Resaltar que ese deseo de tener una
vida más fácil ha contribuido enormemente al deterioro de nuestro planeta.

ACTITUDINAL: Demuestra interés por aprender los conocimientos y también deben

adquirir la responsabilidad del cuidado adecuado de su entorno.

PROPOSITIVA: Propone alternativas para el mejoramiento en la calidad de los productos

y estrategias para la conservación del medio ambiente.
 5. INDICADORES DE DESEMPEÑO

 Utiliza de manera adecuada los materiales de laboratorio.

 Describe en forma clara y precisa el proceso de elaboración de cada uno de los

productos propuestos.

 Elabora productos de uso común como (desinfectantes, jabones , y otros) utilizando

materiales orgánicos e inorgánicos.

 Contribuye a la economía familiar de los habitantes de la Comunidad educativa San

Clemente, ofreciéndole productos de buena calidad y a buen precio.

 6. CONTENIDOS TEMATICOS POR UNIDADES

UNIDAD N. 1 PRODUCTOS DE ASEO PERSONAL

- Elaboración de Desodorante.
- Aguas de colonia: A base de extractos naturales y a base de productos químicos.
- Gel fijador para el cabello.
- Jabón de avena.
- Talco para pies.
- Crema para manos y el cuerpo.

UNIDAD N. 2 PRODUCTOS DE ASEO EN EL HOGAR

- Cloro.
- Desinfectante.
- Lavaplatos en crema.
- Jabón para lavado de la ropa.

7. RECURSOS

Para la elaboración de productos de uso común serán algunos químicos y plantas y otros
productos de origen natural.

Se usarán materiales de laboratorio y algunos utensilios como tazas y cucharas.

8. EVALUACION

Las evaluaciones se harán prácticas durante el desarrollo de las actividades

 9. EJEMPLO RECETAS PARA ELABORACIÓN DE PRODUCTOS DE USO
COMÚN.

Antes de elaborar un producto se les presenta a los estudiantes las posibles recetas para la
elaboración de un determinado producto. Ésta se pondrá a consideración de todo el grupo y
se escogerá la más adecuada, de acuerdo al contexto y los recursos disponibles.

Las recetas deben tener bien descrito el tipo y cantidad de materia prima requerida, y una
clara explicación del procedimiento a seguir, cómo se muestra en los ejemplos a
continuación.

ELABORACIÓN DE TALCO PARA PIES

MATERIA PRIMA

 Talco importado 740 gr

 Acido Bórico 245 gr
 Alcanfor 15 gr
 Mentol 1 onza

PROCEDIMIENTO
El talco importado se cuela hasta que quede totalmente pulverizado, aparte se deja un poco
que se debe mezclar con el acido Bórico y se cuela y se le agrega al talco importado, aparte
mezclamos un poco de talco importado con el mentol y lo trituramos y lego colamos y se lo
agregamos al talco importado. Así mismo hacemos con el alcanfor. Revolvemos muy bien
y ya está.

Recomendaciones: usar tapabocas y una bolsa plástica resistente.

ELABORACIÓN DE CLORO

MATERIA PRIMA

 Agua 800 cc
 Hipoclorito de sodio200 cc
 Fosfato trisodico 2,5 cc

PROCEDIMIENTO

En un recipiente plástico de 10 litros colocamos los 800 cc de agua al cual le agregamos

200 cc de hipoclorito de sodio y revolvemos bien con la cuchara de palo. (Ambos
elementos los podemos medir con la probeta de un litro), luego agregamos el fosfato
trisódico y el carbonato previamente pesados y revolvemos muy bien. Adicionamos la
fragancia hiposódica, previamente medidos en la probeta de 10 cc, revolvemos bien todo
con la cuchara de palo y empacamos con la ayuda del embudo.

PRECAUCIONES: Use delantal pues este producto puede salpicar y decolorar la ropa.
 10. SITIOS WEB DONDE FUERON CONSULTADAS LAS RECETAS

 http://www.belleza-natural.com/cremas.htm
 http://www.belleza-natural.com/jabones.htm
 http://www.belleza-natural.com/Otros.htm
 http://bibliotecadigital.conevyt.org.mx/colecciones/consumir_bien/prod_hogar/cloro.htm
 http://bibliotecadigital.conevyt.org.mx/colecciones/consumir_bien/prod_hogar/crema_n
egra_calzado.htm
 http://bibliotecadigital.conevyt.org.mx/colecciones/consumir_bien/prod_hogar/lavatraste
s_crema.htm
 http://www.autosuficiencia.com.ar/shop/detallenot.asp?notid=512