I.E.

N° 82982 EL SUIT NIVEL SECUNDARIA

DOCENTE: JUAN KENNETH ZELADA HERRERA

“Año del Buen Servicio al Ciudadano”

INFORME Nº 01- 2017– I.E. 82982 EL SUIT

A : JOSÉ DE LA MAR GARCÍA CAMPOS

Director de la I.E. 82982 EL SUIT

De : Amante Buenaventura Plasencia Gonzales

Docente del Área de Educación física-Educación Para el Trabajo

Educación por el Arte.

ASUNTO : Alcanzo documentos de fin de año

FECHA : EL SUIT, 27 de diciembre del 2017

REFERENCIA : Disposiciones Administrativas del Sector Educación

Por medio de la presente me dirijo a UD, para informarle en atención al documento de referencia

que estoy alcanzando los siguientes documentos:

 Reporte domiciliario
 Inventario de recursos y materiales educativos
 Informe de avance logros y dificultades en el desarrollo de las áreas
 Programaciones anuales , Unidad 01 y Sesión N° 1- 2018
 Registros auxiliares de notas.
 Registro oficial de evaluación SIAGIE 2017

Atentamente

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Lic. Orlando Artemio Polo Vera
Docente del Área de Matemática.
I.E. N° 82982 EL SUIT NIVEL SECUNDARIA
DOCENTE: JUAN KENNETH ZELADA HERRERA

REPORTE DOMICILIARIO

NOMBRES Y APELLIDOS: AMANTE BUENAVENTURA PLASENCIA GONZALES

DNI: 27146679

DOMICILIO: Jr SAN GABRIEL N°348-CASCAS

CELULAR: 949189263

EMAIL: com
I.E. N° 82982 EL SUIT
Docente: Amante Buenaventura Plasencia Gonzáles
AREA GRADO LOGROS
 El porcentaje de estudiantes
EDUCACION FISICA
aprobados en el área de Educación
Física Primero, Segundo, Tercero,
PRIMERO
Cuarto y Quinto grado de secundaria
es de 100 %, 100 %; 100 %; 100 %; y
de 83,3% respectivamente.
 Se recuperó las clases de marzo y
SEGUNDO
parte de abril a causa del FEN
costero; desde el 9 de mayo hasta el
20 de julio. En horarios del turno
tarde de 2.30 pm a 4.00 pm los días
TERCERO martes y miércoles; y los días jueves
de 2.30 pm a 4.45 pm.; incluido los
sábados y feriados.
 La mayoría de estudiantes tuvieron
siempre predisposición para
CUARTO
participar en los eventos de otras I.E
obteniendo varios premios para el
Plantel (Pelotas) gracias a
Al triunfo de nuestros alumnos.
 Los Padres de familia colaboraron con
el permiso de sus hijos en la
QUINTO participación de dichos eventos.
La mayor parte de alumnos practican
 estudiantes.
el valor de la solidaridad
NIVEL SECUNDARIA
INFORME TECNICO PEDAGOGICO
Área: Educación física .
DIFICULTADES
 Algunos alumnos no traen sus
respectivos indumentarios para la
Práctica de los deportes previstos lo que
dificulta el aprendizaje en la enseñanzas
de estas disciplinas .
 La poca asistencia de estudiantes en las
tardes por la recuperación de clases a
consecuencia del FEN.
 Hubo un estudiante que se retiró en
quinto grado finalizando el segundo
bimestre del año escolar.
 La mayoría de alumnas no traían sus
respectivas vestimentas aduciendo que
son de la religión evangélica que no les
permiten traer ni chorts ni pantalonetas
ni zapatilla lo que dificultaba su
aprendizaje
 Los estudiantes tienen diferentes ritmos
de aprendizaje debido a que al
idiosincrasia que reina en este caserío.
 Presencia de algunos alumnos tímidos,
poco comunicativos y con problemas
familiares. sobre todo las alumnas
 Los alumnos no tienen apoyo cuando se
 Falta de disciplina en algunos alumnos
.que se rebelan en algunos invitaciones
de la I.E
DOCENTE: JUAN KENNETH ZELADA HERRERA
Grado: 1°,2°,3°,4° y 5° de educación secundaria
CAUSAS
 Dificultad económica de los
padres de familia por no
tener un ingreso económico
estable.
 Falta de conciencia de los
estudiantes por no asumir su
compromiso de
responsabilidad con la I.E
 Falta de comunicación con
los padres de familia en la
orientación de los hijos.
 Mala concepción de los
valores instituidos en las
iglesias o sectas religiosas.
 Una alimentación
desordenada y mal
equilibrada en el hogar.
 Falta de autoestima de
algunos alumnos
 Falta de orientación en casa
acerca de la discplina que
debe tener cada uno de los
PROPUESTA DE SOLUCION
 Articular el área de Educación Física
demás áreas curriculares.
 Concientizar a los estudiantes a través de
o talleres motivacionales con especialista
 Asignar las 02 horas de clase de reforz
para el desarrollo de los temas en
poniendo énfasis en la elevación d
académico de los estudiantes usan
estrategias pertinentes.
 Organizar Eventos Deportivos en la
frecuente para incentivar el deporte y h
a nuestros estudiantes.
 Informar a los padres de familia s
importancia que tiene la practicas
diferentes disciplinas deportivas en reun
con el culminar cada bimestre haciendo
como evidencia de ese comnpromiso.
ci
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Docente: Amante Buenaventura Plasencia Gonzáles
AREA GRADO LOGROS
EDUCACION PARA EL TRABAJO
 El porcentaje de estudiantes
aprobados en el área de Educación
para el Trabajo en todos los grados de
1° al 5° es de 100%
 Se recuperó las clases de marzo y
TERCERO
parte de abril a causa del FEN costero;
desde el 9 de mayo hasta el 20 de
CUARTO julio. En horarios del turno tarde de
2.30 pm a 4.00 pm los días martes y
QUINTO
miércoles; y los días jueves de 2.30 pm
a 4.45 pm..asi como los sábados y
feriados
 Los Estudiantes del nivel secundario
Participaron en lel apoyo de obras
locales en favor de la I.E
 Se planifico un proyecto de
arborización en los sectores altos de la
I.E
 Se ejecutó un plan de limpieza del
patio y todos los alrededores de la I.E
junto con los estudiantes para
mantener limpio nuestra I.E
 En los Eventos de Simulacro de sismos
los alumnos apoyaron con el marcaje
de los círculos de señalización de
todos los grados
NIVEL SECUNDARIA
INFORME TECNICO PEDAGOGICO
Área: Educación para el Trabajo Grado: ° 3°- 4° Y 5° de educación secundaria
DIFICULTADES
 Falto desarrollar algunos temas
programados como electricidad
 En un 20% los estudiantes no traían
consigo sus materiales de trabajo, por
haberlo olvidado o porque no tenían
acceso a ellos y ese hecho dificultaba su
aprendizaje y rendimiento académico.
 La Irresponsabilidad en el cumplimiento
de asignaciones personales de algunos
estudiantes.
 Poco apoyo de los padres de familia para
hacer cumplir los trabajos asignados.
 Los estudiantes no tienen supervisión en
casa de sus avances académico, debido a
que los padres de familia trabajan fuera
de casa.
 Falta de disciplina en algunos alumnos .que
se rebelan en algunos actividades de la I.E
DOCENTE: JUAN KENNETH ZELADA HERRERA
CAUSAS PROPUESTA DE SOLUCION
 Dificultad económica de los  Gestionar bibliografía actualizada y especializada.
padres de familia por no  Concientizar a los estudiantes a través de charlas o
tener un ingreso económico talleres motivacionales con especialistas
estable.  Habilitar el biohuerto para su utilización en el
 Falta de conciencia de los cultivo de plantas y crianza de animales.
estudiantes por no asumir su  Implementar los talleres agricolas en el huerto
escolar con la participación activa de todos los
compromiso de
responsabilidad con la I.E estudiantes de la I.E en el sembrio de Pan llevar
para su respectiva comercialización y obtención de
 Falta de comunicación con
fondos para la I.E.
los padres de familia en la
 Reunión permanente con los padres de familia por
orientación de los hijos. lo menos una vez por bimestre para informarle
 Mala concepción de los sobre la situación académica y conductual de sus
valores instituidos en las hijos.
iglesias o sectas religiosas. 
 Una alimentación
desordenada y mal
equilibrada en el hogar.
 Falta de autoestima de
algunos alumnos
 Falta de orientación en casa
acerca de la disciplina que
debe tener cada uno de los
estudiantes.
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INFORME TECNICO PEDAGOGICO

Docente: Amante Buenaventura Plasencia Gonzáles Área: EDUCACION POR EL ARTE Grado: 1°-2°- 3°- 4° Y 5° de educación secundaria

AREA GRADO LOGROS DIFICULTADES CAUSAS PROPUESTA DE SOLUCION

I.E. N° 82982 EL SUIT
EDUCACION POR EL ARTE
 El porcentaje de estudiantes
aprobados en el área de
EDUCACION POR EL ARTE en
todos los grados de 1° al 5° es de
100%
PRIMERO
 Se recuperó las clases de marzo y
parte de abril a causa del FEN
SEGUNDO
costero; desde el 9 de mayo
hasta el 20 de julio. En horarios
TERCERO
del turno tarde de 2.30 pm a
4.00 pm los días martes y
CUARTO miércoles; y los días jueves de
2.30 pm a 4.45 pm. además de
sábados y feriados
QUINTO
 Los Estudiantes del nivel
secundario Participaron en la
 Se cumplió con lo programado
en un 90%..
 Elaboración de Faroles por el
alumnado de la I.E engalanando
el aniversario de nuestra I.E.
NIVEL SECUNDARIA
 Falto desarrollar algunos
temas programados como
electricidad
 En un 20% los estudiantes no
traían consigo sus materiales
de trabajo, por haberlo
olvidado o porque no tenían
acceso a ellos y ese hecho
dificultaba su aprendizaje y
rendimiento académico.
 La Irresponsabilidad en el
cumplimiento de
asignaciones personales de
algunos estudiantes.
 Poco apoyo de los padres de
familia para hacer cumplir los
trabajos asignados.
DOCENTE: JUAN KENNETH ZELADA HERRERA
 Gestionar bibliografía actualizada y
 Dificultad económica de especializada.
los padres de familia por no  Concientizar a los estudiantes a través
tener un ingreso económico de charlas o talleres motivacionales con
estable. especialistas
 Falta de conciencia de los  Habilitar el biohuerto para su
utilización en el cultivo de plantas y
estudiantes por no asumir
crianza de animales.
su compromiso de
 Inculcar a los alumnos al aprendizaje de
responsabilidad con la I.E
la creatividad.
 Falta de comunicación con
 Ampliar el dibujo plástico y artístico
los padres de familia en la  Implementar talleres de Danza
orientación de los hijos. Folclórica con apoyo de los padres de
 Mala concepción de los familia .
valores instituidos en las
iglesias o sectas religiosas.
 Una alimentación
desordenada y mal
equilibrada en el hogar.
 Falta de autoestima de
algunos alumnos
 Falta de orientación en casa
acerca de la disciplina que
debe tener cada uno de los
estudiantes.
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DOCENTE: JUAN KENNETH ZELADA HERRERA

CONSOLIDADO DE CUADROS ESTADISTICOS POR AREA CURRICULAR

Y GRADO

CUADRO N° 1: EDUCACION FISICA: 1º GRADO

ESTADISTICO
CONDICIÓN TOTAL %
MATRICULADOS 08 100
APROBADOS 08 100
DESAPROBADOS 00 00.0
RETIRADOS 00 00.0
TOTAL % 100

PROMEDIO FINAL 12,1

CUADRO N° 2: EDUCACION FISICA 2º GRADO

ESTADISTICO
CONDICIÓN TOTAL %
MATRICULADOS 08 100
APROBADOS 08 100
DESAPROBADOS 00 00.0
RETIRADOS 00 00.0
TOTAL % 100

PROMEDIO FINAL 14,3

CUADRO N° 3: EDUCACION FISICA: 3º GRADO

ESTADISTICO
CONDICIÓN TOTAL %
MATRICULADOS 03 100
APROBADOS 03 100
DESAPROBADOS 00 00
RETIRADOS 00 00
TOTAL % 100

PROMEDIO FINAL 13,7

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DOCENTE: JUAN KENNETH ZELADA HERRERA

CUADRO N° 4: EDUCACION FISICA: 4º GRADO

ESTADISTICO
CONDICIÓN TOTAL %
MATRICULADOS 08 100
APROBADOS 08 100
DESAPROBADOS 00 00
RETIRADOS 00 00
TOTAL % 100

PROMEDIO FINAL 14

CUADRO N° 5: EDUCACION FISICA: 5º GRADO

ESTADISTICO
CONDICIÓN TOTAL %
MATRICULADOS 06 100
APROBADOS 05 83,3
DESAPROBADOS 00 00
RETIRADOS 01 16,7
TOTAL % 100

PROMEDIO FINAL 13.4

CUADRO N° 6: EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO: 3º GRADO

ESTADISTICO
CONDICIÓN TOTAL %
MATRICULADOS 08 100
APROBADOS 08 100
DESAPROBADOS 00 00.0
RETIRADOS 01 00.0
TOTAL % 100

PROMEDIO FINAL 13,3

CUADRO N° 7: EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO: 4º GRADO

I.E. N° 82982 EL SUIT NIVEL SECUNDARIA
DOCENTE: JUAN KENNETH ZELADA HERRERA

ESTADISTICO
CONDICIÓN TOTAL %
MATRICULADOS 08 100
APROBADOS 08 100
DESAPROBADOS 00 00.0
RETIRADOS 00 00.0
TOTAL % 100

PROMEDIO FINAL 13.1

CUADRO N° 8: EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO: 5º GRADO

ESTADISTICO
CONDICIÓN TOTAL %
MATRICULADOS 08 100
APROBADOS 08 100
DESAPROBADOS 00 00.0
RETIRADOS 00 00.0
TOTAL % 100

PROMEDIO FINAL 13.1

CUADRO N° 9: EDUCACIÓN POR EL ARTE : 1º GRADO

ESTADISTICO
CONDICIÓN TOTAL %
MATRICULADOS 08 100
APROBADOS 08 100
DESAPROBADOS 00 00.0
RETIRADOS 00 00.0
TOTAL % 100

PROMEDIO FINAL 13.1

CUADRO N° 10: EDUCACIÓN POR EL ARTE : 2º GRADO

ESTADISTICO
CONDICIÓN TOTAL %
I.E. N° 82982 EL SUIT NIVEL SECUNDARIA
DOCENTE: JUAN KENNETH ZELADA HERRERA

MATRICULADOS 08 100
APROBADOS 08 100
DESAPROBADOS 00 00.0
RETIRADOS 00 00.0
TOTAL % 100

PROMEDIO FINAL 13.1

CUADRO N° 11: EDUCACIÓN POR EL ARTE : 3 GRADO

ESTADISTICO
CONDICIÓN TOTAL %
MATRICULADOS 08 100
APROBADOS 08 100
DESAPROBADOS 00 00.0
RETIRADOS 00 00.0
TOTAL % 100

PROMEDIO FINAL 13.1

CUADRO N° 12 : EDUCACIÓN POR EL ARTE : 4º GRADO

ESTADISTICO
CONDICIÓN TOTAL %
MATRICULADOS 08 100
APROBADOS 08 100
DESAPROBADOS 00 00.0
RETIRADOS 00 00.0
TOTAL % 100

PROMEDIO FINAL 13.1

CUADRO N° 13: EDUCACIÓN POR EL ARTE : 5º GRADO

ESTADISTICO
I.E. N° 82982 EL SUIT NIVEL SECUNDARIA
DOCENTE: JUAN KENNETH ZELADA HERRERA

CONDICIÓN TOTAL %
MATRICULADOS 08 100
APROBADOS 08 100
DESAPROBADOS 00 00.0
RETIRADOS 00 00.0
TOTAL % 100

PROMEDIO FINAL 13.1

TABLAS
I.E. N° 82982 EL SUIT NIVEL SECUNDARIA
DOCENTE: JUAN KENNETH ZELADA HERRERA

TABLA N° 1

FUENTE: CUADRO ESTADISTICO N° 1 -EDUCACION PARA EL TRABAJO Y CTA DE 1° GRADO

TABLA N° 2

FUENTE: CUADRO ESTADISTICO N° 2 - EDUCACION PARA EL TRABAJO Y CTA DE 2° GRADO

I.E. N° 82982 EL SUIT NIVEL SECUNDARIA
DOCENTE: JUAN KENNETH ZELADA HERRERA

TABLA N° 3

FUENTE: CUADRO ESTADISTICO N°3 - CTA DE 3° GRADO

TABLA N° 4

FUENTE: CUADRO ESTADISTICO N° 4 - CTA DE 4° GRADO

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DOCENTE: JUAN KENNETH ZELADA HERRERA

TABLA N° 5

FUENTE: CUADRO ESTADISTICO N° 5 - CTA DE 5° GRAD0

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MANUAL DEL DOCENTE DEL ÁREA DE CTA MANUALES DE RUTAS DE APRENDIZAJE 2015 :
- 05 unidades del 1° al 5° grado - VI y VII ciclo
FASCÍCULO DE RUTAS DE APRENDIZAJE: 01
TEXTOS ESCOLARES Y GUÍAS DE ACTIVIDADES DEL ÁREA DE CTA

PRIMER GRADO

 8 Textos Escolares
 8 Guías de Actividades
SEGUNDO GRADO

 6 Textos Escolares
 6 Guías de Actividades
TERCER GRADO

 3 Textos Escolares
 3 Guías de Actividades
CUARTO GRADO

 7 Textos Escolares
 7 Guías de Actividades
QUINTO GRADO

 4 Textos Escolares
 4 Guías de Actividades