Instituto de Educación Superior Tecnológico Público

“Almirante Miguel Grau” de Piura

SÍLABO DE MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE CÓMPUTO

I. INFORMACIÓN GENERAL

I.1. Carrera profesional : Computación e Informática

I.2. Módulo técnico profesional : Gestión de soporte y seguridad de las
Tecnologías de la información y
Comunicación.
I.3. Unidad didáctica : Mantenimiento de equipos de Cómputo
I.4. Créditos : 04
I.5. Duración : 18 semanas
I.6. Semestre académico : I - 2014
I.7. N° de horas semanales : 06
I.8. N° de horas semestrales : 108
I.9. Docente : Claudio Zapata Correa.
czcorrea@hotmail.com

II. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL

Administrar, gestionar e implementar, el servicio de mantenimiento y operatividad

de los recursos de hardware y software, redes de comunicación y los
lineamientos y políticas de seguridad de la información, teniendo en cuenta los
criterios y estándares vigentes.

III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Elaborar y ejecutar el plan de  Describe el principio de
mantenimiento, considerando las funcionamiento de los recursos
características técnicas informáticos según la
arquitectura.

 Formula el plan de
mantenimiento preventivo y de
contingencia.

 Ejecuta el plan de mantenimiento,

de acuerdo a las necesidades de
los usuarios finales y políticas
establecidas.
IV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS
nasSema

Elementos Actividades Contenidos

Fecha Básicos Tareas Previas HORAS
de de
capacidad aprendizaje
Presentación del Sílabo
Plan de trabajo,
Abril Presentación y Introducción al
1
07 al 11 metodología, estrategias y 6
conocimientos previos curso
evaluación inicial,
conceptos informáticos
Electrónica básica:
Corriente continua, alterna,
Identifica todo resistencia, diodo,
Abril
2
14 al 18 Hardware de condensadores,
computadora en sus transistores, circuitos
diversos modelos y Exploración de los integrados. Utilizar
multitester. Lectura de
características componentes electrónicos
Case y fuente: Tipos de separata, y
técnicas y estudio del CASE y 18
case (formas descripción, búsqueda en
Abril Fuente de alimentación,
3 clasificación), Fuente de Internet.
21 al 25 placa base o Mainboard
alimentación (Tipos y
características)
Abril 28 Placa base: Elementos de
Al 02 de la placa base, Conectores
4
Mayo
internos y externos.
nasSema

Elementos Actividades Contenidos

Fecha de de Básicos Tareas Previas HORAS
capacidad aprendizaje

Herramientas a utilizar:
Destornilladores, sopladora de
aire, PISTOLA DE AIRE Proyección de
CALIENTE, MULTITESTER, videos sobre
Mayo ETC. El microprocesador: ensamblaje de
5
05 al 09 Parte Interna, Partes externas PCs.
(disipador de calor), tipos, Separatas
tecnología, características, digitales.
arquitecturas, INTEL, AMD,
COREl 2 DUO, XO
Unidades de almacenamiento
Mayo Proyecto: Estudio y I: Memorias RAM, CACHE,
6
12 al 16 Montar y desmontar ensamblaje de cada Memorias, Velocidad, Bus de
los componentes uno de los datos, El chipset.
Unidades de almacenamiento El docente realiza 36
físicos del componentes de una
computador II: Disco duro, tipos (ST, IDE, el montaje y
Mayo PC
7
19 al 23 EIDE, SCSI), ZIP, Lectora de desmontaje de
CD-ROM, CD-WRITER, DVD- varios gabinetes o
ROM CASE.
Mayo Tarjetas de interfase: Video,
8 26 al 30 de Sonido, Red, Modem, Puertos
Junio de comunicaciones. Luego lo realizarán
Componentes externos: los alumnos en
Junio
9
02 al 06 Teclado, Mouse, Monitor, grupos de 5.
Impresora, escáner
Ensamblado: Acoplado
Junio
10
09 al 13 avanzado de las
computadoras.
nasSema

Elementos Actividades Contenidos

Fecha de de Básicos Tareas Previas HORAS
capacidad aprendizaje

SETUP: Características y descripción

Junio
11
16 al 20
de uso de opciones de configuración, Lectura de Separatas
configuraciones principales.
Particiones y formateo: Instaladores
Instala y configura
Junio Proyecto: de Windows XP, 7,8, Linus Ubuntu.
12
23 al 27
programas de Observación de videos
Instalación de Finalidad del tratamiento de HDD,
sistemas y 18
software básico DiskManager, Partition Magic.
aplicaciones del
Operatividad de computadoras: Primero el docente
computador
Instalación de sistemas operativos, realiza la instalación de
Junio 30
13
al 04 de Julio
Instalaciones y configuraciones de Software luego el
driver y utilitarios. Ejecute los archivos alumno lo hace en
de configuración. grupos de tres.
Julio Traza y realiza el Proyecto: Plan de Copia de seguridad: de Windows, de 30
14
07 al 11
Lectura de Separatas
mantenimiento soporte técnico Aplicativos.
Preventivo y Plan Reparar problemas de Software y
de contingencia Hardware: Detectar fallas por sonido o
Julio de los equipos de pitidos, fallas por imágenes, Conflictos Lectura de Separatas
15
14 al 18 cómputo entre programas, falla de Jumpers y Observar videos
mala conexión, Pantallazo azul,
Ruidos en el CASE o Gabinete.
Mantenimiento: Definir objetivos,
Julio
16
21 al 25
actividades, metas, cronogramas y Lectura de Separatas
recursos.
17 Agosto Presentación y exposición de trabajos Revisión de los
04 al 08 monográficos. trabajos y exponer
cada grupo.
 Agosto Evaluación final
18
11 al 15

V. METODOLOGÍA

Para el desarrollo del curso se aplicarán los siguientes procedimientos didácticos:

- Clases teóricas: Con exposición del docente y participación activa de los alumnos.
- Práctica: Se irán resolviendo ejercicios y casos según el tema teórico tratado.
- Asesoría: Se asesora la aplicación correcta de los conocimientos teóricos en la solución de un caso real administrado como un
proyecto.
 Método : Inductivo-deductivo, interrogativo, expositivo.
 Proceso : Aplicativo, análisis y síntesis, ejemplificación y simulación.
 Técnico : Trabajo individual y grupal, talleres de trabajo en aula.

VI. EVALUACIÓN

 La escala de calificación es vigesimal y el calificativo mínimo aprobatorio es trece (13). En todos los casos la fracción 0.5 o más se
considera como una unidad a favor del estudiante.
 El estudiante que en la evaluación de una o más Capacidades Terminales programadas en la Unidad didáctica, obtenga nota
desaprobatoria de 10 a 12, tiene derecho a participar en el proceso de recuperación programado.
 El estudiante que después de realizado el proceso de recuperación obtuviera nota menor a trece (13), en una o más capacidades
terminales de una Unidad Didáctica desaprueba la misma, por tanto repite la Unidad Didáctica.
 El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en número igual o mayor al 30% del total de horas programadas en la Unidad
Didáctica, será desaprobado en forma automática, sin derecho a recuperación.
VII. RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS/BIBLIOGRAFÍA

Impresos:
 M. Ángel Rodríguez-Reselló, “8088-8086/8087”. Programación ensamblador en entorno MS-DOS”. Ediciones Anaya Multimedia S.A.
 Ignacio Moreno Velasco. “Mantenimiento de Equipos Informáticos”, 6ª. Edición Messmer, Hans-Peter “The Indispensable PC HARDWARE
book”, Addison-Wesley.
Digitales:
 http://developer.intel.com/design/processor
 http://microsoft.com/hwdev/resources/specs/default.asp
 http://developer.intel.com
 http://arreglamipc.com/manual-de-mantenimiento-de-computadoras
Czc.