ABASTECIMIENTO DE AGUA POTABLE

GESTIÓN DEL APRENDIZAJE

TEMA
Investigación bibliográfica sobre las captaciones, conducciones y
distribuciones de agua potable.

DESCRIPCIÓN
ACTIVIDAD: Docencia en escenarios laborales
Investigación bibliográfica sobre las
captaciones, conducciones y distribuciones
de agua potable.
DESCRIPCIÓN:
TÉCNICA: Investigación bibliográfica
INSTRUMENTO: Rubrica
FECHA DE ENVIO: 01 de diciembre de 2017
FECHA DE PRESENTACIÓN: 05 de enero de 2018
BLOQUE: 3y4

OBJETIVO
Reforzar los conocimientos adquiridos en la materia de Abastecimiento
de Agua Potable en relación a la captación, conducción y distribución de
agua potable mediante la revisión de material bibliográfico, realizando un
informe con las citas de referencia y aplicando las normas APA.

ESPECIFICACIONES
1. Desarrollar el presente trabajo en forma grupal. El curso se divide
en 4 grupos de 5 personas, y un solo grupo de 6 personas. Se
recuerda a los estudiantes que se respete el número total de 5
grupos, caso contrario se penalizará con la disminución de 5
puntos en la nota obtenido de cada grupo. El presidente del curso
debe entregar de manera oportuna el listado de los integrantes de
los grupos para ser actualizado en el sistema de aula virtual EVEA.
 2. Entregar en formato digital PDF, con un peso máximo del archivo
de 2 Mb, a través del sistema de aula virtual EVEA, dentro de los
tiempos establecidos; esta será la única herramienta y vía para
entregar el informe y que reciba la calificación correspondiente,
dentro del aula virtual se especificará las horas en las que estará
disponible el sistema para enviar el trabajo.

3. Todos los temas deben ser producto de la revisión bibliográfica,

contener las citas en formato APA, y criterios de los autores.

4. Debe incluir los gráficos necesarios para describir adecuadamente

los temas, respetando los formatos de gráficos y tablas incluyendo
títulos, numeración y fuentes en forma APA.

5. El informe debe ser redactado en tercera persona, observando las

técnicas para una adecuada redacción, estructurando de forma
correcta los párrafos, sin errores ortográficos ni de puntuación.

6. Al final se escribirán las conclusiones que se desprendan del

entendimiento del material consultado y la respectiva lista de
referencias bibliográficas en forma APA.

TEMAS
Los temas a desarrollar están en función a las clases impartidas que
obedecen a la programación didáctica de la materia especificada en el
sílabo. Los principales subtemas son:
 Fuentes de abastecimiento
 Conducción de agua
 Impulsiones
 Tanque de almacenamiento y regulación
 Redes de agua potable
 RÚBRICA

EXCELENTE BUENO MALO INEXISTENTE

ITEM CONTENIDO DETALLE OBJETO DE EVALUACIÓN
(100% - 81%) (80% - 51%) (50% - 11%) (10% - 0%)

Investigación bibliográfica de todos los

1 Totalidad de temas temas sobre captación, conducción y 3 2 1 0
distribución de agua potable

Redacción clara y Redacción en tercera persona, sin errores

2 3 2 1 0
organizada gramaticales ni falta de ortografía

Todas las figuras y tablas deben tener la

Figuras y tablas
3 resolución adecuada, númeración, título y 3 2 1 0
explicativas
poseer la fuente bibliográfica

Informe escrito
Entendimiento del trabajo realizado en
Conclusiónes y
4 clase e investigado en fuentes bibliográficas 3 2 1 0
Recomendaciones
de referencia

Cita de elementos escritos, parafraseados y

5 Cita bibliográfica desarrollados en los párrafos, así como las 3 2 1 0
citas al final todo en formato APA

CALIFICACIÓN SOBRE 15