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COLEGIO LUZ Y CIENCIA RAZONAMIENTO MATEMÀTICO

METODOS OPERATIVOS I a) 40 b) 60 c) 58
Método del Cangrejo. d) 45 e) 52
El método del Cangrejo nos permite encontrar la
solución de un problema de "planteo de 6) Un número se aumenta en 1, el resultado se le
ecuaciones" de forma rápida (sin necesidad de multiplica por 2, al resultado se le resta 3, se
plantear la ecuación), pero antes de poder aplicar multiplica por 4 al resultado y por último se
el método correctamente, hay que tener en cuenta divide entre 5 y se obtiene 12. ¿Cuál es el
lo siguiente: número inicial?

1. No se conoce la cantidad inicial. a) 8 b) 9 c) 10


2. Hay varias operaciones sucesivas. d) 14 e) N.A.
3. Se conoce la cantidad final.
7) A un cierto número se eleva al cuadrado, a este
Lo importante al resolver un problema utilizando resultado se le resta 3, a este nuevo resultado se
el método del cangrejo, es que se deben realizar multiplica por 7, luego le agregamos 9,
operaciones inversas a las planteadas en el finalmente extraemos la raíz cuadrada,
problema en cada caso, empezando desde el final obteniendo como resultado final 6. Hallar dicho
hacia el comienzo. Veamos algunos ejercicios número.
resueltos:
a) 3 b) 1/3 c) 4
Ejercicios Resueltos - Nivel Básico d) 6 e) 9

1) A la edad que tiene Rosita se le multiplica por 8) A un número se le multiplica por 2, se le divide
5, y a este resultado se le agrega 3. Si al dividir por 18, se eleva al cubo, se le suma 5
esta ultima suma entre 2 se obtiene 19. ¿Cual es obteniéndose 13. Hallar dicho número.
la edad de Rosita?
a) 14 b) 16 c) 18
a) 3 años b) 5 años c) 7 años d) 20 e) 12
d) 8 años e) 9 años
9) Hallar un número tal que si se eleva al cubo, al
2) A un número se le multiplica por 3, se le resta resultado se le suma 100 y al nuevo resultado se
6, se multiplica por 5, se le divide por 8, se le divide entre 4, se obtiene finalmente 41.
eleva al cuadrado, se le resta 171 obteniendo
729. ¿Cuál es el número? a) 3 b) 4 c) 5
d) 6 e) 7
a) 12 b) 24 c) 36
d) 18 e) 20 10) Cada vez que Jaime se encuentra con Ruth,
este le duplica el dinero que lleva; en
3) A un número se le extrae la raíz cuadrada agradecimiento, Ruth le da S/.1. Un día se
después de agregarle 1 al resultado se encontraron 3 veces, luego de las cuales Ruth
multiplica por 3 y se obtiene 12. ¿Cuál es el tiene S/.25. ¿Cuánto tenía Ruth antes del
número? primer encuentro?

a) 24 b) 7 c) 10 a) s/. 4 b) s/.6 c) s/.8


d) 17 e) N.A. d) s/.15 e) s/.7

4) Si a la cantidad que tengo lo multiplico por 5, 11) De una tina de agua, se extraen 2 litros, luego
lo divido luego por 15, al cociente lo multiplico se derrama la mitad del liquido, enseguida se
por 4 y añado 32, entonces tendré 80 soles. añaden 6 litros, y finalmente se consume la
¿Cuánto tenía inicialmente? mitad del agua. Si quedan 10 litros en el
recipiente, ¿Cuántos litros de agua se
a) 36 b) 38 c) 40 consumieron?
d) 34 e) 32
a) 30 b) 20 c) 28
5) Si a un número lo multiplico por 8, luego lo d) 32 e) 31
divido por 10 y el cociente lo multiplico por 3
añadiendo enseguida 36, entonces obtendría
180. ¿Cuál es el número inicial?

CICLO VACACIONAL SESION:


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MÉTODOS DE ROMBO 4. En un zoológico, entre todas las jirafas y


avestruces se podían contar 30 ojos y 44
Por técnica de falsa suposición: patas. Determinar el número de alas.

El método de rombo es la simplificación de la a) 14 b) 28 c) 16


técnica de falsa suposición, que tienen las d) 12 e) 30
siguientes características:
5. En una competencia ciclística habían
 QUE TENGAN DOS INCÓGNITAS. triciclos y bicicletas. Si se contaron 55
timones y 135 llantas ¿Cuántos eran las
a => numero de conejos bicicletas que habían en dicha
b => numero de gallinas competencia?

 QUE TENGAN DOS TOTALES. a) 40 b) 30 c) 25


d) 20 e) 35
T1 => numero del total de animales
T2 => numero del total de patas. 6. Raúl tiene S/. 3500 en billetes de S/. 50 y
S/. 100 ¿Cuál será la cantidad de billetes
 QUE SE CONOZCAN EL VALOR de mayor denominación si hay en total 45
UNITARIO DE CADA UNA DEL LAS billetes?
INCÓGNITAS.
a) 20 b) 25 c) 30
Número de conejos tienen 4 patas d) 15 e) 45
Número de gallinas tienen 2 patas
7. Lucho para pagar una deuda de S/. 100
emplea billetes de 10 y 5 ¿Cuántos billetes
de los 15, con que pagó dicha deuda son de
10?

a) 20 b) 10 c) 5
d) 8 e) 13

8. Si se desea envasar 100 litros de gaseosa


EJERCICIOS PARA LA CLASE en botellas de 3 Lts. y 4Lts. Si el total de
botellas es 30. ¿Cuántas son de 3 Lts.?
1. En una granja donde hay vacas y gallinas,
se contaron 90 cabezas y 252 patas. a) 10 b) 15 c) 25
¿Cuántas gallinas hay en la granja? d) 20 e) 30

a) 36 b) 40 c) 32 9. Una persona cada día que trabaja ahorra 4


d) 54 e) 52 soles, en cambio el día que no labora gasta
2 soles. Si durante 10 días ha ahorrado 22
2. En un corral hay 180 patas y 54 cabezas; si soles. ¿Cuántos días trabajó?
lo único que hay son gallinas y conejos
¿Cuál es el número de alas? a) 5 b) 6 c) 7
d) 8 e) más de 8
a) 36 b) 18 c) 48
d) 54 e) 60 10. El profesor de razonamiento matemático le
propone a Sandra 30 problemas, para que
3. En una colección de mosquitos y arañas se lo resuelva todos, por cada problema bien
cuentan 50 cabezas y 340 patas ¿Cuántas resuelto le da S/. 4 y por cada mala le quita
arañas habían? S/. 2 ¿Cuántos problemas buenos hizo si
resulta que recibió S/. 30?
a) 18 b) 20 c) 30
d) 32 e) 24 a) 18 b) 12 c) 15
d) 20 e) 30

CICLO VACACIONAL SESION:

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