Nombre de la Materia

Nombre del Alumno (a)

Nombre de la Tarea
Sintesís Plataformas Virtuales
Nombre del Profesor (a)
 SINTESIS
PLATAFORMAS ABIERTAS E-LEARNING
PARA EL SOPORTE DE CONTENIDOS EDUCATIVOS ABIERTOS

La educacion mantiene en constantes cambios, adaptandose a nuevas tecnologias, de ahí se dan los e-
learning que se tratan de ambientes interactivos de aprendizajes centrados en el estudiante, el cual puede
ser a distancia o semipresencial.

Los escenarios que posee son tres: CBT (Computer based training), IBT (Internet based training) y WBT
(Web based training). Siendo el mas complejo el ultimo al tener mayores herramientas de comunicación y
manejo de programas que los dos primeros.

Las caracteristicas mas comunes son: es interactivo, flexible, tiene escalabilidad (se puede trabajar desde
una persona a grupos grandes de personas) y estandarizacion.

Con diferentes herramientas que van desde las orientadas al aprendizae, hasta las de soporte, donse se
consignan o programan cada una de las actividades que se necesiten en el curso, inclusive se pueden
introcudir cursos similares a las plataformas de estudio.

La importancia de la comunicación entre los integrantes de estas comunidades educativas se dan desde los
foros a correos internos, intercambios de archivos entre otros.
 BIBLIOGRAFIA

Boneu, Josep M. (2007). ≪Plataformas abiertas de e-learning para el soporte de

contenidos educativos abiertos≫. En: ≪Contenidos educativos en abierto≫
[monografico en linea]. Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento (RUSC).
Vol. 4, n.o 1. UOC. [Fecha de consulta: dd/mm/aa].
http://www.uoc.edu/rusc/4/1/dt/esp/boneu.pdf issn 1698-580X