Tarea de la semana N°4

Paola Taucare Peralta

Desarrollo de habilidades para el aprendizaje

Instituto IACC

30/11/2016
 INTRODUCCIÓN

En este informe daremos a conocer la elección del tema elegido “Infracciones del
derecho de autor” se responderán distintas preguntas y a partir de estas aplicaremos
las técnicas de estudio, correspondiente a esta semana:

 Antes de la lectura
 Durante la lectura
 Después de la lectura
 DESARROLLO

Antes de la lectura

A. El autor tiene por finalidad poder entregarnos conocimientos sobre las infracciones
de los derechos de autor, dándonos su definición, las características de esta, como
poder identificar al momento de encontrarnos con un caso de este y las sanciones que
surgen a realizar este acto.

B. Los conocimiento del tema elegido, eran básicamente los casos conocidos como
todos por la televisión, las revistas, los diarios, cuando un cantante comete un plagueo
copiando la canción de cualquier otro autor, cuando un escritor reproduce una obra sin
permiso del autor, plagios en los carteles comerciales y en la publicidad.

C. Este texto nos define las infracciones del derecho al autor, explicándonos como se
sancionan en cada país, sus consecuencias, las legislaciones y sus modificaciones.

Durante la lectura

3. Subrayado de ideas claves: Infracción, cuando una obra es protegida, sin el

permiso de los titulares de los derechos y dicho uso no está cubierto por ninguno de los
límites al derecho del autor, reduce las posibilidades que tienen los autores de percibir
ingresos por sus obras, acto de copiar una obra, entera o parcialmente, pretendiendo
ser su autor original, para evitar el plagio, tenemos que expresar la idea de una manera
personal y única, reglas estrictas contra el plagio, corren riesgo de ser expulsados, será
calificado con la nota mínima.

Las palabras subrayada de ideas claves, me sirven para el momento de leerlas todas
juntas poder recordar el contenido del texto, “Las teóricas psicológicas demuestran que
la memoria se fija y recuerda más y mejor aquellas cosas que se resaltan”

Notas al costado: Revisar manual APA (IACC), estas notas sirven para poder buscar
información adicional al tema y así poder comprenderlo mejor.

Elaboración de preguntas: ¿Que sanción podría tener en IACC? La pregunta sirve

para poder comprender los conceptos nuevos y poder aplicar la estrategias de
aprendizaje.

Palabras claves: Derecho del autor, infracción, obra protegida, plagio, articulo N° 47,
esta palabras ayudan para poder aber lo concepto clave del texto y asi no olvidarse de
que esta relacionado.
4. ¿De qué se trata el texto leído?

De la infracciones del derecho del autor, el plagio y este aplicado en IACC.

¿Qué es la infracción del derecho al autor?

Esto corresponde cuando una obra protegida, es utilizada por diferentes personas, sin
el permiso del autor principal.

¿Qué es el plagio?

Es copiar una obra, ya sea un libro o una publicidad, inscribiéndola como si uno fuera
su autor original.

¿Cómo se considera el plagio en IACC?

Cuando las acciones de los alumnos falten a la honestidad académica, aparte da a

conocer las sanciones aplicables al momento de cometer un plagio en la modalidad de
estudios e – learning en IACC.

Después de la lectura

5. Idea principal del texto: La idea principal del texto leído, es el concepto de las
infracciones del derecho al autor y el plagio explicándonos cada una de manera fácil
para un mejor entendimiento.

Resumen: La infracción del derecho al autor, es cuando una persona utiliza una obra
que está protegida, sin el permiso de la persona que la creó y así los autores originales
no reciben los mismo ingresos porque están siendo compartido con la otra persona que
utilizo su obra.

También nos habla sobre el plagio, este trata de la copia de distintas obras, como por
ejemplo una publicidad o una canción esta se ha visto bastante en el mercado de la
música, varios artistas están sufriendo plagios de sus canciones, en especial si estas
son antiguas, nos explica cómo utilizar las palabras de otros autores sin cometer un
plagio, también nos da a conocer las sanciones aplicadas por parte de la universidad, si
un alumno sufre un plagio.
6. ¿Qué beneficios y potencialidades puedes reconocer de la aplicación de las técnicas
elegidas para tu proceso académico actual?

Estas técnicas me han servido para poder ordenarme a la hora de estudiar,

comprender y entender la materia de cada semana.

Al leer los textos, en ocasiones no los puedo comprender en mi primera lectura al

aplicar las técnicas aprendidas esta semana el estudio es más dinámico y más fácil de
entender.
 CONCLUSIÓN

En este informe aprendimos sobre las técnicas de estudio, como poder aplicarlas de
manera correcta al momento de leer un texto y así poder comprenderlo de forma
adecuada, estas técnicas nos servirán a lo largo de nuestra vida y en nuestro proceso
académico en forma e – learning, para así poder obtener un buen resultado al final de
esta etapa.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 http://www.psicopedagogia.com/
 http://www.icarito.cl/