Campo Eléctrico.

Jorge Adán González Flores.

3FM1 Sección A, P3
Contenidos

Resumen ................................................................................................................. 2
Introducción ............................................................................................................. 2
Material y equipo ..................................................................................................... 4
Desarrollo experimental .......................................................................................... 4
Resultados .............................................................................................................. 6
Conclusiones y discusiones .................................................................................... 9
Bibliografía .............................................................................................................. 9

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Resumen.
En esta práctica investigaremos el fenómeno del campo eléctrico así como el de
las líneas de fuerza. A lo largo de esta práctica se realizará una comparativa entre
la teoría y los datos obtenidos experimentalmente acerca de los campos
eléctricos. Estas observaciones se realizarán en una distribución de carga, más
específicamente en un condensador. Con ayuda de las expresiones

𝑘𝑥
𝐹=
2𝑅𝑟
Combinado con

𝐹 = 𝑞𝐸

Y del hecho de que

V = Ed

A continuación en la introducción daremos una mejor descripción acerca de estas

ecuaciones y en el desarrollo experimental se tratará con detalle el método que se
empleó para establecer dicha comparativa. Las líneas de fuerza se verificarán de
manera cualitativa y se describirá la forma en que se procedió para la observación
de las mismas.

El objetivo principal de esta práctica es el de profundizar el concepto de campo

eléctrico así como examinar los patrones que tiene, entender que son y estudiar el
campo eléctrico producido en un capacitor de placas planas y paralelas.

Introducción.
Desde aproximadamente 600 a.C. Tales de Mileto (que ya había observado el
fenómeno de la atracción de objetos por medio de la electrificación por fricción)
había formulado algunas hipótesis sobre el efecto en el espacio que se debía a
estas fuerzas de atracción respecto a cuerpos cargados. Pero fue hasta el siglo
XIX que Michael Faraday nos proporcionó una definición concisa del campo
eléctrico.

Faraday lo describió como “el entorno espacial con influencia de una o varias
cargas eléctricas que a su vez crean un campo de fuerzas propiciando la atracción
o repulsión de los portadores de carga”. También, Faraday se refirió al campo
eléctrico con ayuda del concepto de líneas de fuerza, que es un concepto
importante en la teoría de campos |y que desarrollaremos en breve.

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Matemáticamente el campo eléctrico es una cantidad vectorial 𝐸⃗ que existe en
todo punto del espacio. Se puede considerar el cálculo del campo eléctrico como
una especie de proporción de contingencia referida a todo el espacio, los cálculos
del campo eléctrico como descripción matemática, indica qué pasaría si se
colocara una carga puntual 𝑞 en el espacio.

Suponga que se tienen 𝑛 cargas puntuales en una región del espacio. De la ley de
Coulomb combinado con la superposición de fuerzas se tiene que una carga 𝑞 de
prueba, experimenta una fuerza

⃗⃗⃗
𝐹𝑞 = ⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗2 + ⋯ + ⃗⃗⃗
𝐹1 + 𝐹 𝐹𝑛

Donde la fuerza i-ésima se expresa como

1 𝑞𝑞𝑖
⃗⃗𝐹𝑖 = ȓ
4𝜋𝜖0 𝑟𝑖 2 𝑖

Por lo tanto
𝑛
1 𝑞𝑞𝑖
⃗⃗⃗
𝐹𝑞 = ∑ ȓ
4𝜋𝜖0 𝑟𝑖 2 𝑖
𝑖=1

Como la carga q es un factor de cada término, podemos factorizarla y obtener

𝑛
1 𝑞𝑖
⃗⃗⃗
𝐹𝑞 = 𝑞 ∑ ȓ … (1)
4𝜋𝜖0 𝑟𝑖 2 𝑖
𝑖=1

Por lo tanto, la sumatoria que se ha obtenido de (1) es una entidad matemática

que permite conocer el lugar en que está inmersa la carga. Esta entidad la
denotaremos por 𝐸⃗ y por dicha expresión podemos escribir

⃗⃗⃗
𝐹𝑞
𝐸⃗ =
𝑞

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Material y equipo. (Para llevar a cabo esta experimentación)

 Balanza de torsión.
 Amplificador lineal.
 Multímetro.
 Capacitor de placas.
 Fuente de alto voltaje.
 Lámpara de iluminación.
 Máquina electrostática.
 Proyector de acetatos
 Patrones de campo eléctrico

Desarrollo experimental
A continuación describiremos cómo llevamos a cabo los dos experimentos.

El primero trató sobre la observación de las líneas de fuerza, para ello, colocamos
sobre un proyector de acetatos unos patrones en los que conectaríamos
electrodos para visualizar la influencia que tenían los cuerpos que íbamos dejando
caer, estos cuerpos fueron semillas de pasto, y teniendo ya sea del mismo signo
o contrario por medio de la fuente de voltaje podíamos obtener resultados
diferentes. Con lo pudimos visualizar las líneas de fuerza, como se ve en la figura
1.

Figura 1. Patrón con semillas de pasto

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Al cambiar los patrones íbamos obteniendo resultados distintos, como en la figura
2.

Figura 2. Proyección de los patrones

Para el otro experimento, revisamos el campo eléctrico en un capacitor.

Se le proporcionó una cierta cantidad de voltaje a un capacitor de placas

paralelas, lo cual generó un campo eléctrico y a su vez, fuerzas eléctricas, gracias
a esta fuerza es que pudimos calcular la interacción de una carga que estaba en el
centro, el arreglo experimental es como el que se ve en la figura 3.

Figura 3. Arreglo de la balanza de torsión y el capacitor.

Al obtener la perturbación por medio de una fuerza, esta se manifestaba

ejerciendo una torca a la balanza de torsión, lo que a su vez generaba un
movimiento en un espejo que reflejaba un apuntador laser hacia el pizarrón en el
cual con ayuda de papel milimétrico, se procedió a medir el desplazamiento
generado por una cantidad de carga en el centro del capacitor.

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El procedimiento para obtener las cargas de manera sistemática fue el siguiente:

Se cargaba el objeto del centro del capacitor con ayuda del amplificador lineal,
después se conectaba el capacitor a una fuente de 360V, lo cual generaba la torca
mencionada. Después de obtener las mediciones del desplazamiento de la hoja
milimétrica se procedía a desconectar el condensador y después utilizar el
mulímetro para obtener cual había sido la carga.

Este proceso se repitió algunas veces hasta familiarizarnos con las mediciones y
alcanzar un número de 10 datos.

Cabe mencionar que la desviación del espejo era generada por la fuerza que la
carga, inmersa en el campo eléctrico, generaba.

Resultados.
Para el primer experimento (el de las líneas de fuerza) se obtuvo como resultado
una cantidad de observaciones respecto a la distribución de estas líneas, las
cuales se pueden observar en las siguientes imágenes:

Figura 4. Líneas de fuerza con semillas de pasto en los patrones.

De esto podemos deducir que las líneas son curvas cerradas que van hacia afuera
y en todas las direcciones.

Para el segundo experimento se consideró la siguiente expresión para el análisis

de las fuerzas:

𝑘𝑥
𝐹=
2𝑅𝑟
Con 𝑘 = 3.2 × 10−4 𝑁𝑚 la constante de torsión de la balanza, 𝑅 = 3.01𝑚 la
distancia del espejo que reflejaba el láser al lugar donde se proyectaba y 𝑟 = 13𝑐𝑚
el brazo de palanca.

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De esto obtuvimos la siguiente tabla:

n. q (C) x (m) F (N)

1 -1.64E-08 4.80E-02 1.96E-05
2 -1.67E-08 5.90E-02 2.41E-05
3 -2.02E-08 3.00E-02 1.23E-05
4 -1.78E-08 4.00E-02 1.64E-05
5 3.50E-09 6.00E-03 2.45E-06
6 -1.89E-08 2.20E-02 9.00E-06
7 -2.07E-08 2.10E-02 8.59E-06
8 -1.64E-08 9.00E-02 3.68E-05
9 -1.74E-08 9.30E-02 3.80E-05
10 -1.80E-08 4.80E-02 1.96E-05

De donde se obtiene la gráfica F contra q:

4.00E-05
Fuerza
3.50E-05

3.00E-05

2.50E-05

2.00E-05

1.50E-05

1.00E-05

5.00E-06

0.00E+00
-2.50E-08 -2.00E-08 -1.50E-08 -1.00E-08 -5.00E-09 0.00E+00 5.00E-09 Carga

Como el punto de la esquina inferior derecha (Es pues, el punto n.5 de la tabla)
claramente está fuera del resto de los valores obtenidos, hemos decidido
removerlo, ya que pudo constituir a algún error en la medición de la carga, o de
algún otro factor del medio, por lo tanto obtenemos esta nueva gráfica

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 4.00E-05 Fuerza
3.50E-05

3.00E-05

2.50E-05
y = 4955.3x + 0.0001
2.00E-05

1.50E-05

1.00E-05

5.00E-06

0.00E+00
-2.50E-08 -2.00E-08 -1.50E-08 -1.00E-08 -5.00E-09 0.00E+00 Carga

Gráfica 2.

Obteniendo tanto su línea de tendencia como la ecuación de ésta:

𝑦 = 4955.3𝑥 + 0.0001

Así, podemos ya comparar los valores experimentales con la parte teórica.

Se propone una función lineal y del ajuste que se muestra en la gráfica 2

𝐹 = 𝐴𝑞 + 𝐵
Con lo que por la teoría, se esperaría a que A sea igual al campo eléctrico y B se
observa que es casi 0.

Q es la carga de prueba. A debe tener unidades de Newton/Coulomb, que como

sabemos por la teoría son las unidades del campo, de aquí que ésta pendiente
sea el campo.

Tomemos pues el valor de la pendiente como el valor 𝐸 = 4955.3 𝑁/𝐶 y

comparemos con el valor de E obtenido de la ecuación:

𝑉
𝐸=
𝑑
Considerando como d, la distancia entre las placas (7cm) y el voltaje suministrado
que fue de 360V, Así pues obtenemos

360𝑉 𝑁
𝐸= = 5142.85
0.07𝑚 𝑐

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Luego, podemos obtener el porcentaje de error de estos valores con la relación:

𝐸𝑡𝑒𝑜 − 𝐸𝑒𝑥𝑝
| | × 100 = 3.6429%
𝐸𝑡𝑒𝑜

Conclusiones y discusiones.
Concluimos en que la importancia del campo eléctrico radica en la relación directa
que se tiene con las fuerzas que propicia, así como en las direcciones que
pudimos observar de las líneas de fuerza y por supuesto, en las posibles
aplicaciones que pueden existir ya sea en motores eléctricos o cualquier
instrumento que requiera energía eléctrica para generar energía mecánica.

El porcentaje de error obtenido fue realmente muy bajo, pero hay que hacer notar
que esto pudo ser por el número de mediciones, que en si fue bajo. Por otro lado,
como se puede apreciar en la gráfica, si había más puntos que no estaban en
posiciones realmente buenas considerando que este es un comportamiento lineal,
esto mismo pudo generar una línea de tendencia diferente que pudo haber sido
hasta favorable.

Finalmente concluimos en que esta práctica fue de gran ayuda para complementar
la parte teórica, ya que comprobamos por nuestros sentidos todo lo que se dictaba
por las ecuaciones, y tener así una mejor intuición acerca del campo eléctrico.

Bibliografía.

Campos Electromagnéticos. Roald K. Wangness

http://exordio.qfb.umich.mx/archivos%20pdf%20de%20trabajo%20umsnh/libros/W
angness%20-%20Electromagnetismo%20(Spanish).pdf

Instructivos de laboratorio de Enrique Salgado Ruiz.

https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxs
YWJlbnJpcXVlc2FsZ2Fkb3J1aXp8Z3g6NmRiMGNjODkxYzljNGE4ZA